這是一篇關(guān)于介紹C語言程序設(shè)計(jì)PPT課件模板的PPT,共計(jì)65頁。C語言是關(guān)于計(jì)算機(jī)的一門學(xué)問,現(xiàn)在進(jìn)入了計(jì)算機(jī)時代,很多東西都由計(jì)算機(jī)完成,代替人工,計(jì)算機(jī)只要寫進(jìn)去程序就可以精密準(zhǔn)確的執(zhí)行指令,所以要學(xué)好C語言,只有跟上時代的腳步才不會被時代淘汰。設(shè)計(jì)程序,運(yùn)用程序才能滿足人類越來越多的要求,促進(jìn)時代發(fā)展。
這是一套有關(guān)《山海經(jīng)》國潮風(fēng)PPT課件,共計(jì)43頁?!渡胶=?jīng)》是我國上古社會生活的百科全書,書中記載了30個神話故事,嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天、后羿射日等故事為我們從小所熟知,書中描述的內(nèi)容、人物是先輩對世界形成的想象,反應(yīng)了當(dāng)時的生活現(xiàn)狀及思想活動。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件可以幫助學(xué)生了解九個《山海經(jīng)》中的經(jīng)典故事內(nèi)容,并且掌握神話故事的敘述方式。
中秋節(jié),俗稱“月餅節(jié)”!在外的游子在吃月餅或是看到月餅的時候估計(jì)內(nèi)心是非常思念故鄉(xiāng),這個彩色中國風(fēng)之團(tuán)圓中秋明月夜PPT模板非常適用于中秋節(jié)的賀卡祝福用。
這是一套關(guān)于漢字的PPT演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)22張幻燈片。漢字是世界上歷史最悠久、最古老的文字之一。它凝聚著中華民族人民的智慧結(jié)晶,是世界文化史中璀璨的一顆明珠。漢字的發(fā)展歷經(jīng)波折,從最初的甲骨文到今天的楷體,這中間經(jīng)歷了幾千年的傳承。漢字對于中華民族來說有著重要的歷史地位。它不僅是一種文字符號,更是中華民族歷史的載體。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助人們了解漢字的發(fā)展歷程。
這是一套簡約風(fēng)格的PPT模板素材,共計(jì)33頁。PPT以漸變藍(lán)色為背景色,綠色藝術(shù)字體突出主題:咕咚。正文新課導(dǎo)入部分以提問方式來展開:文中的咕咚是什么?通過故事的情節(jié)發(fā)展,層層揭開謎語“咕咚”到底是什么。讓學(xué)生通過結(jié)合拼音朗讀了解課文的主要內(nèi)容,一個熟透了的木瓜掉進(jìn)河里,發(fā)出咕咚的聲音,小動物們沒搞清楚發(fā)生了什么事,就稀里糊涂地跟著兔子亂跑的故事,通過故事告訴大家,任何事情要冷靜,要多觀察、多動
時雨及芒種,四野皆插秧。家家麥飯美,處處菱歌長。芒種是種植農(nóng)作物時機(jī)的分界點(diǎn),由于天氣炎熱,已經(jīng)進(jìn)入典型的夏季,農(nóng)事種作都以這一時節(jié)為界,過了這一節(jié)氣,農(nóng)作物的成活率就越來越低。芒種是一個播種忙碌的節(jié)氣,民間也稱其為“忙種”。農(nóng)諺“芒種忙,忙著種”說的就是這個道理。這個時節(jié),正是南方養(yǎng)稻與北方收麥之時。
立夏是一個節(jié)氣,表示著夏天的到來,夏天暖和的氣氛,但也充滿的悶熱與讓人不耐煩的感覺,冬天的時候會想念夏天的到來,但是立夏這個標(biāo)志夏天的節(jié)氣卻讓我們忘了夏天的美好,立夏時有很多習(xí)俗,每個地方都不一樣,每到一個季節(jié)都不要忘記養(yǎng)生之法,立夏時候飲食應(yīng)清淡忌油膩之物,畢竟潮熱的季節(jié)也不會想吃油膩的食物,只想吃清熱解暑的冰涼東西,同時生活作息應(yīng)該規(guī)律,早睡早起,另外,對于立夏時節(jié),好多詩人都為它做過詩。
這是一套大暑ppt模板免費(fèi),共計(jì)25頁。鄉(xiāng)下農(nóng)村每至大暑,烈日當(dāng)空蟬鳴不斷,我們的生活中開始注入了大自然最為原始粗暴的氣息。驕陽似火熾熱地?zé)局碎g大地,時不時吹來的微風(fēng),讓你開始發(fā)覺外面竟然是一片青山綠水,好不舒適愜意的景象,拾起一塊清爽的瓜果,搭配一杯涼意滿滿的茶水,剛剛令人懼怕的炎熱也開始有些消散了。
這是一個關(guān)于《春分》的PPT。春分是中國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一,也是春季第四個節(jié)氣。在春分的時候,太陽直射在赤道上,因此南北晝夜平分。春分時,人們會進(jìn)行春種播種,人們還會選擇在春分時進(jìn)行踏青,放風(fēng)箏,拾青菜樹干,以及春季來共同祭祀中國傳統(tǒng)節(jié)氣。春分時需要注意養(yǎng)生。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《春分》的相關(guān)內(nèi)容。
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這是一套小島ppt課件模板,采用了小清新設(shè)計(jì)元素,共37頁。PPT封面以大海的畫面的背景,有碧藍(lán)的大海、海水里五彩的貝殼、海星,海面上有一座高高的島嶼,蔚藍(lán)的天空中陽光燦爛,海鷗在大海上自由的翱翔,黑色藝體字突出主題:小島。PPT正文開頭以問題的方式導(dǎo)入,同學(xué)們知道什么是島嶼嗎?正文主要內(nèi)容有:1.對本篇文章中重點(diǎn)的生字詞的認(rèn)寫;2.理解本文重點(diǎn)的詞語;3.對文本重點(diǎn)段落進(jìn)行解析;4.對本文主要
這是一套人教版三年級語文下冊課文《荷花》的PPT模板,共計(jì)23頁。語文可以記錄文化。在這個時代,許多文化特征很快就會消失。如果沒有人仔細(xì)記錄這一過程,文化將消失多少不得而知。在許多書籍和文獻(xiàn)中,不僅有意味深長的文字,還有深厚的文化背景。與此同時,語文的學(xué)習(xí)能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的邏輯思維能力,并更好地將其應(yīng)用到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。
中國風(fēng)復(fù)古小清新風(fēng)格平生歡,采用了文藝小清新的元素。這款PPT在整體設(shè)計(jì)上采用了雜志刊物的折痕風(fēng)格。PPT中多采用暖心風(fēng)格的圖片,文字上采用豎排,這樣與小清新風(fēng)格更加搭配。
適用于中國風(fēng)動態(tài)PPT,水墨風(fēng)格動態(tài)PPT,宣傳推廣動態(tài)PPT
小年是我國漢族傳統(tǒng)節(jié)日,也被稱為謝灶、祭灶節(jié)、灶王節(jié)、祭灶。在不同的地方日期不同,在農(nóng)歷臘月二十三或二十四或二十五民俗專家說,在古代,過小年有“官三民四船五”的傳統(tǒng),也就是說,官家的小年是臘月二十三,百姓家的是臘月二十四,而水上人家則是臘月二十五。像北方,在南宋以前都是政治中心,受官氣影響較重,因此小年多為臘月二十三;相反,南方遠(yuǎn)離政治中心,小年便為臘月二十四;而鄱陽湖等沿湖的居民,則保留了船家
中國風(fēng)復(fù)古水墨元素四月你好由LFPPT網(wǎng)提供下載,PPT采用中國風(fēng),古風(fēng)古韻,包含了水墨墨跡元素,古建筑徽派元素,清新優(yōu)雅,PPT可用于商業(yè)工作匯報(bào)。
這是一套關(guān)于初中語文開學(xué)第一課的PPT模板,共計(jì)28頁。語文是中小學(xué)課程中非常重要的基礎(chǔ)課程之一。學(xué)習(xí)語文是個體在社會中生活的前提條件,其涉及到人與人之間的交流溝通。同時學(xué)習(xí)語文能夠豐富個人的文化內(nèi)涵,提升個人的道德修養(yǎng),從而推動文明社會的創(chuàng)建。通過想學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地認(rèn)識到學(xué)習(xí)語文的重要性以及學(xué)好語文的有效策略。
這是一套關(guān)于中國風(fēng)冬病夏治三伏貼介紹的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含46張幻燈片。最近已經(jīng)迎來一年當(dāng)中的三伏天,三伏天是一年中氣溫最高,并且潮濕悶熱的日子,人們通常把三伏天分為初伏、中伏和末伏。人們在三伏天還喜歡進(jìn)行養(yǎng)生,比如貼三伏貼、曬背以及制定專門的三伏飲食等。在三伏天,如果不注重飲食的話,濕氣和寒氣就容易趁虛而入。
這是一套關(guān)于二十四節(jié)氣的英文介紹PPT模板,共計(jì)33頁。二十四節(jié)氣是中國悠久的歷史長河中留下的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,PPT模板采用古風(fēng)畫作為背景,畫中的小樓和桃花形成的畫面別有一番韻味,耐人深思。PPT模板對二十四節(jié)氣進(jìn)行了詳細(xì)的英文介紹,模板的英文語句表達(dá)通順且用詞嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),讀者能夠透過英文對中國的二十四節(jié)氣有新的理解,是一個不錯的英文匯報(bào)選擇。
這是一套關(guān)于中醫(yī)常見中草藥培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)23頁。中醫(yī)的藥物治療過程中一般會采用植物或者礦物作為藥物原料,其中植物占據(jù)了較大的比例,因此中藥也被稱為中草藥。關(guān)于中草藥的醫(yī)學(xué)研究在我國已經(jīng)具備了上千年的歷史背景,其為推動我國乃至世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解常見中草藥的基本醫(yī)學(xué)知識。