這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《左右》的PPT模板,共計(jì)19頁?!蹲笥摇肥切W(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識(shí)方位的第一節(jié)課。PPT模板通過回答反義字的小游戲來引出左和右,繼而引導(dǎo)學(xué)生思考雙手的不同用處,并借此來輔助學(xué)生掌握判斷左右的方法,使學(xué)生具備基本的方向感。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學(xué)生的空間觀念和方位意識(shí)。
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容《時(shí)間的計(jì)算》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括時(shí)間的進(jìn)制、如何分辨時(shí)間、了解時(shí)間的單位組成等,共計(jì)24頁;時(shí)間與計(jì)算機(jī)的二進(jìn)制、生活中普遍運(yùn)用的十進(jìn)制不同,時(shí)間的單位換算是六十進(jìn)制,對(duì)于小學(xué)生而言這是一個(gè)嶄新的數(shù)學(xué)進(jìn)制體系,本套PPT詳細(xì)教學(xué)了時(shí)間的相關(guān)知識(shí),內(nèi)容全面;
這是一套與語文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)三嘗試創(chuàng)作有關(guān)的演示文稿,包含51張幻燈片。通過學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)作的語文課程后,學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)現(xiàn)代詩歌寫作的基本方法,掌握詩歌創(chuàng)作的關(guān)鍵要點(diǎn)。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生嘗試詩歌的創(chuàng)作,他們能夠感受到詩歌獨(dú)特的魅力,并抒發(fā)自身的情感,從而提高學(xué)生的文學(xué)綜合素養(yǎng),這對(duì)于學(xué)生們的審美感知能力和創(chuàng)作能力都有著重要作用。
這是一套與語文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞有關(guān)的PPT,總共87頁。通過引導(dǎo)學(xué)生了解詩歌的內(nèi)容,并鼓勵(lì)他們分享個(gè)人的閱讀體會(huì),使他們能夠勇于表達(dá)自己的理解和想法。同時(shí),通過誦讀的形式,學(xué)生們能夠把握詩歌的情感基調(diào)和韻味,并在誦讀的過程中把握誦讀的技巧和體會(huì)詩歌的內(nèi)涵,從而捕捉到詩歌所傳遞的細(xì)膩情感,使學(xué)生們對(duì)詩歌充滿興趣和熱情。
這是一套與語文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫作觀點(diǎn)要明確有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。當(dāng)學(xué)生能夠用堅(jiān)定且清晰的角度來看待事物時(shí),他們便能夠獨(dú)立地提出個(gè)人的見解和觀點(diǎn)。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠掌握簡(jiǎn)潔明了地提煉觀點(diǎn)的方法,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)立場(chǎng),避免在看待事物時(shí)觀點(diǎn)模糊或不堅(jiān)定的情況出現(xiàn),這對(duì)于提升學(xué)生的思辨能力和自信心有著重要作用。
這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《6~10的認(rèn)識(shí)和加、減法》練習(xí)課的PPT課件,共計(jì)11頁。PPT課件中主要圍繞《6~10的認(rèn)識(shí)和加、減法》這一章節(jié)中第42~43頁的練習(xí)題目來展開教學(xué),練習(xí)題目通過圖文結(jié)合的方式來檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況,并借助畫一畫、比一比等多類活動(dòng)來檢驗(yàn)學(xué)生的多方面的情況。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)垂直于弦的直徑有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。通過學(xué)習(xí)“垂直于弦的直徑”的課程后,學(xué)生們能夠在實(shí)驗(yàn)和觀察中領(lǐng)悟圓的軸對(duì)稱性質(zhì),并且掌握垂徑定理,能夠運(yùn)用這一知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算和證明。通過對(duì)定理的證明和應(yīng)用后,他們能夠體會(huì)到不同的數(shù)學(xué)思想方法,包括轉(zhuǎn)化和歸納法,從而提高他們的邏輯推理能力,也能夠讓他們感受到數(shù)學(xué)的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《6到10的認(rèn)識(shí)和加減法》整理與復(fù)習(xí)的PPT課件,共計(jì)23頁。PPT課件中主要針對(duì)6~10范圍內(nèi)的數(shù)學(xué)知識(shí)來展開教學(xué),其中包括了6~10的認(rèn)識(shí)、6~10的加減法、連加和連減、加減混合四個(gè)知識(shí)點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,同時(shí)在不斷的練習(xí)中有效提高學(xué)生的計(jì)算能力。
這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《0的認(rèn)識(shí)和加、減法》的PPT課件,共計(jì)15頁。PPT課件主要圍繞0的意義以及其相關(guān)計(jì)算來展開教學(xué)內(nèi)容,并生動(dòng)細(xì)致地講述了0的數(shù)學(xué)要領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以深化學(xué)生對(duì)于數(shù)字的意義認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生數(shù)感和量感這兩個(gè)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的發(fā)展,同時(shí)借助豐富多樣的練習(xí)題目來提升學(xué)生的計(jì)算能力。
這是一套與練一練第一課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿,總共18頁。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中,當(dāng)學(xué)生們理解一定的數(shù)學(xué)概念后,必須要通過大量的練習(xí)題來運(yùn)用所學(xué)知識(shí),從而提升他們解決各類數(shù)學(xué)問題的能力。而通過頻繁的練習(xí),學(xué)生們能夠更加深入地理解相關(guān)數(shù)學(xué)概念,從而鞏固所學(xué)知識(shí),為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這也有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
這是一套與練一練第六課時(shí)有關(guān)的PPT,總共11頁。教師通過合理運(yùn)用練習(xí)題,來深化學(xué)生對(duì)于知識(shí)的理解和記憶,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生解決問題的能力,也使他們?cè)谑斋@中提高對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),由于學(xué)生必須面臨學(xué)業(yè)的考試和壓力,在習(xí)題中能夠提升他們的應(yīng)試能力,因此,教師應(yīng)當(dāng)重視習(xí)題的運(yùn)用,合理安排練習(xí)環(huán)節(jié),從而提升教學(xué)的效果,使學(xué)生受益。
這是一套與練習(xí)十一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共24頁。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,課堂練習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)不可或缺的重要環(huán)節(jié),不僅能夠幫助學(xué)生掌握知識(shí)、發(fā)展技能,還可以挖掘?qū)W生的潛在能力、發(fā)展他們的思維。同時(shí),通過查看學(xué)生做題的情況,教師也可以了解學(xué)生知識(shí)掌握的程度,并且針對(duì)他們的薄弱點(diǎn)提供一定的幫助。因此,練習(xí)題是一堂高質(zhì)量課堂教學(xué)的基礎(chǔ)。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章初讀完成習(xí)題、解讀文章精彩片段等,共計(jì)19頁;《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》是一篇關(guān)于科技發(fā)展的文章,總結(jié)了世界科技發(fā)展歷程,并贊頌了科學(xué)家勇于創(chuàng)新和探索的精神,激發(fā)學(xué)生對(duì)科技發(fā)展的興趣,有助于學(xué)生未來的職業(yè)選擇和國(guó)家的科技進(jìn)步;
這是一套關(guān)于利用集合圖解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含18張幻燈片。利用幾何圖解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題是小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一大重點(diǎn)內(nèi)容之一,教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)時(shí),除了要避免照本宣科,降低學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣之外,還需要巧妙的設(shè)計(jì)教學(xué)課堂,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,只有這樣才能達(dá)到良好的教學(xué)效果。教師可以通過借鑒這份PPT模板來對(duì)學(xué)生展開教學(xué)活動(dòng)。
這是一套與練習(xí)十人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含張幻燈片。數(shù)學(xué)教學(xué)中練習(xí)的設(shè)計(jì)能夠幫助學(xué)生積極思考、激活他們的做題思路,從而發(fā)展學(xué)生的智力,促使他們從不同的方向來尋找合適的解題策略。因此,練習(xí)能夠使學(xué)生變得越來越聰明,使他們的思維更加靈活,應(yīng)變能力也越來越強(qiáng),使學(xué)生能夠?qū)⒊橄蟮臄?shù)學(xué)概念與實(shí)際問題相聯(lián)系起來。
這是一個(gè)關(guān)于《圓的周長(zhǎng)及圓周率的意義》的PPT。人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)中有一部分內(nèi)容是《圓的周長(zhǎng)及圓周率的意義》,通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解到計(jì)算圓和圓周率的方式,教師可以通過繞繩法、滾動(dòng)法,通過做實(shí)驗(yàn)的方式,幫助學(xué)生理解圓的周長(zhǎng)和圓周率計(jì)算的方式。這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)及圓周率的意義的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“人教版小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)漢語拼音’ao、ou、iu’課件”PPT模板,該模板共分為兩個(gè)部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生看圖說故事,從圖片著手,講解拼音,并通過諧音口訣進(jìn)行記憶,而后對(duì)于“iu”和“ui”進(jìn)行了辨別和區(qū)分,展示其正確書寫位置,引導(dǎo)學(xué)生多讀;第二部分模板對(duì)于這三個(gè)新拼音進(jìn)行拓展延伸,并對(duì)其進(jìn)行鞏固練習(xí)。
這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音-保護(hù)我們的聽力》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行新課導(dǎo)入,吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;第二部分;第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論,代表發(fā)言進(jìn)行總結(jié);第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。
這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)之前的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),引出本節(jié)課所學(xué)的《液體之間的溶解現(xiàn)象》;第二部分模板進(jìn)行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實(shí)驗(yàn),以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實(shí)驗(yàn),最后進(jìn)行對(duì)比,得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法;第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí);第四部分模板對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)。
這是一套關(guān)于科教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板,共計(jì)16頁?!堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M(jìn)行傳播的課程。PPT模板中通過研究發(fā)現(xiàn)音叉震動(dòng)引起水面波動(dòng),接著從土電話的實(shí)驗(yàn)中總結(jié)了聲音的傳播形式,從而總結(jié)出物體振動(dòng)與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察分析能力以及總結(jié)歸納能力。