這是一套與人事行政管理制度培訓(xùn)課件有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含19張幻燈片。人事管理制度可以保證職員在公司競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的公平公正性,不會(huì)因?yàn)槿藶橐蛩囟绊懭耸虏块T(mén)的決策,使每個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)面前都有相對(duì)平等的機(jī)會(huì)。同時(shí),行政管理制度可以規(guī)定相關(guān)流程,從而使工作效率得到相應(yīng)的提高,也能讓各部門(mén)職員履行好自己的職責(zé)和任務(wù),提高他們的工作效率。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多的相
這是一套適用于進(jìn)行部編版五年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際部分《父母之愛(ài)》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括分享關(guān)于父母的故事、表達(dá)自己對(duì)愛(ài)的理解、假設(shè)情景進(jìn)行創(chuàng)作等,共計(jì)12頁(yè);愛(ài)是世界最神奇最偉大的力量,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,能夠拯救困苦的人們,可以治愈陰郁的人生,父母之愛(ài),是港灣,是臂膀,是撐起的一把傘,是守候的一盞燈,我們要感恩父母的愛(ài),并給予回報(bào)和反饋;
這是一套關(guān)于《1984》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了18張幻燈片?!?984》這本小說(shuō)的作者是英國(guó)的著名作家喬治·奧威爾。除了作家的身份之外,他還是記者和社會(huì)評(píng)論家。雖然他的一生比較短暫,但是他用文字記錄了他所在的時(shí)代,留下了大量膾炙人口的作品,并且他被譽(yù)為一代人的冷峻良知。該演示文稿聚焦于《1984》這部作品展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《太陽(yáng)》課件PPT模板。我們向"陽(yáng)"而生,太陽(yáng)就像是世間萬(wàn)物的"庇護(hù)者",散發(fā)自己的光芒,照耀和溫暖著這個(gè)世界,驅(qū)散一切"陰霾",可是我們對(duì)"太陽(yáng)"的了解又有多少呢?太陽(yáng)系由八大行星組成,而太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體,太陽(yáng)系中的其它行星都會(huì)圍繞太陽(yáng)進(jìn)行公轉(zhuǎn),而它自己是圍繞銀河系的中心進(jìn)行公
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我的長(zhǎng)生果》課件PPT模板。"長(zhǎng)生果"指的是我們平時(shí)所說(shuō)的花生,它還有一個(gè)學(xué)名叫作"落花生",因?yàn)樗缓瑺I(yíng)養(yǎng)物質(zhì),對(duì)身體的健康十分有益,因而被稱(chēng)為"長(zhǎng)生果"。而今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的文章是《我的長(zhǎng)生果》,此文章是一篇散文,是由著名作家葉文玲所創(chuàng)作的。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們進(jìn)一步了解作者筆
這是一套關(guān)于《資本論》名著導(dǎo)讀的演示文稿,使用PowerPoint制作,呈現(xiàn)了17張幻燈片?!顿Y本論》這本書(shū)的作者是德國(guó)的著名作家卡爾·馬克思,他畢業(yè)于柏林大學(xué),同時(shí)他也是一位政治學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他的主要代表作品還有《共產(chǎn)黨宣言》以及《德意志意識(shí)形態(tài)》,他創(chuàng)立了馬克思主義,并且揭示了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。該演示文稿聚焦于卡爾·馬克思和他的代表作品展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)P
這是一套有關(guān)人教版二年級(jí)語(yǔ)文《亡羊補(bǔ)牢》課件PPT模板。"亡羊補(bǔ)牢"這個(gè)成語(yǔ)的字面意思指的是羊丟了再去修補(bǔ)圍欄還不算太遲,這個(gè)成語(yǔ)告訴我們出了問(wèn)題只要想辦法解決問(wèn)題,就能防止事故再次發(fā)生。而今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)和了解的正是此成語(yǔ)的出處—寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》?!锻鲅蜓a(bǔ)牢》出自西漢劉向的《戰(zhàn)國(guó)策》。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到很多處理事情的方法,還可以提高他們的學(xué)習(xí)
這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蒹葭》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint的制作,包含37張幻燈片。蒹葭的意思是蘆葦,都生長(zhǎng)于水邊。這篇文章主要通過(guò)描寫(xiě)凄清蕭瑟的晚秋圖,渲染出凄涼、孤獨(dú)的氣氛,烘托出作者空虛、惆悵的思想感情。同時(shí)也運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),強(qiáng)調(diào)了追尋之路的艱辛與漫長(zhǎng),這一點(diǎn)又體現(xiàn)了作者內(nèi)心對(duì)心上人的執(zhí)著和堅(jiān)持。這份PPT模板就是對(duì)這篇文章的具體講解。
這是一套有關(guān)起重吊裝作業(yè)安全管理培訓(xùn)課件PPT模板。起重吊裝作業(yè)是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的工作,但是由于樓層建造以及工地建設(shè)很多方面都需要起重吊裝,所以開(kāi)展相關(guān)安全管理培訓(xùn)主題會(huì)議是十分有必要的,開(kāi)展安全管理培訓(xùn)可以在一定程度上降低安全事故的發(fā)生。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以讓我們對(duì)起重吊裝工作有進(jìn)一步的了解,也可以提高工作人員的安全意識(shí)。
這是一套有關(guān)竹林七賢介紹課件PPT模板。所謂"竹林七賢"指的是三國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的七位著名的文人,他們分別是嵇康、阮籍、山濤、向秀、劉伶、王戎和阮咸,他們七位文人的作品對(duì)我國(guó)文學(xué)界有著十分重要的影響,今天這節(jié)課我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解他們的作品風(fēng)格和藝術(shù)特色以及他們的生平事跡等等內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)文人的軼事典故有了進(jìn)一步的了解。
這是一套有關(guān)用電安全觸電急救培訓(xùn)PPT課件,共計(jì)48頁(yè)。現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)用電,燈火通明的城市、挑燈夜讀的學(xué)子、電腦,電視和手機(jī)的使用都離不開(kāi)用電。用電技術(shù)的完善給我們的生活帶來(lái)了諸多便利,讓黑夜也可以充滿(mǎn)光亮、讓社會(huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步,但是對(duì)于用電安全的教育宣傳是必不可少的。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助我們了解觸電的相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)用電安全意識(shí)。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與新時(shí)代幼兒園教師行為準(zhǔn)則培訓(xùn)課件有關(guān),包含27頁(yè)幻燈片。幼兒園教師行為準(zhǔn)則能夠督促老師向書(shū)本、實(shí)踐和身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),當(dāng)老師們嚴(yán)格來(lái)遵守教師行為準(zhǔn)則中的要求,他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量都會(huì)有所提升,對(duì)于幼兒培養(yǎng)和教育有著重要意義,能夠?qū)W會(huì)關(guān)心和尊重每一個(gè)幼兒,根據(jù)他們的個(gè)人特點(diǎn)給他們提供一個(gè)溫暖和包容的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)新
這是一套有關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)的PPT模板通過(guò)PowerPoint制作,包含35張幻燈片。我國(guó)現(xiàn)存的法律中有很多是針對(duì)醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)。如果我們未來(lái)想成為或者已經(jīng)成為一名醫(yī)護(hù)人員,我們必須對(duì)醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)有詳細(xì)的了解,能夠在遇到事故時(shí)及時(shí)拿起法律的武器來(lái)解決問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,我們可以對(duì)醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)有更加詳細(xì)的了解。
這是一套有關(guān)于客戶(hù)畫(huà)像企業(yè)培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了28張幻燈片。何為客戶(hù)畫(huà)像?客戶(hù)畫(huà)像指的是根據(jù)企業(yè)客戶(hù)的相關(guān)特性以及他的目標(biāo)和市場(chǎng)需求等等要求來(lái)給客戶(hù)擬訂的一個(gè)人物形象。所以在我們的商務(wù)關(guān)系中,學(xué)會(huì)擬定客戶(hù)畫(huà)像是十分關(guān)鍵的,這樣不僅可以讓我們掌握客戶(hù)的需求,還能夠?qū)蛻?hù)進(jìn)行定位。此PPT模板內(nèi)容主要教會(huì)我們?nèi)绾稳ザㄎ豢蛻?hù)畫(huà)像。
這是一套關(guān)于書(shū)香家庭親子教育的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含20張幻燈片。書(shū)香家庭親子教育注重以閱讀為紐帶,增進(jìn)親子間的情感交流與共同成長(zhǎng)。通過(guò)共讀經(jīng)典、分享心得,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子探索知識(shí)的海洋,培養(yǎng)閱讀興趣與習(xí)慣。在書(shū)香浸潤(rùn)中,孩子不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以學(xué)會(huì)思考與創(chuàng)新。這種教育方式,既有利于提升家庭文化氛圍,又可以促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“關(guān)注消防,珍惜生命”的消防設(shè)施設(shè)備操作規(guī)程培訓(xùn)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括消防設(shè)施設(shè)備的操作流程、消防設(shè)備的類(lèi)型和作用、消防安全知識(shí)介紹等,共計(jì)36頁(yè);人類(lèi)在災(zāi)害面前是渺小的,一場(chǎng)火災(zāi)就可能奪走無(wú)數(shù)人的生命,但是人類(lèi)又是偉大的,消防設(shè)施設(shè)備的出現(xiàn)和消防員的守護(hù),讓火災(zāi)的傷害程度大大降低,本套PPT介紹了消防設(shè)施設(shè)備的操作方法;
這是一套關(guān)于中西方飲食文化差異介紹的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。由于地域特征、氣候環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣等因素的影響,因此中西方的飲食習(xí)慣、烹飪方法、口味、原料等方面會(huì)出現(xiàn)不同程度的差異,由此飲食產(chǎn)品會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的地域性特征。PowerPoint開(kāi)篇介紹了對(duì)中西方飲食文化差異的研究目的以及研究過(guò)程。運(yùn)用幻燈片分享了兩種不同的飲食觀念,講解了中西飲食對(duì)象的差異以及飲食方法的不同、烹飪方法的差異。通過(guò)演示文稿所展
這是一套適用于進(jìn)行不念班六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《好的故事》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容導(dǎo)入、生字詞教學(xué)、課文創(chuàng)作的時(shí)代背景、課文句子探究分析等,共計(jì)38頁(yè);《好的故事》是魯迅虛構(gòu)的、想象中的世界,那里美好、幸福,讓人憧憬,表達(dá)了魯迅對(duì)美好生活的追求,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的失望,魯迅對(duì)美好的想象寄予了濃烈的喜愛(ài),是作者心底的澎湃與希望,本套PPT對(duì)課文進(jìn)行了詳細(xì)闡述;
這是一套與TRIZ理論創(chuàng)新思維及方法有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。TRIZ理論主要運(yùn)用了創(chuàng)新的規(guī)律,使創(chuàng)新避免了高成本的試錯(cuò)。因此,TRIZ理論在歐美國(guó)家和其他亞洲發(fā)達(dá)國(guó)家地區(qū)的企業(yè)中廣泛被運(yùn)用,這不僅能夠提高企業(yè)的創(chuàng)新效率,還能夠增加企業(yè)的專(zhuān)利數(shù)量和提升質(zhì)量,使新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)效率大大提高,從而有效縮短產(chǎn)品的上市籌備時(shí)間,這一理論使企業(yè)能夠克服慣性思維,進(jìn)行多方面的思考。
這是一套關(guān)于《正是橙黃橘綠時(shí)》讀書(shū)分享的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含20張幻燈片。閱讀可以給我們的生活帶來(lái)很多樂(lè)趣,我們可以選擇自己喜歡的文章或者圖書(shū)來(lái)進(jìn)行閱讀,這些書(shū)能給我們帶來(lái)很深入的思考。而當(dāng)我們?cè)谶x擇圖書(shū)的同時(shí),我們也可能會(huì)根據(jù)別人的推薦來(lái)進(jìn)行選擇,而當(dāng)我們?cè)诳吹揭恍┓浅S幸饬x的圖書(shū)時(shí),我們也會(huì)想分享給別人。