這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《熱是怎樣傳遞的》的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)?!稛崾窃鯓觽鬟f的》是一節(jié)探究熱的傳遞規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開(kāi)展兩次探究實(shí)驗(yàn),得到了“通過(guò)直接接觸將熱從一個(gè)物體傳到另一個(gè)物體”和“熱在金屬上是從熱的部位向冷的部位傳遞”兩個(gè)結(jié)論。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到科學(xué)和日常生活之間的緊密聯(lián)系。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱是怎樣傳遞的課件的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。在生活中,你是否觀察到過(guò)這個(gè)現(xiàn)象,如果將一個(gè)不銹鋼勺放在熱水里,勺柄即使未放在熱水中露在外面,不一會(huì)兒之后也會(huì)熱起來(lái)。事實(shí)上,這就是熱的傳遞。熱傳遞即指熱從溫度較高的一端傳遞到較低的一端。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加強(qiáng)對(duì)熱傳遞的理解。
這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《精神的三間小屋》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。如果中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與生活的聯(lián)系較少,但課堂資源較多,不會(huì)給學(xué)生帶來(lái)新的體驗(yàn)。在這種情況下,學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)時(shí)不會(huì)感到驚訝。即使在課堂上努力學(xué)習(xí),整體學(xué)習(xí)效率也不高,不利于學(xué)生基本素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生的思想受到很大的限制。因此,中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的讀寫模式必須與生活聯(lián)系起來(lái),從而縮小教學(xué)差距,進(jìn)一步提高生活教育理念,讓學(xué)生有更多
這是一套關(guān)于人教版高中語(yǔ)文課文《中國(guó)建筑的特征》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!吨袊?guó)建筑的特征》是一篇優(yōu)秀的科學(xué)論文,它的作者是中國(guó)著名的建筑學(xué)家梁思成?!吨袊?guó)建筑的特征》這篇文章重點(diǎn)介紹了我國(guó)建筑的九大特點(diǎn),并概括了中國(guó)的建筑的風(fēng)格和特色,并引導(dǎo)讀者思考各個(gè)民族之間的建筑的“可譯性”。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者對(duì)于中國(guó)建筑的喜愛(ài)之情。
這是一套適用于教學(xué)人教版初中語(yǔ)文課文《威尼斯的小艇》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、文章大意講解等,共計(jì)29頁(yè);“靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉的入睡了”,《威尼斯的小艇》介紹了具有異域風(fēng)情不同于中國(guó)景點(diǎn)的水上之城威尼斯,用抒情的寫作方式,展現(xiàn)出一副美輪美奐的水上之城的景象,拓寬學(xué)生的視野;
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《秋天的懷念》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)19頁(yè)。側(cè)重于帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)把握課文的情感基調(diào)和有感情地朗讀課文來(lái)體會(huì)作者的復(fù)雜情感。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《秋天的懷戀》這篇課文的課文大意和相關(guān)知識(shí)。從細(xì)節(jié)處體會(huì)母愛(ài)的艱辛和偉大。理解課文結(jié)尾的內(nèi)蘊(yùn),反思生活,體悟生命的意義。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《天上的街市》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?!短焐系慕质小肥且黄獌?yōu)秀的文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家、歷史學(xué)家郭沫若?!短焐系慕质小吠ㄟ^(guò)豐富的想象力描繪了天上的街市以及美好的生活,展現(xiàn)了作者郭沫若對(duì)于黑暗的憎惡和對(duì)光明和幸福生活的向往。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到《天上的街市》所蘊(yùn)含的深刻道理。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《植樹(shù)的牧羊人》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!吨矘?shù)的牧羊人》是一篇經(jīng)典的外國(guó)文學(xué)作品,它的作者是法國(guó)著名作家、電影編劇讓·喬諾?!吨矘?shù)的牧羊人》主要記敘了“我”三次拜訪牧羊人的過(guò)程,并通過(guò)三次看到的不同畫面贊美了牧羊人無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的高尚精神。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到牧羊人的偉大,并學(xué)習(xí)其積極向上的生活態(tài)度。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《土地的誓言》的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。《土地的誓言》是一篇充滿愛(ài)國(guó)主義情感的文學(xué)作品,其作者是我國(guó)著名作家端木蕻良?!锻恋氐氖难浴愤@篇文章生動(dòng)地描繪了作者故鄉(xiāng)的美麗富饒,并記敘了作者自身的成長(zhǎng)足跡,進(jìn)而表達(dá)了作者對(duì)于故土的眷戀之情以及其對(duì)日本侵略者的痛恨。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分激發(fā)讀者的愛(ài)國(guó)主義情感。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語(yǔ)文課文《精神的三間小屋》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。《精神的三間小屋》是一篇優(yōu)秀的散文作品,其作者是我國(guó)著名作家畢淑敏?!毒竦娜g小屋》主要圍繞人的精神世界和心理空間來(lái)展開(kāi)敘述,本文通過(guò)分析在精神世界建立“三間小屋”的重要性來(lái)呼吁人們關(guān)注自我、關(guān)注個(gè)性。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提高人們的精神境界。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史《君主立憲制的英國(guó)》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!毒髁椫频挠?guó)》主要圍繞英國(guó)的君主立憲制的形成的具體過(guò)程來(lái)展開(kāi)教學(xué),其中詳細(xì)地說(shuō)明了英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命的始末以及此次重大歷史事件發(fā)生的時(shí)代背景。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以學(xué)會(huì)用辯證的眼光去看待歷史事件以及其所產(chǎn)生的影響和意義。
這是一套關(guān)于人教版歷史七年級(jí)上冊(cè)《魏晉南北朝的科技與文化》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!段簳x南北朝的科技與文化》重點(diǎn)介紹了魏晉南北朝時(shí)期的農(nóng)學(xué)、數(shù)學(xué)、書法、繪畫、雕刻五大方面的歷史性成就,并介紹了祖沖之、賈思勰、王羲之等歷史名人的相關(guān)信息。通過(guò)U學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到這一時(shí)期的突出成就,同時(shí)豐富自身的文學(xué)知識(shí)和歷史知識(shí)。
這是一套關(guān)于光合作用的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)23張幻燈片。不少學(xué)生對(duì)于光合作用的了解可能局限于植物可以進(jìn)行光合作用,但是對(duì)于光合作用的原理卻知之甚少。然而在考試中,光合作用的相關(guān)內(nèi)容考頻較高,因此掌握這一章節(jié)的內(nèi)容十分重要。光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣是部編版教材七年級(jí)生物上冊(cè)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助學(xué)生們更好的掌握光合作用的相關(guān)知識(shí)。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第五單元“智慧集結(jié)號(hào)”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元課文知識(shí)點(diǎn)匯總、寓教于樂(lè)在游戲中認(rèn)識(shí)漢字、習(xí)題練習(xí)拓展教學(xué)等,共計(jì)43頁(yè);單元復(fù)習(xí)部分的內(nèi)容以單元課文字詞查漏補(bǔ)缺鞏固學(xué)習(xí)為主,以字詞積累為基礎(chǔ)才能提升學(xué)生的綜合語(yǔ)文能力,例如寫作能力、閱讀能力等,因此在初學(xué)階段要注重學(xué)生的基礎(chǔ)教學(xué),不落下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元·漢語(yǔ)拼音第3課“bpmf”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括聲母的定義概述、聲母“bpmf”的發(fā)音特點(diǎn)、聲母“bpfm的書寫規(guī)范等,共計(jì)49頁(yè);“bpmf”是拼音中基礎(chǔ)的四個(gè)聲母,發(fā)音口型上具有一定的相似性,也容易被學(xué)生混淆,課件通過(guò)細(xì)節(jié)展示、聯(lián)系生活實(shí)際教學(xué)提升教學(xué)的效率,適用于課堂聲母教學(xué);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元·漢語(yǔ)拼音第3課聲母“dtnl”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括音節(jié)拼讀訓(xùn)練、聲母字形和書寫、兒童朗讀等,共計(jì)44頁(yè);中國(guó)地大物博,文化傳承源遠(yuǎn)流長(zhǎng),方言文化也是遍地開(kāi)花,在湖南部分地區(qū),經(jīng)常出現(xiàn)“nl”發(fā)音不準(zhǔn)確的現(xiàn)象,這都是拼音基礎(chǔ)沒(méi)打牢的緣故,課件教學(xué)內(nèi)容通俗易懂,內(nèi)容完整,有助于學(xué)生打下夯實(shí)的拼音基礎(chǔ);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)第一單元識(shí)字第3課漢字“口耳目手足”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞的特點(diǎn)、課文生字詞的書寫規(guī)范、生字詞的詞組等,共計(jì)46頁(yè);漢字“口耳目手足”是獨(dú)體字,多作為漢字的偏旁,以這些漢字為偏旁的漢字也蘊(yùn)含著引申含義,例如眼以目為偏旁,就蘊(yùn)含了“看”的含義;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元識(shí)字第1課“天地人”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括宇宙的奧秘、“天地人”漢字釋義和詞組、書寫規(guī)范訓(xùn)練等,共計(jì)40頁(yè);“天地人,你我他”中都是一些基礎(chǔ)漢字,學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)漢字有助于提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng),增加我們對(duì)中國(guó)文化的了解,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中國(guó)古人的宇宙觀和世界觀;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版一年級(jí)上冊(cè)第一單元·識(shí)字第4課《日月山川》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括漢字“日月山川”的筆畫順序和書寫規(guī)范、漢字“日月山川”的詞組和釋義等,共計(jì)54頁(yè);漢字“日月山川”屬于簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的漢字,并且都是象形字,例如漢字“山”與大山的形狀相似,學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的漢字有助于提高學(xué)生的漢字知識(shí)基礎(chǔ);
這是一套適用于進(jìn)行PPT設(shè)計(jì)思路與制作培訓(xùn)知識(shí)介紹等PPT課件模板,主要內(nèi)容包括PPT設(shè)計(jì)的步驟、PPT創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維、、PPT設(shè)計(jì)的作用等,共計(jì)47頁(yè);PPT是演示展示作業(yè)成果和自己思路的工具,如何制作契合主題的PPT,如何設(shè)計(jì)具有創(chuàng)意感的PPT都是我們需要考慮的問(wèn)題,因此進(jìn)行PPT設(shè)計(jì)思路培訓(xùn)和PPT色彩美感搭配技巧訓(xùn)練、了解PPT制作小技巧很有必要;