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教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w-發(fā)現(xiàn)物體的特征》PPT課件
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套“教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w—發(fā)現(xiàn)物體的特征》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用猜謎語(yǔ)的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究思考觀(guān)察植物特征的方法有哪些而后對(duì)比觀(guān)察兩個(gè)物體的特征；第三部分模板展示了相關(guān)的科學(xué)詞匯，并對(duì)前面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研討；第四個(gè)部分模板對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行了練習(xí)。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-北極星“不動(dòng)”的秘密》PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套“教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)—北極星“不動(dòng)”的秘密》”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行新課導(dǎo)入，由星空?qǐng)D過(guò)渡到本節(jié)課所學(xué)的北極星；第二部分模板由探究北極星位置不變的問(wèn)題講述天體的夜間周日視運(yùn)動(dòng)，對(duì)比觀(guān)察圖片，并通過(guò)三次活動(dòng)分析解釋北極星“不動(dòng)”的原因；第三部分模板通過(guò)觀(guān)察地球儀的特點(diǎn)來(lái)解釋北極星“不動(dòng)”的秘密，并總結(jié)出地球自轉(zhuǎn)時(shí)的特點(diǎn)；第四
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-極晝和極夜的解釋》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)-極晝和極夜的解釋》的PPT。《地球的運(yùn)動(dòng)－極晝和極夜的解釋》是教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元的一部分內(nèi)容。極晝和極夜是地軸傾斜導(dǎo)致陽(yáng)光照射極地時(shí)間不同所產(chǎn)生的結(jié)果，所以極地的人們?cè)谕粫r(shí)間段內(nèi)看到太陽(yáng)在天空不落下，或者在一段時(shí)間內(nèi)都看不到太陽(yáng)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)－極晝和極夜的解釋》的相關(guān)內(nèi)容。
孔子游春蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套有關(guān)《孔子游春》蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文課件PPT模板?？鬃邮俏覀兌炷茉?shù)乃枷爰液徒逃?，他也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的主張和思想對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，而今天我們要學(xué)習(xí)的也是有關(guān)孔子的相關(guān)內(nèi)容，幻燈片主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們呈現(xiàn)有關(guān)《孔子游春》課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此演示文稿的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步了解孔子的主張和思想，也有利于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。
小學(xué)美術(shù)六年級(jí)第二課時(shí)《點(diǎn)線(xiàn)面》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套小學(xué)美術(shù)六年級(jí)第二課時(shí)《點(diǎn)線(xiàn)面》教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能讓小學(xué)六年級(jí)理解點(diǎn)，線(xiàn)，面的基本要素，學(xué)會(huì)在生活中運(yùn)用。學(xué)會(huì)觀(guān)察生活中的點(diǎn)，線(xiàn)，面，了解點(diǎn)，線(xiàn)，面的不同組合方式，帶入自己的思想和構(gòu)圖來(lái)創(chuàng)作美術(shù)作品。這在一定程度上，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)識(shí)美發(fā)現(xiàn)美的能力，培養(yǎng)學(xué)生的自主思考和創(chuàng)造新事物的能力。
部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)地球只有一個(gè)課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《地球只有一個(gè)》課件PPT模板。地球是我們賴(lài)以生存的"大家園"，我們?cè)谶@個(gè)大家園里實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，和我們的親人共度"美好時(shí)光"，但由于我們肆意破壞環(huán)境，我們賴(lài)以生存的"家園"正在向我們發(fā)出警告，全球變暖、地震頻發(fā)、自然災(zāi)害等等都是地球的"警告"，因此我們應(yīng)該提高我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓我
部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)演講口語(yǔ)交際課件PPT模板
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)演講口語(yǔ)交際課件的PPT模板。口語(yǔ)交際在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中起著不可忽視的重要作用。通過(guò)口語(yǔ)交際，我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握一門(mén)語(yǔ)言，提高我們的交流能力。所以可見(jiàn)口語(yǔ)交際在教學(xué)當(dāng)中的重要性。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)演講口語(yǔ)交際課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的掌握演講口語(yǔ)交際的相關(guān)技能。
部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作圍繞中心意思寫(xiě)課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作圍繞中心意思寫(xiě)課件PPT模板。在小學(xué)教學(xué)階段，語(yǔ)文教學(xué)大綱要求同學(xué)們掌握的內(nèi)容不僅包括一些比較重要的字詞，還有必背的古詩(shī)，除此之外，在寫(xiě)作方面，小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作的體裁主要為記敘文，而記敘文主要考察了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，還考察了學(xué)生們的思維邏輯。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了習(xí)作課程的內(nèi)容。今天這節(jié)習(xí)作課的重點(diǎn)內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生寫(xiě)"中心意思"。
部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際請(qǐng)你支持我課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際請(qǐng)你支持我課件PPT模板。語(yǔ)言是我們與他人溝通的工具，而學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)合用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言是十分重要的，今天我們口語(yǔ)交際課的主要內(nèi)容是"怎么得到別人的支持"。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)有一些場(chǎng)合需要"拉票"，比如說(shuō)班干部競(jìng)選等等都需要得到別人的支持，而如何用"語(yǔ)言"去說(shuō)服別人支持我們呢？讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)幻燈片中
部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)浪淘沙古詩(shī)三首課件PPT模板
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)浪淘沙古詩(shī)三首課件的PPT模板。浪淘沙表達(dá)了淘金者對(duì)淘金生涯的厭惡和對(duì)美好生活的向往。同是在河邊生活，牛郎織女生活的天河恬靜而優(yōu)美，黃河邊的淘金者卻整天在風(fēng)浪泥沙中討生活。所以幫助同學(xué)們深入了解詩(shī)人的寫(xiě)作意圖是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)浪淘沙古詩(shī)三首課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的領(lǐng)悟詩(shī)人的情感。
生產(chǎn)管理培訓(xùn)物料計(jì)劃與庫(kù)存控制PPT模板
大?。?38M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于生產(chǎn)管理培訓(xùn)物料計(jì)劃與庫(kù)存控制的PPT。在生產(chǎn)過(guò)程當(dāng)中，需要對(duì)物料和庫(kù)存進(jìn)行精準(zhǔn)的計(jì)劃和把控。我們要充分了解關(guān)于物料供應(yīng)與調(diào)度的管理技術(shù)，做好庫(kù)存的分析與監(jiān)控，學(xué)習(xí)庫(kù)存控制的技術(shù)，更好地完成生產(chǎn)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行安全生產(chǎn)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于生產(chǎn)管理培訓(xùn)物料計(jì)劃與庫(kù)存控制的相關(guān)內(nèi)容。
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《快樂(lè)讀書(shū)吧：漫步世界名著花園》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《快樂(lè)讀書(shū)吧：漫步世界名著花園》的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀世界名著的基本方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)世界名著的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的文化理解與傳承意識(shí)，通過(guò)閱讀名著感受不同文化的魅力，拓寬國(guó)際視野。第一個(gè)部分為漫步世界名著花園，該部分主要是通過(guò)看詞語(yǔ)、猜主人公的游戲方式，幫助學(xué)生更快的了解世界名著。第二部分為跟著名家賞名著，該部分展
- 含教案
單元導(dǎo)讀+《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)部編版單元課文《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括外國(guó)文學(xué)名著的特點(diǎn)、文章的主人公人物形象、文章主旨?xì)w納等，共計(jì)49頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了部分冒險(xiǎn)類(lèi)型的外國(guó)文學(xué)名著，包括《木偶奇遇記》《小飛俠彼得潘》《老人與海》等，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣；然后對(duì)課文進(jìn)行知識(shí)導(dǎo)入，介紹了文章情節(jié)發(fā)生的背景，以及作者丹尼爾·笛福的生平經(jīng)歷和主要代
- 含教案
《快樂(lè)讀書(shū)吧：漫步世界名著花園》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“漫步世界名著花園”的快樂(lè)讀書(shū)綜合性課堂教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括名著內(nèi)容情節(jié)賞析、對(duì)小說(shuō)人物的評(píng)價(jià)、名著背后的社會(huì)背景分析等，共計(jì)37頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)名人名言引入課文內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)書(shū)籍對(duì)人類(lèi)的重要性，帶領(lǐng)學(xué)生遨游知識(shí)海洋，漫步書(shū)籍花園，感受經(jīng)典名著的魅力；然后進(jìn)行小游戲，讓學(xué)生根據(jù)關(guān)鍵詞和故事情節(jié)猜出所對(duì)應(yīng)的名著和人物，結(jié)合名人
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)降水量的測(cè)量教育課件PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套科學(xué)上冊(cè)降水量的測(cè)量教育的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在指導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取多種形式的訓(xùn)練方法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，提高思維的開(kāi)放性，在科學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維習(xí)慣。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)云的觀(guān)測(cè)教育課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《云的觀(guān)測(cè)》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！对频挠^(guān)測(cè)》是一節(jié)學(xué)習(xí)如何觀(guān)測(cè)云的科學(xué)課堂。PPT模板通過(guò)觀(guān)察云量的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)晴天、陰天和多云三種天氣，并介紹了氣象學(xué)中定義的三種類(lèi)型的云，其分別是積云、層云、卷云。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地掌握觀(guān)測(cè)云的具體方法，同時(shí)提升學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)測(cè)量力的大小PPT課件模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《測(cè)量力的大小》的PPT模板，共計(jì)31頁(yè)?！稖y(cè)量力的大小》是一節(jié)研究測(cè)量力的彈簧測(cè)力計(jì)的科學(xué)課程，PPT模板借助測(cè)量的情境來(lái)引出彈簧測(cè)力計(jì)，進(jìn)而從彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)成、作用、使用方式、類(lèi)別等方面來(lái)詳細(xì)地介紹彈簧測(cè)力計(jì)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理，同時(shí)感受到科學(xué)的奇妙之處。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食物在體內(nèi)的旅行課件PPT模板
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《食物在體內(nèi)的旅行》的PPT課件。食物在人體的吸收和消化主要經(jīng)歷了不同的過(guò)程和階段。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠找到人體主要的消化器官，并且能夠了解這些消化器官的形狀和主要的功能。在與同學(xué)之間的討論過(guò)程當(dāng)中，把共同的認(rèn)識(shí)和有分歧的問(wèn)題記錄下來(lái)，如何才能夠更好地讓食物充分吸收，幫助我們健康成長(zhǎng)?；喗M是教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于食物在體內(nèi)的旅行的相關(guān)
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)分離食鹽與水的方法課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)2.7課時(shí)“分離食鹽和水”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括食鹽的溶水性和原理、食鹽與水分離的方法、蒸發(fā)的詳細(xì)操作和實(shí)驗(yàn)器材等，共計(jì)24頁(yè)；食鹽溶于水是一項(xiàng)廣為人知的知識(shí)和食鹽的性質(zhì)，例如食鹽是從海水中提取出來(lái)的、人炒菜吃飯用食鹽調(diào)味等都與這一原理有關(guān)，采用蒸發(fā)的操作可以分離食鹽和水，本質(zhì)是利用鹽和水蒸發(fā)所需的溫度不同；
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)總結(jié)我們的天氣觀(guān)察課件PPT模板
大小：14M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套科學(xué)上冊(cè)課文總結(jié)我們的天氣觀(guān)察的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。中學(xué)生的創(chuàng)新思維還處于發(fā)展的初級(jí)階段。中學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展將對(duì)后期中學(xué)、乃至大學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)產(chǎn)生重大影響。由于小學(xué)缺乏獨(dú)立思考的能力，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們也有更多新的能力從不同的角度思考。因此，為了更有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，教師必須在平時(shí)及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，從多方面的角度向?qū)W生提問(wèn)，讓學(xué)生在教師的逐步引導(dǎo)下不斷拓展自己的想法。