這是一套“《巨人的花園》課件”PPT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用童話故事進(jìn)行課文導(dǎo)入;第二部分模板展示了故事中的生字新詞,以及如何正確書寫字詞;第三部分是對(duì)于課文的詳細(xì)解讀,講解了故事主要內(nèi)容和主要情節(jié)發(fā)展,從幾次轉(zhuǎn)折中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分享;第四部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練,練習(xí)了課堂學(xué)習(xí)的近義詞、反義詞以及詞語搭配。
是一套講解語文課文《巨人的花園》的PPT模板,選自人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語文教材,共計(jì)61頁?!毒奕说幕▓@》的作者是英國作家奧斯卡·王爾德,王爾德是唯美主義派的代表人物。他在英國文學(xué)史上具有非常重要的地位,他的作品詼諧幽默,具有諷刺意義,被譽(yù)為“才子和戲劇家”。他的主要作品有《道林格雷的畫像》、《快樂王子》、《石榴屋》等。
這是一個(gè)關(guān)于《生活萬花筒》的PPT?!渡钊f花筒》是人教版四年級(jí)語文上冊(cè)的一篇文章,通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解描述一件事的六要素,學(xué)習(xí)正確地、有條理地?cái)⑹率录^程的方法,運(yùn)用正確的方式進(jìn)行人物描寫,學(xué)習(xí)如何生動(dòng)地表達(dá)人物形象,以及人物的心理過程。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于生活萬花筒的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套講解語文課文梅花魂的PPT模板,全字部編版教材,五年級(jí)下冊(cè)共計(jì)32頁。梅蘭竹菊并成為“四君子“。文人墨客向來不吝嗇對(duì)梅花的贊美。梅花象征著不畏嚴(yán)寒,獨(dú)自開放的高潔。北宋王安石所作的梅花,墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。向人們揭示了梅花高潔的品格。千百年來,梅花以其自強(qiáng)不息、清高孤傲的堅(jiān)毅品質(zhì)成為了中華民族的精神象征。
這是一套“新的生命油菜花開了課件”PPT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了圖片導(dǎo)入法;第二部分模板展示了植物繁殖由開花到結(jié)果的過程,并通過觀察油茶花的結(jié)構(gòu)來區(qū)分其根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,并講解了它們的作用,展示了油菜花的萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊及其內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)其進(jìn)行觀察記錄;第三部分模板進(jìn)行了拓展延伸;第四部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練。
這是一套朝花夕拾說課的PPT模板,共計(jì)25頁?!冻ㄏκ啊肥怯勺骷音斞杆珜懙囊徊可⑽募唆斞?926年寫的10篇懷舊散文。作為“記憶的記錄”,這部作品在許多方面反映了魯迅青年時(shí)代的生活,生動(dòng)地反映了他的性格和興趣的形成。前七篇文章反映了他在紹興的家庭生活和他在私立學(xué)校的童年。最后三篇文章描述了他從家到南京,在日本學(xué)習(xí),然后回來教書的經(jīng)歷。它揭示了半封建半殖民地社會(huì)中各種丑陋、不合理的現(xiàn)
這是一套插花基本技能培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)21頁。插花是一門藝術(shù)。插花是指用于社交禮儀、婚禮和葬禮等的插花藝術(shù)。它可以表達(dá)友誼、感情和愛、歡迎、尊重、慶祝、同情、哀悼等。插花藝術(shù)的起源應(yīng)該歸功于人們對(duì)花的熱愛。通過花的“凍結(jié)”,人們可以表達(dá)一種情感,感受真實(shí)而精彩的生活。插花藝術(shù)是一門精致、富有詩意的花卉藝術(shù)。它可以通過一定的技術(shù)和藝術(shù)構(gòu)思、造型、色彩設(shè)計(jì)等來再現(xiàn)生命美和自然美。
這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)語文課文《朝花夕拾》的說課的PPT模板,共計(jì)26頁?!冻ㄏκ啊肥且槐緝?yōu)秀的散文集,它是由現(xiàn)代著名文學(xué)家魯迅所著。《朝花夕拾》以魯迅的自身感受出發(fā),通過描繪過去的事情,側(cè)面地反映了人們心中的封建舊思想的根深蒂固以及對(duì)新思想的不理解和不認(rèn)同。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解書中時(shí)代的真實(shí)生活以及人們的思想狀態(tài)。
這是一個(gè)關(guān)于《插花藝術(shù)培訓(xùn)》的PPT。西方的插花一般指的是歐美各個(gè)國家傳統(tǒng)的藝術(shù)插花的形式,主要的特點(diǎn)包括用花量十分,花朵豐碩,給人以繁茂的感覺。采取對(duì)稱平衡的方法表達(dá)穩(wěn)定規(guī)范,體現(xiàn)人為力量的美式花材,表現(xiàn)強(qiáng)烈的裝飾效果,同時(shí)通過利用幾何圖案的造型,追求整體的表現(xiàn)力,有富貴之氣。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于插花藝術(shù)培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《花鳥畫介紹》的PPT?!盎B畫”指的是使用中國的筆墨、宣紙等工具,以花鳥、魚蟲、飛禽等植物作為描繪對(duì)象的一種繪畫的形式。中國的花鳥畫是中國傳統(tǒng)的繪畫方式之一。花鳥畫的主要特點(diǎn)在于繪畫的技法多樣,色彩鮮艷,受到了許多人的喜愛。不同的流派擁有不同的創(chuàng)作繪畫方式。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于花鳥畫介紹的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹高中語文百合花課件PPT的PPT,共計(jì)31頁。百合花,象征著順利心想事成,一般是白色,這篇文章寫作于反右斗爭(zhēng)后不久,作者內(nèi)心在憂慮后,緬懷追念時(shí)寫的文章。在那場(chǎng)斗爭(zhēng)中,都是血淋淋的生命,作者悼念他們的同時(shí),也用潔白的百合花作為映襯,發(fā)出自己內(nèi)心的聲音。
這是一套“《朝花夕拾》說課課件”PPT模板,該模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板介紹了《朝花夕拾》及其主要故事,以及其作家魯迅先生當(dāng)時(shí)的處境;第二部分模板講述了分享《朝花夕拾》的理由,從內(nèi)容與風(fēng)格兩方面來分析;第三部分模板講述了《狗·貓·鼠》、《阿長與》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》等故事的主題思想和人物形象,并分析了其中所運(yùn)用的藝術(shù)手法;第四部分模板分享了其中的好句;第五部分則
這是一篇關(guān)于介紹桂花雨說課課件PPT模板的PowerPoint,該幻燈片共計(jì)31頁。該演示文稿講述了《桂花雨》的說課的課件內(nèi)容?!豆鸹ㄓ辍肥侵骷溢龑懙纳⑽模眉?xì)膩的文字來描述我們生活中的點(diǎn)滴,文學(xué)來源于生活又高于生活。作者,通過我們生活中普通易見的桂花,通過觀察它做出了《桂花雨》這篇文章。該P(yáng)PT模板詳細(xì)的介紹了老師針對(duì)這篇文章的說課課件。
這是一套關(guān)于荷花古詩詞的鑒賞類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了21張幻燈片。該P(yáng)PT模板聚焦于古代關(guān)于荷花的詩歌展開了分析與對(duì)比,引用了很多優(yōu)秀的作品,分析了作品的寫作手法等內(nèi)容。進(jìn)行古詩詞賞析時(shí),我們要學(xué)習(xí)詩人優(yōu)秀的寫作手法,體會(huì)詩人想要表達(dá)的思想感情,有助于提高我們的古詩詞鑒賞能力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有利于我們更好的了解有關(guān)古荷花的古詩詞。
這是一套關(guān)于打鐵花的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了19張幻燈片。打鐵花是一項(xiàng)非常有特色的活動(dòng),它最開始是起源于工匠舉行的祭祀活動(dòng)。相傳在每年的年初,工匠在開業(yè)之前都會(huì)舉行祭祀活動(dòng)。隨著時(shí)代的發(fā)展,越來越多的人都對(duì)打鐵花這項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。該演示文稿著重介紹了打鐵花的歷史起源,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解打鐵花的發(fā)展歷程。
這是一套與花燈有關(guān)的演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共37頁?;粼从谥袊糯?,是一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化代表,擁有著豐富的文化和歷史底蘊(yùn)。從傳統(tǒng)文化意義上來看,花燈代表中國人民對(duì)未來美好生活的追求,而在這個(gè)日益現(xiàn)代化的時(shí)代,它的傳統(tǒng)文化意義更加明顯,因?yàn)樗宫F(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化與科技的結(jié)合。通過花燈的不斷傳播與發(fā)展,人們能在制作花燈的過程中創(chuàng)造美,更重要的是展現(xiàn)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
這是一套關(guān)于北京絨花介紹的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含25張幻燈片。中華文化博大精深,其中就包括很多傳統(tǒng)手藝,這些手藝是在人們不斷的勞動(dòng)與完善中所形成的,其傳承往往獨(dú)特,通常需要經(jīng)過長期的制作體驗(yàn)以及學(xué)習(xí),主要以家族傳承以及師徒傳承的方式為主要傳承方法。其中絨花就是其中之一,它不僅有精致的制作程序,還有各種獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“驛路梨花處處開”的書籍《驛路梨花》宣傳介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括書籍的創(chuàng)作背景、書籍的作者簡介、書籍的主要情節(jié)等,共計(jì)26頁;《驛路梨花》是中國作家彭荊風(fēng)在1977年發(fā)表的作品,作者通過第一人稱視角,敘述了自己和同伴在哀鬧山南段的一段經(jīng)歷,描寫了當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情、路途艱辛、當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的特色等,贊揚(yáng)了云南邊地人們的質(zhì)樸和真摯;
這是一套適用于進(jìn)行書籍《朝花夕拾》分享推薦的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括書籍的創(chuàng)作背景、書籍作者簡介、書籍的優(yōu)美段落分享等,共計(jì)24頁;《朝花夕拾》是著名文學(xué)家魯迅的代表作,題目意味早晨的掉落的花朵臨近太陽下山才拾起,如此詩情畫意的書名卻與內(nèi)容大相徑庭,作為善用暗喻諷刺來喚醒痛苦麻木靈魂的作家,魯迅筆下的文章總是發(fā)人深省又百讀不厭;
這是一套適用于進(jìn)行世界文學(xué)名著《朝花夕拾》讀后感介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括朝花夕拾的創(chuàng)作背景、作者簡介、書籍的文學(xué)價(jià)值等,共計(jì)22頁;課件深入介紹了這部世界文學(xué)名著的獨(dú)特魅力和深遠(yuǎn)意義。課件起始于對(duì)作品的創(chuàng)作背景的探討,透徹地分析了歷史和社會(huì)條件對(duì)作者及其作品的影響。隨后,詳細(xì)介紹了魯迅這位偉大作家的生平簡介,幫助聽眾更好地理解作品背后的文化與思想深度。課件的核心內(nèi)容著重于《朝花夕拾