這是一套與“掃黃打非”知多少主題班會(huì)有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。通過“掃黃打非”主題班會(huì)的形式,學(xué)生們能夠了解“掃黃打非”的概念以及它的重要性和意義,同時(shí)認(rèn)識(shí)到與其相關(guān)信息和出版物的危害,從而提高自我保護(hù)意識(shí),這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正確的道德觀念,還能夠增強(qiáng)他們對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識(shí)以及尊重,并落實(shí)到他們的日常生活當(dāng)中去。
這是一套關(guān)于兒童體育鍛煉安全須知的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含22張幻燈片。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可以增進(jìn)身體健康,增強(qiáng)抵抗力。但當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行體育鍛煉的時(shí)候,一定要充分的進(jìn)行熱身,同時(shí)還要注意鍛煉過程中的一些隱患。在兒童進(jìn)行鍛煉時(shí)更需要著重強(qiáng)調(diào)這些東西的重要性,提高兒童的安全意識(shí)以及幫助兒童積累更多運(yùn)動(dòng)安全的基本常識(shí)。
這是一套關(guān)于民航乘機(jī)小常識(shí)科普的PPT課件模板,共計(jì)22頁。隨著時(shí)代的發(fā)展和人民生活水平的提高,飛機(jī)已成為很多人常用的交通工具,PPT模板結(jié)合實(shí)情對(duì)民航乘機(jī)的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了科普,在整理有效資料后對(duì)乘機(jī)人員常見的問題進(jìn)行了科學(xué)且簡要的介紹。通過對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),不僅能夠答疑解惑,還能對(duì)乘機(jī)相關(guān)知識(shí)有進(jìn)一步了解,使得以后乘機(jī)更加得心應(yīng)手。
這是一套簡約風(fēng)格的0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)加減法PPT課件,共27頁。PPT封面以立體圖形為邊框,黑色正體字突出主題:0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)加減法。PPT正文主要分為兩部分來了解0的相關(guān)奧秘:1.對(duì)0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)加減法,以情景激趣的方法來了解0的含義,深入探究對(duì)0的認(rèn)識(shí);2.對(duì)新學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)與測試。
這是一個(gè)關(guān)于《健康飲食生活小常識(shí)》的PPT。身體健康是我們生活的最重要保障,關(guān)于健康的飲食需要遵守食品安全,能夠讓我們的生活身體變得更加的美好和健康一些。有關(guān)于健康飲食的小常識(shí)、小知識(shí),常吃的水果食物,需要我們進(jìn)行了解。通過這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《健康飲食生活小常識(shí)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教育教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)33頁。乘法是將同一個(gè)數(shù)相加的快捷方式。運(yùn)算的結(jié)果稱為積,“x”是乘號(hào)。從哲學(xué)的角度來看,乘法是由加法的量變引起的質(zhì)變的結(jié)果。整數(shù)、有理數(shù)和實(shí)數(shù)的乘法是通過對(duì)這一基本定義的系統(tǒng)推廣來定義的。乘法也可以被視為計(jì)算矩形中排列的對(duì)象,或查找具有定義邊長度的矩形區(qū)域。學(xué)習(xí)好有關(guān)于乘法的知識(shí),對(duì)于接下來的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。搜索復(fù)制
這是一個(gè)關(guān)于《人教版乘法的初步認(rèn)識(shí)》的PPT?!冻朔ǖ某醪秸J(rèn)識(shí)》是人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)一篇十分重要的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解乘法的算式,了解乘法的意義,認(rèn)識(shí)乘法的符號(hào),會(huì)讀寫乘法算式,會(huì)計(jì)算簡單的乘法公式等等內(nèi)容,解決數(shù)學(xué)的問題。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版乘法的初步認(rèn)識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
這是一套小學(xué)數(shù)學(xué)人教版《噸的認(rèn)識(shí)》的PPT模板,共計(jì)39頁。理解計(jì)量單位是小學(xué)數(shù)學(xué)中的重要教學(xué)內(nèi)容。它主要是指日常生活中常用的數(shù)量,包括長度、面積、體積、重量、時(shí)間等。可以合理地說,這些是學(xué)生經(jīng)常聽到、看到和使用的,應(yīng)該更容易理解,但事實(shí)并非如此。許多學(xué)生仍然會(huì)學(xué)不好。因?yàn)閿?shù)學(xué)是人類在曲折的探索過程中建構(gòu)起來的,由于小學(xué)生的感性知識(shí)不夠豐富,抽象思維能力尚未形成,往往會(huì)遇到困難。搜索復(fù)制
這是一套漂流的基本常識(shí)及注意事項(xiàng)的PPT模板,共計(jì)24頁。漂流是一項(xiàng)令人興奮的戶外運(yùn)動(dòng)。坐在沒有引擎的船上,用槳來控制方向,有時(shí)快速,有時(shí)平穩(wěn)地在水上滑行,它展現(xiàn)了與大自然搏斗的美妙時(shí)刻,是一項(xiàng)需要勇敢的運(yùn)動(dòng)。漂流起源于愛斯基摩人的皮艇和中國的竹筏,是為了滿足人們的生活和生存需要。第二次世界大戰(zhàn)后,漂流成為一項(xiàng)真正的戶外運(yùn)動(dòng)。一些喜歡戶外活動(dòng)的人嘗試使用退役的充氣橡皮艇作為漂流工具,并逐漸成為今
這是一套“公頃的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)”PPT課件,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行單位名稱練習(xí)進(jìn)行新課導(dǎo)入,回顧了平方厘米、平方分米和平方米;第二部分模板提出了公頃這一概念,并得出1公頃等于10000平方米,展示了1公頃究竟有多大,并科普了鳥巢、天安門廣場、布達(dá)拉宮和杭州西湖有多少公頃;第三部分模板對(duì)于課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)鞏固,并進(jìn)行了總結(jié)談收獲。
這是一套乘坐飛機(jī)安全小常識(shí)的PPT模板,共計(jì)24頁。缺乏安全意識(shí)是發(fā)生安全事故的罪魁禍?zhǔn)字?。忽視?duì)于安全知識(shí)的培訓(xùn)是最大的安全隱患,忽視生命價(jià)值是安全意識(shí)薄弱的根本原因。提高安全意識(shí)不僅是為了生產(chǎn)和生活,更是對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)。因此,要提高員工的安全意識(shí)和安全素質(zhì),不斷增強(qiáng)員工的安全事故預(yù)防意識(shí),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的原則,有效控制和減少安全事故,確保自身安全。
這是一套關(guān)于蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《倍的認(rèn)識(shí)》的教學(xué)內(nèi)容,共計(jì)21頁?!侗兜恼J(rèn)識(shí)》介紹了什么是倍數(shù),并教授學(xué)生用除法求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以從舊知識(shí)中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),從除法算式中探究出倍數(shù)的概念,在各種數(shù)學(xué)問題情境中加深對(duì)“倍”的理解,并學(xué)會(huì)用除法解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問題,并進(jìn)一部分發(fā)展自身的觀察、思考、分析、比較能力。
這是一套地震常識(shí)及應(yīng)對(duì)措施的PPT模板,共計(jì)30頁。中國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,發(fā)生頻率高,災(zāi)害種類多,造成損失重,分布地域廣。社會(huì)越發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),提高公眾的防震減災(zāi)意識(shí)就越重要。人類繁榮與災(zāi)害并存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與災(zāi)害損失同時(shí)增加。許多地震災(zāi)害充分證明了災(zāi)害損失與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間存在著一定的關(guān)系。地震發(fā)生前,全社會(huì)形成積極主動(dòng)的防御行為,也有賴于公眾防震減災(zāi)意識(shí)的形成和提高。
這是一個(gè)關(guān)于《奇妙的動(dòng)物世界認(rèn)識(shí)動(dòng)物》的PPT。動(dòng)物是生物當(dāng)中的一個(gè)種類,包括無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物,幫助小朋友們認(rèn)識(shí)不同的動(dòng)物,猜猜它們是誰,從而能夠在生活當(dāng)中了解它們的生活習(xí)性,進(jìn)而愛護(hù)、保護(hù)小動(dòng)物,并且通過繪畫的方式,將這些小動(dòng)物的形象表現(xiàn)出來。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于奇妙的動(dòng)物世界認(rèn)識(shí)動(dòng)物的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套角的初步認(rèn)識(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)的PPT模板,共計(jì)26頁。在幼兒園和小學(xué)的學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)教育的學(xué)習(xí)將包括數(shù)量、圖形和空間、邏輯和關(guān)系。圖形,即數(shù)學(xué)中的幾何學(xué)習(xí),是非常重要的。除了各種形式之外,幾何學(xué)習(xí)也是一種角度的學(xué)習(xí)。在中學(xué)里,有各種與角度有關(guān)的知識(shí),如角度值的計(jì)算和三角函數(shù)。因此,角度是一個(gè)非常重要的知識(shí)點(diǎn)。在小學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)期,學(xué)生們就應(yīng)當(dāng)把角度的知識(shí)點(diǎn)學(xué)好,打好基礎(chǔ)也能夠讓之后的學(xué)習(xí)事半功倍。
這是一套關(guān)于認(rèn)識(shí)和預(yù)防抑郁癥的PPT模板,共計(jì)28頁。抑郁癥是一種常見且高發(fā)的心理疾病,目前它已成為全球重大疾病負(fù)擔(dān)之一。抑郁癥的病癥表現(xiàn)在于顯著和長時(shí)間的抑郁,其一般伴隨著自卑、悲觀、焦慮等情緒,甚至產(chǎn)生幻想,抑郁癥患者通常都有著自殺或自殘傾向。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以學(xué)會(huì)科學(xué)地看待抑郁癥,同時(shí)掌握有效的預(yù)防抑郁癥的具體措施。
這是一套關(guān)于健康飲食生活小常識(shí)的PPT模板,共計(jì)23頁。食物是人體能源的主要來源,攝入不同的食物能夠?yàn)轶w的生存發(fā)展提供不同的營養(yǎng)和能力。PPT模板重點(diǎn)從食物的顏色、季節(jié)等方面來介紹各類食物的效果,并闡述了通過飲食解決部分病癥的相關(guān)知識(shí),同時(shí)闡述正確的喝水方式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握有效的飲食保健的方法和技巧,從而建立起養(yǎng)生的意識(shí)。
這是一套關(guān)于學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)的PPT模板,共計(jì)25頁。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钜约案餍懈鳂I(yè)生產(chǎn)發(fā)展中不可或缺的事物之一,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)信息安全問題頁隨之衍生,因此開展相關(guān)主題班會(huì)來培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)是非常重要的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效地增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
這是一套以提高員工質(zhì)量安全為內(nèi)容的培訓(xùn)課件,在課件中,主要內(nèi)容是帶領(lǐng)員工了解質(zhì)量基礎(chǔ)知識(shí)、質(zhì)量管理的定義、質(zhì)量文化對(duì)質(zhì)量意識(shí)的作用以及產(chǎn)品質(zhì)量的重要性等質(zhì)量基礎(chǔ)信息,共計(jì)29頁。質(zhì)量意識(shí)是質(zhì)量理念的表現(xiàn)形式,員工質(zhì)量意識(shí)高,對(duì)待工作、對(duì)待產(chǎn)品才會(huì)更用心。一個(gè)企業(yè)想要走的長遠(yuǎn),企業(yè)的品牌形象不可或缺,而品牌打造的內(nèi)核就是需要質(zhì)量過硬。因此,培訓(xùn)員工質(zhì)量意識(shí)對(duì)企業(yè)的發(fā)展是十分必要且極具意義的。
這是一套“地震安全常識(shí)教育課件”PPT模板,該P(yáng)PT模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板從兩個(gè)方面講述了地震的成因;第二部分模板闡述了地震對(duì)于城市、山區(qū)和海山所可能會(huì)造成的危害;第三部分模板展示了地震前的征兆,包括動(dòng)物異常、出現(xiàn)地光和地聲、大氣異常、大自然的報(bào)警和小震活動(dòng);第四部分模板講述了有關(guān)地震的六條預(yù)防措施、在家里和在學(xué)校如何避震逃生、在公共場所避震時(shí)的注意事項(xiàng)以及地震自救方法。