-
用藥和急救課件PPT模板部編版八年級生物下冊
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于部編版八年級生物下冊第五單元中用藥與急救這一課時的PPT課件模板，共計28頁。由于人體的免疫力并非萬能，生病的情況在日常生活中較為常見，對于初中生而言，了解藥物的有關(guān)知識，學(xué)會安全用藥是十分重要的。通過PPT模板展示的內(nèi)容?？梢宰尦踔袑W(xué)生清晰地認(rèn)識如何去安全用藥以及在緊急情況時能夠運用相應(yīng)的急救知識，保障自身以及家人的健康。
人教版一年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識七巧板PPT課件
大小：15M | 頁數(shù)：14頁這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊第一單元第三課時課文內(nèi)容“認(rèn)識七巧板”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括七巧板的玩法介紹、七巧板的圖形類型、如何奇思妙想拼成不同的圖形、相關(guān)技巧等，共計13頁；七巧板是我們小時候就接觸過的一款玩具，玩法多樣，可以利用七巧板中不同形狀的位置與拼法創(chuàng)造多樣的圖形，鍛煉我們的動手能力，提高我們的幾何圖形想象能力，本套PPT詳細(xì)介紹了七巧板的相關(guān)知識；
小小設(shè)計師課件PPT模板部編版二年級數(shù)學(xué)下冊
大?。?6M | 頁數(shù)：11頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版二年級數(shù)學(xué)下冊課文內(nèi)容“小小設(shè)計師”教學(xué)的PPT課件，主要內(nèi)容包括如何設(shè)計藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)、各類徽標(biāo)的特點、學(xué)習(xí)成果展示等，共計12頁；對于小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)，應(yīng)該重在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，而非難度與重復(fù)的刷題，通過各種手工作品制作、游戲比賽、活動開展來提升學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科的了解程度，讓其在輕松有趣的氛圍中學(xué)習(xí)，避免出現(xiàn)厭學(xué)情緒；
丑小鴨課件PPT模板人教版語文二年級下冊
大?。?6M | 頁數(shù)：25頁這是一套丑小鴨課件PowerPoint模版人教版語文二年級下冊，共計26頁。演示文稿中，幻燈片插入丑小鴨的文字故事和圖片，有助于吸引學(xué)生注意力，使學(xué)生對課題感興趣。學(xué)習(xí)到這個PPT，有助于學(xué)生了解丑小鴨的故事，還能學(xué)習(xí)到一些新的字詞。對學(xué)生還會產(chǎn)生一定的感悟和啟發(fā)，外表不是最重要的，只要你為自己的夢想而努力奮斗，總有一天會實現(xiàn)自己的夢想，成為自己心目中的白天鵝。
部編版八年級生物下冊生物的變異課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于部編版八年級下冊生物《生物的變異》的PPT模板，共計37頁。《生物的變異》是部編版八年級下冊生物教材中第二單元的內(nèi)容之一。生物的變異是指生物體的親代與子代之間及子代個體之間出現(xiàn)差異的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象是普遍存在的。生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解有關(guān)生物變異的知識。
部編版八年級生物下冊植物的生殖課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于部編版八年級下冊生物《植物的生殖》的PPT模板，共計25頁?！吨参锏纳场肥遣烤幇姘四昙壪聝陨锝滩牡谝粏卧膬?nèi)容之一。本節(jié)課介紹了植物的有性生殖和無性生殖兩種生殖方式以及它們的應(yīng)用，并通過動手實驗進(jìn)行植物的扦插和嫁接。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，了解植物的生殖方式以及在日常生活中的應(yīng)用，感受生物研究給生活來的巨大變化，并從扦插和嫁接中體會植物生命的奇妙，從而促進(jìn)學(xué)生對大自然產(chǎn)生向
部編版八年級生物下冊生物進(jìn)化的原因課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于部編版八年級下冊生物《生物進(jìn)化的原因》的PPT模板，共計44頁。《生物進(jìn)化的原因》是部編版八年級下冊生物教材中第三單元的內(nèi)容之一，本節(jié)課將對生物保護(hù)色形成過程進(jìn)行模擬實驗并分析其進(jìn)化的原因，同時闡述了自然選擇的主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解生物保護(hù)色的形成過程，并在實驗操作當(dāng)中感受生物的美妙之處，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，從而完善學(xué)生的生物認(rèn)知。
部編版八年級生物下冊生物進(jìn)化的歷程課件PPT
大小：14M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于介紹部編版八年級生物下冊生物進(jìn)化的歷程的PPT，共計19張。 唯心主義者認(rèn)為這個世界是神創(chuàng)造的，是上帝創(chuàng)造的，萬事萬物皆由這股神秘力量創(chuàng)造。但是，我們發(fā)現(xiàn)無論是自然界還是人類社會都有自己的起源發(fā)展史，并不是由某種神秘力量突然創(chuàng)造，地球上的一切生物都是在漫長的歲月中進(jìn)化而來，物競天擇，適者生存。
部編版八年級生物下冊人的性別遺傳課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于教學(xué)部編版生物八年級下冊《人的性別遺傳》的PPT課件，主要內(nèi)容人的性別遺傳的原理和性別遺傳的概率等，共計23頁；人類的性別遺傳與性染色體有關(guān)，人類一共有23對染色體，其中XY染色體決定人的性別，性別遺傳與男女比例息息相關(guān)，同時，男女比例也決定了出生率；因此，了解人的性別遺傳，學(xué)習(xí)性別遺傳的原理和相關(guān)的人體結(jié)構(gòu)對于學(xué)生而言是十分必要的；
部編版七年級生物下冊血流的管道PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：23頁這是一套部編版七年級生物下冊血流的管道的PPT模板，共計23頁。血管用于運輸氧氣和營養(yǎng)，以及清除二氧化碳和代謝物。身體的所有組織和器官都需要營養(yǎng)和氧氣，以及代謝產(chǎn)物的運輸，血管就被賦予了此任務(wù)。血管分為動脈和靜脈。在體循環(huán)中，動脈向身體的組織和器官輸送氧氣和營養(yǎng)，并在毛細(xì)血管中進(jìn)行交換。同時，交換的產(chǎn)物通過靜脈逐漸會聚，然后返回心臟，形成一個完整的閉環(huán)。在肺循環(huán)中，動脈將血液輸送到肺部，完成血液
海的女兒課件PPT模版部編版四年級語文下冊
大?。?2M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)《海的女兒》PPT課件，共計25頁。出生在內(nèi)陸地區(qū)的人們對于大海有一股特別的向往和敬畏，驚嘆于它的無邊無際、畏懼海洋中心的風(fēng)暴?！逗５呐畠骸肥前餐缴P下的童話故事，講述了善良的人魚公主為了不傷害自己深愛的王子寧可自己化身為泡沫的故事。學(xué)習(xí)該PPT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解童話故事這一文學(xué)體裁的特征，掌握《海的女兒》這個童話故事的脈絡(luò)以及對美好品德的謳歌。
《貝的故事》PPT課件小學(xué)語文部編版二年級下冊
大小：7M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文部編版二年級下冊課文內(nèi)容《貝的故事》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括認(rèn)識課文生字詞、貝殼的由來、課文詞語解釋說明等，共計26頁；貝殼是常見的水生軟體生物的外殼，物質(zhì)的主要成分與人類的牙齒一樣，都是以碳酸鈣為主要組成物質(zhì)、韌性優(yōu)良，不易損壞，古人將甲骨文書寫在烏龜?shù)呢悮ど?，本套PPT詳細(xì)教學(xué)了相關(guān)字詞，以及甲骨文的產(chǎn)生和發(fā)展等；
人教版七年級下冊《偉大的悲劇》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：19頁這是一套“人教版七年級下冊《偉大的悲劇》課件”PPT模板，該模板根據(jù)斯蒂芬·茨威格的作品《偉大的悲劇》這一課文，帶領(lǐng)學(xué)生一步一步走進(jìn)文中的世界。該PPT模板首先介紹了文中作者；緊接著預(yù)習(xí)課文，整體感知課文，理清文章主要人物；后將文章生字新詞，重點詞語整理出，以便于學(xué)生理解記憶；合作探究，分析文章所表達(dá)的情感；通過注音和釋義從詞語和段落中分析出文章主要內(nèi)容和情感，最后以自由發(fā)言結(jié)束課堂。
初中語文人教版七年級下冊《偉大的悲劇》PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于初中語文七年級下冊《偉大的悲劇》的PPT模板，共計21頁?！秱ゴ蟮谋瘎 饭?jié)選自歷史特寫集《人類的群星閃耀時》中的文章《奪取南極的斗爭》，它由奧地利著名作家斯蒂芬·茨威格所著。《偉大的悲劇》是茨威格借助斯科特探險隊留下的底片、膠卷和日記等資料創(chuàng)作的，深入介紹了這支探險隊伍在征服南極點的過程中的內(nèi)心世界與文化精神。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，感受悲劇和偉大的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)南極考察
- 含教案
《數(shù)的順序》小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊《數(shù)的順序》的PPT課件模板，共包含28頁，分為四個學(xué)習(xí)任務(wù)。本套ppt模板首先明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)開始，通過“探求新知”部分，引導(dǎo)學(xué)生通過數(shù)寶寶的活動，初步感知100以內(nèi)數(shù)的排列順序。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中，課件通過百數(shù)表的填寫活動，幫助學(xué)生掌握數(shù)的順序，并理解“一行10個，一共10個十是一百”的概念。學(xué)習(xí)任務(wù)二則通過橫著看、豎著看、斜著看等多種角度，引導(dǎo)學(xué)生探究百數(shù)表中
一年級下冊簡單的計算教學(xué)教案課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于一年級下冊簡單的計算教學(xué)教案課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含13張幻燈片。計算對于數(shù)學(xué)來說是必不可少的，而當(dāng)我們在教授學(xué)生計算的同時，必須要采取有趣并且與生活貼近的方式來引導(dǎo)，比如說用金錢來教會學(xué)生學(xué)會計算。這樣也可以讓學(xué)生在用錢進(jìn)行購物的時候，能夠?qū)W會計算物品的價格。而這份PPT模板就主要以這種方式來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)計算方法。
- 含教案
《紙的發(fā)明》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：48頁這是一個《紙的發(fā)明》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT，共計47頁。本套PPT模板共分為兩個課時，以紙的前世今生為主題，意在引領(lǐng)他們探索紙發(fā)明的奇妙歷程。第一課時分為三個活動?；顒右粸槌踝x課文，學(xué)習(xí)字詞，呈現(xiàn)易錯讀音的詞語，學(xué)習(xí)多音字并理解部分詞語；活動二為梳理紙的發(fā)明過程，默讀課文，以時間為線索，從蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)前的原始造紙嘗試，到蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的詳細(xì)步驟，都用簡潔文字說明，幫助學(xué)生理解這一偉大發(fā)明
- 含教案
平行線的概念七年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與平行線的概念七年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的PPT，總共26頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們能夠準(zhǔn)確判斷并用自己的語言來表達(dá)平行線的定義，深刻了解其內(nèi)涵，同時，他們也能夠掌握平行線的表達(dá)方法，并在不同的情況下識別平行線。此外，為了幫助學(xué)生理解抽象的概念，教師有必要為學(xué)生們展示生活中的實際，加深他們對知識點的理解，這也有利于學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)。這份PPT由八個部分組成。第一部分內(nèi)容是情景引入，此模
- 含教案
平行線的判定七年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套與平行線的判定七年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本節(jié)課通過多種探究活動，包括猜想和驗證等，幫助學(xué)生理解平行線的三個判定定理，并且運用該知識來判斷兩條直線是否平行，從而準(zhǔn)確書寫出證明過程。同時，教師可以鼓勵學(xué)生互相合作交流，在討論的過程中分享解題策略，確保他們能夠掌握平行線的判定方法。這份PowerPoint由八個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入，該模板首先對平行線的定義進(jìn)行
- 含教案
《彩色的夢》部編小學(xué)語文二年級下冊PPT課件含教案
大小：82M | 頁數(shù)：49頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級下冊部編版課文《彩色的夢》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文作者簡介、描寫景物的寫作手法等，共計48頁；本單元課件首先介紹了單元主題“推開想象之門，收獲童心趣事”，并為課文教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)校要舉辦班級童話故事分享會，在評選故事大王的過程中提高想象能力，感受想象文章的美；然后以“有意思的夢境”為話題讓學(xué)生展開探討，引入課堂內(nèi)容，并針對生字詞進(jìn)