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初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《孤獨(dú)旅》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《孤獨(dú)之旅》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)20頁(yè)。重點(diǎn)在于對(duì)文章的主要內(nèi)容和人物形象特征的講解。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《孤獨(dú)之旅》這篇課文的文章大意、思想內(nèi)容和作者在其中的感情。理解成長(zhǎng)的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)正確對(duì)待成長(zhǎng)過(guò)程中的困難和挫折。體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物和主題所起的作用。
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《棗兒》教育教學(xué)課件PPT
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《棗兒》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！稐梼骸肥怯蓱騽∽骷覍O鴻所撰寫(xiě)的一部劇本。在激烈而深刻的社會(huì)變革中，人們的思想和生活方式面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。日益增長(zhǎng)的現(xiàn)代化浪潮不可避免地席卷了所有不相容的觀念和觀念，迫使許多人放棄家庭生活。該劇以“棗兒”為中心，運(yùn)用象征手法描述了老人和孩子之間的友好互動(dòng)，展現(xiàn)了老人對(duì)孩子和孩子對(duì)父母的愛(ài)，反映了中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的社會(huì)變化。
初中語(yǔ)文九年級(jí)《變色龍》教育教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)《變色龍》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)?！蹲兩垺肥亲骷移踉X夫所撰寫(xiě)的一部短篇小說(shuō)。在這部作品中，契訶夫生動(dòng)地描繪了奧楚蔑洛夫，一個(gè)虛偽自滿(mǎn)的巡警。當(dāng)他認(rèn)為這只狗是一只普通的狗時(shí)，他威脅要?dú)⑺浪⒚镆曀闹魅?。?dāng)他聽(tīng)說(shuō)狗的主人是西加洛夫?qū)④姇r(shí)，他的額頭冒汗，身體顫抖。通過(guò)對(duì)變色龍和其他角色態(tài)度變化的詳細(xì)描述，它有效地嘲諷了沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治下的封建捍衛(wèi)者的面孔。
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《溜索》教育教學(xué)課件PPT1
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《溜索》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。《溜索》是由作家阿城所撰寫(xiě)的一篇文章。溜索是過(guò)河的原始工具。在這篇文章中，是指怒江大峽谷中人們渡河的方式。以此為標(biāo)題，指出了中心事件，也能引起讀者的好奇心。這篇文章講述了馬幫借助繩索穿越山谷的故事。它不僅突顯了怒江孤獨(dú)險(xiǎn)峻的河谷，也展現(xiàn)了隊(duì)員們從容、冷靜的態(tài)度。他贊揚(yáng)了隊(duì)員們的英勇和無(wú)畏，并強(qiáng)調(diào)了人們?cè)诿鎸?duì)自然挑戰(zhàn)和困難時(shí)的冷靜
初中語(yǔ)文九年級(jí)《曹劌論戰(zhàn)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)《曹劌論戰(zhàn)》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)?！恫軇フ搼?zhàn)》出自《左傳》。這篇文章講述了對(duì)長(zhǎng)勺戰(zhàn)爭(zhēng)的看法，以及以“一鼓作氣，再而衰，三而竭”的原則反擊強(qiáng)大的齊軍的史實(shí)。文章闡述了如何在戰(zhàn)爭(zhēng)中正確運(yùn)用戰(zhàn)略防御的原則方針，并且選擇有利的反擊和追擊時(shí)機(jī)，才能由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，由弱到強(qiáng)。從文學(xué)角度來(lái)看，這也是一部戰(zhàn)爭(zhēng)杰作。作者不僅在敘述中闡明了歷史經(jīng)驗(yàn)，而且在寫(xiě)作中生動(dòng)地描繪了人物。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《把酒問(wèn)月》PPT課件
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《把酒問(wèn)月》的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。在人類(lèi)漫長(zhǎng)的歷史中，人們通過(guò)大量閱讀來(lái)豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但只有通過(guò)有效的閱讀，他們才能在知識(shí)的增長(zhǎng)中發(fā)揮積極作用。初中階段是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)非常重要的階段，語(yǔ)文教師是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的重要向?qū)?。因此，作為中學(xué)語(yǔ)文教師，必須特別重視中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的目的不僅是促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的單方面提高，更重要的是將寫(xiě)作
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《黃生借書(shū)說(shuō)》PPT課件
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《黃生借書(shū)說(shuō)》的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。在課堂上，中學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)該認(rèn)識(shí)到中學(xué)生喜歡表達(dá)自己的心理特征，并在課堂上采取一些激勵(lì)措施。由此能夠讓中學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高學(xué)習(xí)的積極性。此外，中學(xué)語(yǔ)文老師還可以通過(guò)其他方式加強(qiáng)師生之間的溝通，促進(jìn)中學(xué)生之間的交流，從而最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《觸龍說(shuō)趙太后》PPT課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《觸龍說(shuō)趙太后》的PPT模板，共計(jì)39頁(yè)?！队|龍說(shuō)趙太后》是一篇記載歷史事件的文言文作品，選自《戰(zhàn)國(guó)策·趙策四》，它是由西漢時(shí)期的劉向編訂的?！队|龍說(shuō)趙太后》重點(diǎn)圍繞左師觸龍和趙太后兩個(gè)主要人物來(lái)展開(kāi)敘述。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解相關(guān)歷史文化知識(shí)，同時(shí)掌握當(dāng)時(shí)的歷史特點(diǎn)和社會(huì)風(fēng)貌。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《月下獨(dú)酌》PPT課件
大小：52M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《月下獨(dú)酌》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)?！对孪陋?dú)酌》是一首優(yōu)秀的古代詩(shī)詞，它的作者是我國(guó)最偉大、最具特色的浪漫主義詩(shī)人李白?！对孪陋?dú)酌》記敘了作者在月夜下獨(dú)自喝酒的過(guò)程，展現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)的孤單失落之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到李白廣闊的胸襟，同時(shí)從字里行間體會(huì)作者所表達(dá)的復(fù)雜情感。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《魚(yú)我所欲也》PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《魚(yú)我所欲也》的PPT模板，共計(jì)34頁(yè)。中國(guó)文化一直“以文載道”。歷代文人在詩(shī)歌中都有自己的情感訴求。代表中華民族文化特色的古詩(shī)詞和文言文是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，在文化傳承過(guò)程中發(fā)揮著非常重要的作用。古詩(shī)詞和文言文在語(yǔ)文教材中的比重有所增加，主要是因?yàn)槠鋬?yōu)美的韻律、深刻的意義、優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和豐富的人文價(jià)值。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的讀寫(xiě)結(jié)合有利于提高學(xué)生的讀寫(xiě)意識(shí)。在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的過(guò)程中，許多學(xué)生通常從一個(gè)角度出發(fā)。大量的閱讀或?qū)懽髂Ｊ讲粌H不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，還會(huì)導(dǎo)致學(xué)生壓力的增加和對(duì)漢語(yǔ)的本能排斥。然而，他們必須學(xué)習(xí)，這導(dǎo)致了嚴(yán)重的矛盾。閱讀和寫(xiě)作的結(jié)合提倡學(xué)生從擅長(zhǎng)的角度出發(fā)。一個(gè)是主導(dǎo)，另一個(gè)是輔助。在閱讀和寫(xiě)作環(huán)境的影響下，學(xué)生可
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《香菱學(xué)詩(shī)》PPT課件
大小：55M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語(yǔ)文課文《香菱學(xué)詩(shī)》的PPT模板，共計(jì)32頁(yè)?！断懔鈱W(xué)詩(shī)》是出自中國(guó)古代四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》，它的作者是清代著名文學(xué)家曹雪芹?！断懔鈱W(xué)詩(shī)》圍繞香菱苦心學(xué)詩(shī)的相關(guān)故事來(lái)展開(kāi)敘述，展現(xiàn)了香菱堅(jiān)持不懈、敢于追求美好事物的人物形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到香菱學(xué)詩(shī)過(guò)程中的專(zhuān)注和勤勉。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《音樂(lè)之聲》PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《音樂(lè)之聲》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。《音樂(lè)之聲》是一篇舉世聞名的音樂(lè)劇作，它的作者是美籍德國(guó)女高音歌唱家勒曼?！兑魳?lè)之聲》主要圍繞馮·特拉普上校一家展開(kāi)敘述，講述了他們組成家庭合唱團(tuán)的過(guò)程，劇作中的《音樂(lè)之聲》、《雪絨花》等經(jīng)典音樂(lè)流傳至世界各地。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到音樂(lè)的巨大能量。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《安塞腰鼓》PPT課件
大小：14M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《安塞腰鼓》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。構(gòu)建多樣化課堂教學(xué)，教師應(yīng)避免“填鴨式”教學(xué)方法。在教學(xué)過(guò)程中，為了提高課堂興趣，可以采用多媒體教學(xué)。例如，在《安塞腰鼓》的學(xué)習(xí)中，老師可以播放視頻，讓學(xué)生感受腰鼓的巨大威力。活躍課堂氣氛，提高學(xué)生的注意力。也可以采用小組討論的教學(xué)模式，要求學(xué)生提前準(zhǔn)備，提出文章的中心思想。學(xué)生將分組討論文章，并解釋他們對(duì)文章的理解。最后，指導(dǎo)他
初中語(yǔ)文蘇教版九年級(jí)下冊(cè)《呼蘭河傳》PPT課件
大小：21M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于蘇教版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《呼蘭河傳》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。《呼蘭河傳》是一本優(yōu)秀的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品，它的作者是中國(guó)近現(xiàn)代著名女作家蕭紅?！逗籼m河傳》是根據(jù)作者童年時(shí)期的回憶編寫(xiě)而成的，課文中的片段著重展現(xiàn)了作者和祖父在一起生活的快樂(lè)時(shí)光。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受當(dāng)時(shí)呼蘭河小城鎮(zhèn)的民眾的真實(shí)生活狀態(tài)。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《送東陽(yáng)馬生序》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《送東陽(yáng)馬生序》的PPT模板，共計(jì)41頁(yè)。在語(yǔ)文的教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)效率。教師要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在探索中找到自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。例如，在學(xué)習(xí)古代漢語(yǔ)的過(guò)程中，一些意思可以用不同的詞語(yǔ)表達(dá)，例如古代官員的晉升和降職。有很多解釋。在教學(xué)過(guò)程中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、列舉和比較單詞的含義。復(fù)習(xí)以前學(xué)
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《寫(xiě)作布局謀篇》PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《寫(xiě)作布局謀篇》的PPT模板，共計(jì)43頁(yè)?！皩W(xué)習(xí)而不思考是無(wú)用的，思考而不學(xué)習(xí)是危險(xiǎn)的”。學(xué)習(xí)和思考是不可分割的。學(xué)生不經(jīng)過(guò)思考就無(wú)法學(xué)習(xí)。他們?cè)谒伎嫉倪^(guò)程中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。解決問(wèn)題的過(guò)程就是學(xué)生不斷提高的過(guò)程。在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，為了防止學(xué)生過(guò)于自由地思考，教師應(yīng)專(zhuān)注于文章中心，向?qū)W生提出問(wèn)題，并合理引導(dǎo)學(xué)生思考文章內(nèi)涵。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《蒲柳人家》PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語(yǔ)文課文《蒲柳人家》的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)?！镀蚜思摇肥且黄螒虻男≌f(shuō)作品，它的作者是《蒲柳人家》圍繞上世紀(jì)三十年代東北運(yùn)河附近的農(nóng)村的風(fēng)土人情展開(kāi)敘述，展示了當(dāng)時(shí)農(nóng)村的淳樸老實(shí)、熱情好客的勞動(dòng)人民形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解上世紀(jì)的東北農(nóng)村的民俗風(fēng)情，感受到中國(guó)人民的熱情、淳樸的性格特點(diǎn)。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)高爾基《海燕》PPT課件
大小：56M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語(yǔ)文課文《海燕》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！逗Ｑ唷肥且黄e世聞名的散文作品，它的作者是前蘇聯(lián)著名作家高爾基，他也是前蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人?！逗Ｑ唷吠ㄟ^(guò)描繪海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨前的呼喚和表現(xiàn)，表達(dá)了它對(duì)暴風(fēng)雨的渴望和積極戰(zhàn)斗的態(tài)度。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者的樂(lè)觀態(tài)度和激昂的戰(zhàn)斗情懷。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《驅(qū)遣我們的想象》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《驅(qū)遣我們的想象》課件的PPT模板。共計(jì)27頁(yè)。主要采取加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課文的整體感知和精讀細(xì)研的方法讓學(xué)生掌握本文的寫(xiě)作特色。PPT模板內(nèi)容充實(shí)豐富。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《驅(qū)遣我們的想象》這篇課文的相關(guān)生詞、課文大意和中心思想，學(xué)習(xí)到不同的論證思路和多種多樣的論證方法。