這是一套關于人教版四年級英語下冊《My Clothes》第2-3課時的PPT模板,共計20頁。本節(jié)課是學習《My Clothes》這一單元的第2-3課時,因此在設計本節(jié)課的教學內(nèi)容時教師應當充分注意到上節(jié)課和本節(jié)課的知識點之間的聯(lián)系,在引導學生回顧上節(jié)課的知識的基礎上掌握新的語法知識和句式。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以幫助學生夯實其英語學習基礎。
這是一套適用于進行小學人教版五年級英語上冊第三單元第三課時What would you like課文內(nèi)容教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“ow”的讀音規(guī)律教學、脫口秀表演、課堂習題練習等,共計18頁;本套PPT作為第三單元的最后一個課時,進階訓練了學生的口語表達能力和對課程句型的運用能力,并鍛煉了學生對英語讀音規(guī)律的思考能力,有利于學生對課文內(nèi)容的進一步理解;
這是一套適用于進行小學人教版五年級英語上冊Unit 4What can you do第2課時課文內(nèi)容教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括上節(jié)課的句型進階運用、課文新單詞教學、與同桌進行英文口語問答訓練等,共計19頁;本套PPT是第四單元內(nèi)容的第2課時,結合上一節(jié)課的教學內(nèi)容,通過動畫人物反復采用“what can you do…”進行對白,加深學生對該句型的理解,并教學了“dance”、“Kuan
這是一套適用于進行人教版小學五年級英語上冊第三單元第二課時What would you like課文內(nèi)容教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括復習上節(jié)課教學內(nèi)容、英語聽力訓練、聽力原文講解、句型語法詳解等,共計17頁;本套PPT是在上一節(jié)課文內(nèi)容的進一步學習,教學了上節(jié)課句型的結構組成,并展開了聽力訓練,從讀和看到聽,采用更多樣的教學方式,并深入教學了句型運用方法;
這是一套適用于進行小學人教版五年級英語上冊第3單元第一課時What would you like課文內(nèi)容教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“what would you like…”句型的用法與回答、課文新單詞教學、課后習題訓練等,共計22頁;本套PPT是第三單元課文內(nèi)容的第一課時,內(nèi)容較為簡單,是課文主題的引入階段,教學了相關句型和“sandwich”、“ice cream”等詞匯,結合圖片和
這是一套有關人教版四年級下冊Atthe farm第三課時英語課件PPT模版,共計16頁。通過前兩個課時的學習,同學們對單詞單復數(shù)結構和回答方式、there are句型使用、that和those的區(qū)別都掌握地比較好,這套PPT模版的內(nèi)容主要加入了一些新單詞的學習及對前兩節(jié)課程的鞏固提升。學習該PPT模版的內(nèi)容以朗讀為主,可以幫助同學們提升語感、在具體語境正確使用單詞單復數(shù)。
這是一套有關人教版四年級下冊Atthe farm第一課時英語課件PPT模版,共計16頁。在學習英語的過程中,單詞的學習就像是打地基,而語法就是堆砌在單詞上的主體結構,只有地基打好了主體才能結構穩(wěn)固不倒。PPT 課件中用使用了圖文結合以及情景對話的方式,學習該PPT模版的內(nèi)容可以更好的幫助同學們理解并記住單詞、掌握這一節(jié)的語法使用。
這是一套關于人教版四年級英語下冊MYSCHOOL第2-3課時課件的PPT模板,共計24頁。在本單元第一課時PPT課件中主要學習了學習中不同場所的表達方式以及詢問具體樓層的句型使用方式。這套PPT模板對句型進行了補充,增加了“Is thisthe...?” “Yes, it is./ No, it isn’t.”句型,并通過一系列活動對其進行練習。通過學習PPT所展示的內(nèi)容,學習者將對詢問校園場所
這是一套關于人教版四年級下冊英語《What time is it 》第一課時的PPT模板,共計18頁。《Whattime is it 》是一節(jié)以時間為主題的英語教學課程,其在開篇展示了學生們所熟知的時間工具——鬧鐘,并借此來引導學生感受如何用英文方式來討論時間以及相關活動內(nèi)容,為提升學生的英語口語能力奠定了基礎。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分促進學生的語言能力發(fā)展,為其營造良好的英語學習
這是一套關于人教版四年級下冊英語《What time is it》第2-3課時的PPT模板,共計28頁。本節(jié)課是在《What time is it》第1課時的基礎上開展的,因此在導入環(huán)節(jié)可以采用復習的方式,使學生充分聯(lián)系起新知識和舊知識,繼而為學習新知識奠定基礎。PPT模板中詳細地展示了本節(jié)課的教學過程,通過組織開展分角色扮演、朗讀短文、選詞填空等課堂活動幫助學生鞏固知識。
這是一套初中美術七年級第一課時《彩鉛的繪畫藝術》,共計24頁。學習PPT能讓學生了解彩鉛繪畫,理解彩鉛的繪畫特點。彩鉛繪畫可以借助五顏六色的顏色來進行繪畫,色彩鮮明。好多畫家通過不同的顏色來表達不同的情緒和溫度。用彩色鉛筆畫畫還能鍛煉學生的耐心,用不同的顏色來進行描繪,特別考驗學生的耐心。畫畫要靜心,勿急躁,心中才能繪畫出好的作品。
這是一套小學美術六年級第二課時《點線面》教育教學課件PPT模板,共計25頁。學習這個PPT能讓小學六年級理解點,線,面的基本要素,學會在生活中運用。學會觀察生活中的點,線,面,了解點,線,面的不同組合方式,帶入自己的思想和構圖來創(chuàng)作美術作品。這在一定程度上,培養(yǎng)了學生認識美發(fā)現(xiàn)美的能力,培養(yǎng)學生的自主思考和創(chuàng)造新事物的能力。
這是一篇關于介紹小學美術少兒第二課時《創(chuàng)想風箏的畫法》教育教學課件PPT模板的PPT,共計23頁。很多小朋友愛放風箏,喜歡放風箏的時候奔跑的過程,更喜歡風箏飛起來以后得成就感,感覺那一刻我們像風箏般自由。那么風箏是怎么來的呢?我們應該自己好好了解風箏的起源和發(fā)展,然后告訴我們的孩子,在他們放風箏的時候,告訴他們關于放風箏的知識。
這是一篇關于介紹小學美術少兒第一課時《山的表現(xiàn)方法》教育教學課件PPT模板的PPT,共計24頁。我們生活的宇宙很美,有山,有海,有河流,有平原還有高原。山其實是距離我們最近的地方,尤其我們?nèi)绻钤谵r(nóng)村,出門就是大山,我們每天感受大山的深沉,他就一直在那守護著這一片,我們這節(jié)課就來走進大山,探索大山里的奧秘。
這是一套開學第一課開學收心會開學季開學大作戰(zhàn)PowerPoint課件模板,共計27頁。演示文稿中,幻燈片插入開學收心會開學季的相關內(nèi)容,有助于學生能收拾好心情,準備迎接開學,更快更好地適應學校的學習生活。在新的學期,學生應該明確自己的學習目標,制定合理的學習計劃,培養(yǎng)良好的學習習慣。在新的學期,能有一個大的進步和突破。
這是一套“高效溝通技巧培訓課程”PPT模板,該PowerPoint一共有46張幻燈片,整個演示文稿共分為六個部分。第一部分模板對溝通的基本原理進行了概述,包括溝通的內(nèi)涵和實質;第二部分則是講述了語言溝通的特點以及如何進行高效的語言溝通;第三部分闡述了非語言溝通的主要形式、肢體語言的表達特征以相關運用;第四部分是對書面溝通的闡述;第五部分從四個方面講述了協(xié)調(diào)關系的方法技巧;最后一部分模板對組織協(xié)調(diào)
這是一套有關垃圾分類小課堂保護環(huán)境愛護地球PPT課件模板?,F(xiàn)如今,全球氣候變暖,地球已經(jīng)變得"傷痕累累",人類肆意妄為的挑戰(zhàn)地球的底線,導致環(huán)境被嚴重的污染,如果我們再不反省自己的行為就會自食惡果,此幻燈片主要講述的就是有關垃圾分類的相關內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關環(huán)境保護宣傳課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于號召大家一起保
這是一套與蛤蟆先生去看心理醫(yī)生說課課件有關的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含27張幻燈片。蛤蟆先生去看心理醫(yī)生是由心理學者羅伯特·戴博德所創(chuàng)作的,在書中我們可以看到經(jīng)常在心理咨詢中使用到的溝通技巧和流程,讓讀者有一種身臨其境的感覺,將細節(jié)的處理發(fā)揮到極致,也見證了蛤蟆先生得到治愈的整個過程,最終讓蛤蟆變成了勇于探索、獨立自信的自己。通過學習該PPT模板可以讓我們了解到更
這是一套與音樂開學第一課有關的演示文稿,包含27張幻燈片。音樂課是學校教育中重要的一門課程之一,教師應當在開學第一課時發(fā)揮音樂的獨特魅力,并且根據(jù)學生的發(fā)展規(guī)律以及審美特點來為其提供多樣的教學方式,從而激發(fā)和培養(yǎng)他們的學習興趣,這對于他們今后的發(fā)展也有著獨特的影響。同時,一堂好的音樂課不僅能夠培養(yǎng)學生對于音樂的欣賞能力,還能提高學生的情感和社交能力。
這是一套與體育與健康運動有關的PPT演示文稿,總共23頁。體育教師應該按照體育課的常規(guī)要求和注意事項,讓學生們積極愉快地上好一堂體育課,并積極參與到課外的體育活動中來,從而激發(fā)學生對于體育課的學習興趣,使他們形成良好的生活和鍛煉習慣,積極主動參與相關體育活動,也能夠養(yǎng)成良好的運動習慣,有效地提高自身的身體素質,為未來的發(fā)展打下堅實基礎。