這是一套故事繪本奇怪的本事的PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。繪本是一種以圖像編碼為主,輔以語(yǔ)言的閱讀材料。它在兒童的視野中展現(xiàn)世界的形象,并以兒童為接受主體,產(chǎn)生積極而有意義的互動(dòng)效果。作為一種以圖像為主要內(nèi)容和形式的繪本故事,它構(gòu)圖巧妙,形式生動(dòng),色彩優(yōu)美,對(duì)兒童很有吸引力。它具有節(jié)奏性、幽默性和夸張性,也符合兒童語(yǔ)言的特點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀的繪本故事能夠促進(jìn)兒童形成良好的閱讀習(xí)慣。搜索復(fù)制
這是一套日本文字的由來(lái)的PPT模板,共計(jì)78頁(yè)。每個(gè)國(guó)家都有自己的語(yǔ)言,日本的語(yǔ)言是日語(yǔ),日文是它的寫(xiě)法,日文包括漢字、假名、外來(lái)詞以及羅馬字。起初,日本沒(méi)有語(yǔ)言。隋唐時(shí)期,日本派遣了大量使節(jié)來(lái)華學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化知識(shí)。事實(shí)上,東亞文化圈中的國(guó)家或多或少都受到中國(guó)文化的影響,如越南、日本、朝鮮和韓國(guó),尤其是日本,因?yàn)槿毡臼侵袊?guó)的鄰國(guó)。長(zhǎng)期以來(lái),日本一直在尋求“吸收”中國(guó)文化。
這是一套講解語(yǔ)文課文《釣魚(yú)的啟示》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。釣魚(yú)的啟示的作者是美國(guó)著名建筑師詹姆斯·勒菲斯特,他出名的原因不是因?yàn)樗慕ㄖ删?,而是他?xiě)的一篇短文,題目叫做《做得對(duì),做得好,天知地知》,天知地知,就是指在無(wú)人知曉的情況下,這件事只要做對(duì)了做好了,日后必有回報(bào)?!夺烎~(yú)的啟示》就是通過(guò)講述作者在河中釣鱸魚(yú)的故事揭示了天知地知的道理。
這是一套關(guān)于故事繪本《愛(ài)笑的虎鯨》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!稅?ài)笑的虎鯨》是一篇卡通兒童繪本故事,其作者是英國(guó)的蓋樂(lè)薇?;ⅥL是一種食肉動(dòng)物,有時(shí)會(huì)捕食可愛(ài)的海豹,由此也留下了殘忍兇惡的刻板印象。事實(shí)上虎鯨是海豚科動(dòng)物,它不僅不會(huì)主動(dòng)攻擊人類,還會(huì)自發(fā)地保護(hù)人類。通過(guò)學(xué)習(xí)繪本《愛(ài)笑的虎鯨》,可以深入了解虎鯨的習(xí)性,從而打破對(duì)虎鯨的刻板印象。
這是一套關(guān)于兒童故事繪本《快樂(lè)的一天》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!犊鞓?lè)的一天》是一篇兒童繪本故事,講述了小浣熊和小米卡的快樂(lè)的一天。小米卡是一只啄木鳥(niǎo),繪本全文以小浣熊來(lái)小米卡家做客為主線,展示了小米卡對(duì)小浣熊全心全意的付出。同時(shí)小浣熊也接收到了這滿滿的愛(ài),并以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋小米卡。通過(guò)閱讀《快樂(lè)的一天》這本繪本故事,孩子們可以感受到什么是真摯的友情,體會(huì)和好朋友雙向奔赴的快樂(lè)。
這是一套講解鋼琴踏板的運(yùn)用的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。很多琴類都具有踏板,踏板在琴的演奏中發(fā)揮著重要的作用。踏板具有延長(zhǎng)聲音、保持聲部、改變音色的基本功能。電子琴,電鋼琴都具有一塊踏板,叫做延音踏板,立式鋼琴,三角鋼琴都具有三塊踏板叫做三踏板。從聽(tīng)覺(jué)上來(lái)講,踏板能夠加強(qiáng)一些音量,使曲子聽(tīng)起來(lái)更加抒情、浪漫和柔和。
這是一套講解語(yǔ)文課文童年的水墨畫(huà)PPT模板,選自部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)教材第六單元,共計(jì)33頁(yè)。童年是一副美麗的圖畫(huà),也是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。在畫(huà)里有五彩的生活,在夢(mèng)中有我們無(wú)限的想象和憧憬?!锻甑乃?huà)》就是將我們童年中的美好記憶,通過(guò)水墨畫(huà)的形式進(jìn)行了展示,勾勒出了一個(gè)天真爛漫的童年夢(mèng),引起了廣泛的共鳴。
這是一套關(guān)于介紹小學(xué)語(yǔ)文課文童年的水墨畫(huà)的PPT,共計(jì)45張。語(yǔ)文,作為學(xué)科之母,其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都建立在語(yǔ)文的閱讀理解能力之上,只有學(xué)好了語(yǔ)文,我們才能識(shí)文斷句、才能理解話語(yǔ)中的各種意思。小學(xué)語(yǔ)文是一個(gè)打基礎(chǔ)的過(guò)程,看似簡(jiǎn)單但是尤其重要,生字、生詞的學(xué)習(xí)就像是在打地基,課文內(nèi)容的理解就像立柱子,技巧的學(xué)習(xí)如同添磚蓋瓦,在日積月累中蓋起一座漂亮的大樓。
這是一套關(guān)于人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)》的PPT模板,共計(jì)44頁(yè)?!兑环麚P(yáng)中外的畫(huà)》從作品整體、畫(huà)面內(nèi)容、歷史價(jià)值三個(gè)方面來(lái)介紹《清明上河圖》,向我們展示了八百年前古都汴梁生活幸福、街市繁榮、社會(huì)和諧的風(fēng)貌。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受作者對(duì)《清明上河圖》的喜愛(ài)與贊美以及對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。
這是一套“《中國(guó)建筑的特征》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板介紹了中國(guó)近代的建筑學(xué)家梁思成與林徽因及其兩人的建筑作品,并簡(jiǎn)述了兩人之間的故事;第二部分模板講述了中國(guó)建筑的特征,模板從整體到局部,從結(jié)構(gòu)特征講到裝飾特征;第三部分仔細(xì)對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行了解讀;第四部分模板是對(duì)于中國(guó)建筑的拓展延伸。
這是一套適用于教學(xué)中華文化的勃興的PPT課件,主要內(nèi)容是介紹了古往今來(lái)中國(guó)在文化、科技、學(xué)術(shù)上的優(yōu)秀積累,習(xí)題練習(xí)等,共計(jì)31頁(yè);中國(guó)歷經(jīng)上下5000年,從原始的部落文明到奴隸社會(huì)再到封建王朝,最后成立中華人民共和國(guó),如此漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)有農(nóng)具的革新、文學(xué)創(chuàng)作的類型多樣化、繪畫(huà)上大師云集、醫(yī)學(xué)上逐步發(fā)展,諸如此類,都是古代人民發(fā)揮智慧促進(jìn)中華文化的勃興。
這是一套關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《七月的天山》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!镀咴碌奶焐健肥且黄獌?yōu)秀的散文,節(jié)選自《天山景物記》,其作者是現(xiàn)代作家碧野?!镀咴碌奶焐健访鑼?xiě)了天山的美麗景色,重點(diǎn)從水、花、樹(shù)三個(gè)方面來(lái)描寫(xiě),充分展現(xiàn)了七月的天山的壯麗景色。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受作者在字里行間流露的對(duì)天山、對(duì)大自然的喜愛(ài)與贊美。
這是一個(gè)關(guān)于《身邊的小事》的PPT?!渡磉叺男∈隆肥侨私贪嫒昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,不僅能夠認(rèn)識(shí)到許多生詞、生字,而且還能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓學(xué)生以小組為單位展開(kāi)討論,介紹自己身邊遇到的小事,并且從中體會(huì)這些小事所帶來(lái)的重大意義。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于身邊的小事的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《爬山虎的腳》的PPT?!杜郎交⒌哪_》是人教版四年級(jí)語(yǔ)文課文當(dāng)中的一篇重要文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者葉圣陶的生平簡(jiǎn)介和主要的著作,了解爬山虎的主要特征,以及在日常生活當(dāng)中如何描繪不同的植物,認(rèn)識(shí)更多的生詞、生字,提高文章的閱讀、寫(xiě)作能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于爬山虎的腳的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套講解身邊那些有特點(diǎn)的人的PPT模板,選自人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材,共計(jì)21頁(yè)。PPT模板按照新課導(dǎo)入、新知詳解、整體感知、拓展延伸四個(gè)部分,對(duì)《身邊那些有特點(diǎn)的人》這一文章進(jìn)行了講解。主要通過(guò)引用童話故事中的匹諾曹、美人魚(yú)、小紅帽三個(gè)角色的形象,引導(dǎo)學(xué)生分析三個(gè)人物的主要特點(diǎn),加深對(duì)人物形象的認(rèn)識(shí)。
這是一個(gè)關(guān)于《小守門(mén)員和他的觀眾們》的PPT?!缎∈亻T(mén)員和他的觀眾們》是人教部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)的一篇習(xí)作文章。通過(guò)鑒賞這篇文章,能夠?qū)W習(xí)作者是如何描寫(xiě)守門(mén)員和觀眾的神態(tài)、動(dòng)作、表情,學(xué)習(xí)描寫(xiě)人物的寫(xiě)作方式,并且將這篇這樣的寫(xiě)作方式進(jìn)行應(yīng)用,描寫(xiě)自己所參與過(guò)的一次體育活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于小守門(mén)員和他的觀眾們的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《數(shù)的順序》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!稊?shù)的順序》是學(xué)生感知數(shù)字與數(shù)字之間大小關(guān)系的重要一課,是構(gòu)建數(shù)字之間聯(lián)系的重要橋梁。本節(jié)課通過(guò)游戲和練習(xí),可以使學(xué)生深入理解數(shù)的含義,并從中感知100以內(nèi)的數(shù)字之間的規(guī)律。同時(shí)這也是提升學(xué)生的數(shù)感,拓寬學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生探究能力的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在數(shù)學(xué)游戲中學(xué)習(xí)知識(shí),充分達(dá)成寓教于樂(lè)的目的。
這是一套人教版數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。數(shù)學(xué)是一門(mén)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展他們智力的學(xué)科,是很重要的。在小學(xué)時(shí)期,學(xué)生們對(duì)一切事物的認(rèn)知處于無(wú)知狀態(tài),對(duì)各種新事物充滿好奇。小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有形成正確的認(rèn)識(shí),所以他們需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)觀念。小學(xué)階段是培養(yǎng)兒童想象力、創(chuàng)造力和思維能力的關(guān)鍵階段。這時(shí),學(xué)生就像一張白紙。因此,小學(xué)階段是培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)思維的重要階段。
這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元第五課時(shí)《食物在口腔里的變化》的PPT課件,主要內(nèi)容包括不同消化器官的功能、食物攝入后的狀態(tài)變化等,共計(jì)14頁(yè);消化功能是人體的八大系統(tǒng)的消化系統(tǒng)的功能之一,食物攝入消化吸收利用的過(guò)程講解既能拓展學(xué)生的知識(shí)面,又能滿足學(xué)生對(duì)人體功能的探知欲,為初中、高中生物、化學(xué)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
這是一個(gè)關(guān)于《平翹舌音的區(qū)別》的PPT。平翹舌音的發(fā)音方式,需要進(jìn)行舌尖前組、舌尖后組、發(fā)平舌音、發(fā)翹舌音,平舌音與翹舌音的發(fā)音之間有很大的區(qū)別。通過(guò)進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練能夠更好地進(jìn)行平翹舌音的練習(xí),通過(guò)繞口令能夠更好地進(jìn)行平翹舌音的練習(xí),需要慢念、標(biāo)準(zhǔn)練習(xí),提速練習(xí)以及反復(fù)練習(xí)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于平翹舌音的區(qū)別的相關(guān)內(nèi)容。