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教科版六年級科學(xué)上冊電和磁PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)教學(xué)內(nèi)容《電和磁》的課件PPT模板，共計20頁。在1820年丹麥科學(xué)家奧斯特在實驗中發(fā)現(xiàn)了電和磁的秘密，從而打開了研究電和磁新世界的大門。PPT模板背景十分簡約，環(huán)節(jié)設(shè)計簡要明了，注重內(nèi)容的講解。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能經(jīng)歷實驗的過程體會到電和磁的關(guān)聯(lián)，感受到物理的神奇所在，從而提高對學(xué)習(xí)物理的興趣。
人教版語文九年級上冊星星變奏曲PPT課件模板
大?。?3M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《星星變奏曲》的PPT模板，共計25頁?！缎切亲冏嗲肥俏覈鼥V詩的代表詩人江河的處女作，其還著有《紀(jì)念碑》、《太陽和他的反光》等著作。PPT模板中詳細地闡述了《星星變奏曲》的文學(xué)常識以及其創(chuàng)作背景，為學(xué)生深入了解《星星變奏曲》的內(nèi)涵與情感奠定了基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
人教版小學(xué)語文一年級上冊IUYW教學(xué)課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)人教版小學(xué)語文一年級上冊IUYW教學(xué)課件PPT模板。漢字是中華文化的精髓，因為有漢字古人的智慧才得以傳承;因為有漢字我們才能進行交流。而學(xué)習(xí)漢字的根本是學(xué)好拼音，只有拼音掌握了，我們才能真正的掌握漢字，此幻燈片主要是有關(guān)拼音字母的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)小學(xué)一年級語文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的掌握拼音。
人教版三年級語文上冊不懂就要問課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：15頁這是一套有關(guān)部編版三年級語文上冊不懂就要問課件的PPT模板。本篇課文通過記敘孫中山小時候在私塾里讀書，為了弄懂書里的意思而大膽向先生提出問題的故事。遇到不懂得問題大膽的向老師請教是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)不懂就要問課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的明白不懂就問的重要性，更好的將不懂就問應(yīng)用到生活中去。
人教版三年級語文上冊金色的草地課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)人教版三年級語文上冊金色的草地課件的PPT模板。本篇課文《金色的草地》本文通過兄弟倆在草地上玩耍時“我”的發(fā)現(xiàn)——草地會變換顏色的，講述出草地和蒲公英給他們帶來了探索發(fā)現(xiàn)的喜悅。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)金色的草地課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們感受大自然的美麗和作者對大自然的喜愛之情。
人教版語文三年級上冊日月潭PPT課件模板
大?。?1M | 頁數(shù)：23頁這是一套有關(guān)人教版語文三年級上冊《日月潭》PPT課件模板。"日月潭"位于中國臺灣省，是臺灣最大的天然淡水湖，今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的文章也叫作《日月潭》，它的作者是吳壯達，讓我們通過對幻燈片內(nèi)容的學(xué)習(xí)來進一步領(lǐng)略日月潭的美景。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，不僅可以開闊同學(xué)們的視野，讓他們能夠欣賞大自然的美景，還可以提高他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們能夠"快樂學(xué)習(xí)"。
教科版四年級科學(xué)上冊溫度與氣溫課件PPT模板
大小：11M | 頁數(shù)：20頁這是一套教科版四年級科學(xué)上冊溫度與氣溫的PPT模板，共計21頁。在科學(xué)課的課堂上，教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，重視學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)和思維的開放性。因為學(xué)生在進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后很容易減少思考。在上學(xué)之前，他們可以自由想象。然而，在上學(xué)后，他們會從老師傳授的知識角度思考和理解許多問題。這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法將失去學(xué)生最初的發(fā)散思維能力。因此，在科學(xué)課上，教師也應(yīng)注意保持學(xué)生的發(fā)散思維。只有這樣，才能為培
教科版六年級科學(xué)上冊拱形的力量PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套教科版六年級科學(xué)上冊拱形的力量的PPT模板，共計16頁。在科學(xué)教學(xué)的課堂中，教師自身也需要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在新課程改革和素質(zhì)教育理念的指導(dǎo)下，教師應(yīng)努力使用新的教學(xué)方法，充分尊重學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個性化差異，關(guān)注學(xué)生個性化發(fā)展。只有這樣，小學(xué)的科學(xué)教師才能根據(jù)學(xué)生在教學(xué)實踐中的實際需要，將科學(xué)學(xué)習(xí)與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。只有培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生才能認識到科學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，
人教版三年級語文上冊習(xí)作寫日記課件PPT模板
大小：16M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版三年級語文上冊習(xí)作課《寫日記》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括日記的寫作格式、進行日記寫作練習(xí)的意義、日記的主要內(nèi)容等，共計19頁；日記是一種較為隨心的創(chuàng)作，具體取決于記事人當(dāng)天發(fā)生的事情和創(chuàng)作時的心情，是一種即興發(fā)揮創(chuàng)作的文學(xué)體裁，對作者對語言把控能力要求較高，對日記寫作能力的提高，可以鍛煉學(xué)生的思辨能力和總結(jié)能力，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)；
部編版七年級語文下冊寫出人物的精神課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于部編版語文教材七年級下冊《寫出人物的精神》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計31張幻燈片?！秾懗鋈宋锏木瘛愤@一課時屬于寫作單元的重點內(nèi)容，在這個單元的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會描寫人物的方法，并將其運用到自己的寫作當(dāng)中。學(xué)習(xí)寫作方法可以讓自己的文章更具有邏輯性。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師幫助學(xué)生積累寫作方法，同時積攢相關(guān)的寫作素材。
部編版五年級語文下冊人物描寫一組課件PPT模板
大小：32M | 頁數(shù)：14頁這是一套部編版五年級語文下冊《人物描寫一組》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含15張幻燈片。這篇文章主要是引導(dǎo)學(xué)生對人物進行描寫，這份PPT模板以《駱駝祥子》為例，《駱駝祥子》老舍所作的長篇小說之一，這篇文章主要以舊北平為社會背景，描寫了舊社會環(huán)境的惡劣，車夫祥子通過努力也沒有實現(xiàn)愿望，最終自甘墮落的故事。同時通過故事也反映出了生活在舊社會地位低下的人民的痛苦和無奈，揭露了舊社會的
- 含教案
第五單元觀察物體二年級上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于人教版二年級上冊第5單元觀察物體期末復(fù)習(xí)的PPT模板，一共包括12張幻燈片。這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是為了使學(xué)生能夠更深入的掌握從不同角度觀察物體所看到的形狀有可能是不一樣的，并且能夠正確的辨認從不同位置觀察到的簡單立體圖形的形狀。這份PPT模板第一部分展示了有關(guān)觀察物體相關(guān)知識的思維框架，可以幫助學(xué)生把之前所學(xué)過的零散的知識點聚集到一起，形成一個自己的知識體系，同時還能掌握一種新的歸納
- 含教案
《植物媽媽有辦法》小學(xué)語文二年級上冊PPT課件含教案
大小：94M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進行小學(xué)語文二年級上冊課文《植物媽媽有辦法》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括蒲公英的形狀特點、蒲公英的繁殖方式、課文生字詞教學(xué)等，共計42頁；蒲公英是一種草本植物，多生長于北半球溫帶和亞熱帶地區(qū)，屬于喜冷涼的植物，蒲公英的繁殖方式很特別，是以風(fēng)為媒介，將蒲公英輕若鴻毛的種子吹落到各個地方，本套PPT對蒲公英進行了全面的介紹；
《事件發(fā)生的可能性》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件
大小：4M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元4.2.1《事件發(fā)生的可能性》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細講解課后習(xí)題、事件發(fā)生可能性的定義、可能性的分類等，共計23頁；根據(jù)事情發(fā)生的可能性可將事情劃分為確定事件和不確定事件，確定事件一定發(fā)生或者一定不發(fā)生，而不確定事件的發(fā)生則可根據(jù)影響因素分析得出發(fā)生的概率，本節(jié)課的學(xué)習(xí)有利于提升學(xué)生的邏輯思維能力；
《整數(shù)部分不夠商1的除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：19頁這是一套《整數(shù)部分不夠商1的除法》的PPT模板，共計20頁。對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的意義，有數(shù)學(xué)家曾說過數(shù)學(xué)是一種理性的精神，這種精神能夠促進和激勵人類思想達到最完美的程度。正是這一精神試圖對人類的物質(zhì)、道德和社會生活產(chǎn)生決定性影響；它試圖回答關(guān)于人類存在的問題；它試圖理解和控制自然；它試圖探索和建立知識獲取機制。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和重要性不言而喻。
部編版五年級語文上冊書湖陰先生壁課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于進行部編版小學(xué)五年級上冊《書湖陰先生壁》課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詩詞朗讀、詩詞釋義、詩詞大意總結(jié)、詩詞情感表達分析等，共計18頁；《書湖陰先生壁》是唐宋八大家之一的王安石所作，這位北宋知名的政治家和文學(xué)家創(chuàng)作的七言絕句，以其精妙的寫作手法，妙趣橫生的語言特點，生動形象的表達出清幽的意境，讓讀者沉醉于作者勾勒的庭院風(fēng)光中；
部編版七年級語文上冊再塑生命的人課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于部編版七年級上冊語文課文《再塑生命的人》的PPT模板，共計27頁。《再塑生命的人》是一篇經(jīng)典的外國文學(xué)作品，它節(jié)選自世界著作《假如給我三天光明》，其作者是著名女作家、教育家海倫·凱勒。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到莎莉文老師到來前后作者的巨大變化，深刻展示了莎莉文老師的教育水平。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會到《再塑生命的人》的文學(xué)內(nèi)涵。
- 含教案
第四單元第04課時擲一擲活動人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于擲一擲活動的PPT課件，使用PowerPoint制作?！皵S一擲”活動在小學(xué)數(shù)學(xué)中是一項既有趣又富有教育意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這項活動通常涉及投擲骰子或硬幣等物體，并觀察和記錄結(jié)果，以此來探索和理解可能性的大小。通過參與“擲一擲”活動，學(xué)生們可以在實踐中學(xué)習(xí)如何預(yù)測和比較不同事件發(fā)生的可能性，體驗隨機事件和概率的基本概念。這項活動不僅鍛煉了學(xué)生的動手能力和觀察力，還培養(yǎng)了他們的邏輯思維和數(shù)據(jù)
人教版七年級語文上冊第六單元課件皇帝的新裝動態(tài)PPT
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)人教版七年級語文上冊第六單元課件《皇帝的新裝》動態(tài)PPT模板。安徒生是丹麥著名的童話作家，他的作品《丑小鴨》和《賣火柴的小女孩》都是我們耳熟能詳?shù)耐捁适?，他所?chuàng)作的童話故事總能從側(cè)面反映出很多人生道理和社會現(xiàn)象，雖然安徒生的童年生活很艱苦，但他從小就熱愛文學(xué)，為后世留下了許多優(yōu)秀的作品。今天我們要來重點了解和賞析的作品是《皇帝的新裝》。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓同學(xué)們了解更多童話故
少年中國說(節(jié)選)五年級上冊PPT課件
大小：9M | 頁數(shù)：35頁這個ppt主要由四個部分組成，第一部分主要是介紹這篇文章的歷史背景和作者當(dāng)時寫這篇文章的目的，對作者梁啟超進行了一些基本的介紹，對一些學(xué)生無法認識的字進行一些介紹，減少因為個別字的不認識而影響對文章的理解。第二部分主要是新課導(dǎo)入，對文章進行了詳細的研讀，對一些文言文進行了詳細的翻譯，對作者想表達的主題思想進行了梳理。第三部分主要是課堂的檢測，最后一部分是文章的拓展延伸。