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一二九愛國運動PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：28頁這是一個關(guān)于一二九愛國運動的PPT。在這個PPT里，我將為大家介紹一下一二九運動的前后因果。一二九運動其實就是1935年12月9日，一群愛國的學(xué)生自發(fā)組織的一場愛國運動。在那個動蕩的年代，生命可以隨隨便便因為一句話就被一些心懷不軌的人陷害而失去。但就在這樣的環(huán)境下，我們一批又一批的愛國革命人士投身于此，真的是令人可敬可佩。
- 含講稿
中小學(xué)兒童保護牙齒主題班會PPT
大小：37M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于中小學(xué)兒童保護牙齒主題班會的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含24張幻燈片。牙齒不僅可以幫助我們咀嚼食物，還能幫助我們清晰發(fā)音。因此，我們一定要保護好我們的牙齒。如果我們發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)出現(xiàn)齲齒，那么隨著他變得越來越嚴(yán)重，則會影響我們的正常食物咀嚼。學(xué)校也會定期對中小學(xué)兒童科普有關(guān)牙齒的相關(guān)知識，引導(dǎo)他們學(xué)會保護牙齒。
兒童理財課程教案ppt小小理財家
大小：9M | 頁數(shù)：35頁這是一個關(guān)于兒童理財課程教案的PPT。在這個PPT里面，我們主要是針對兒童理財知識做一些相關(guān)介紹。為什么我們會做這個課題呢？其實很簡單。現(xiàn)在對于我們幾乎所有人來說，理財?shù)挠^念都已經(jīng)深入人心。有句話說得很好，你不理財，財不理你。讓兒童學(xué)會理財，并不是要他們賺多少錢，而是要為他們灌輸這樣的觀念，以便長大以后，在社會中更好地生活。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-保護我們的聽力》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊《聲音-保護我們的聽力》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行新課導(dǎo)入，吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動學(xué)生的積極性；第二部分；第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論，代表發(fā)言進行總結(jié)；第四部分模板進行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板對之前的實驗進行了總結(jié)，引出本節(jié)課所學(xué)的《液體之間的溶解現(xiàn)象》；第二部分模板進行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實驗，以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實驗，最后進行對比，得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法；第三部分模板進行了課堂練習(xí)；第四部分模板對所學(xué)知識進行了總結(jié)。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了小毛驢過河的故事，引出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的《水能溶解一些物質(zhì)》；第二部分模板進行了食鹽在水中溶解的實驗，并進行了沙子在水中狀態(tài)的實驗，比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài)，又進行了面粉在水中的狀態(tài)實驗，通過三種物質(zhì)在水中的不同狀態(tài)得出結(jié)論；第三部分模板進行了課堂練習(xí)；第四部分模板對課堂知識進行了總
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”PPT，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了情境導(dǎo)入，引入新課《溶解-溶解的快與慢》；第二部分模板通過兩個小實驗來探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個溶解得快，根據(jù)兩個實驗對比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān)，之后又對加快水果糖溶解進行實驗研究；第三部分模板對于課堂內(nèi)容進行了練習(xí)；第四部分則是對于課堂的總結(jié)。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板提出問題，設(shè)置懸念，導(dǎo)入新課；第二部分模板進行了實驗來探究食鹽和水是否會一起蒸發(fā)，并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項，而后通過對蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉；第三部分模板進行了課堂訓(xùn)練；第四部分模板則對課堂進行總結(jié)。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于科教版四年級科學(xué)上冊第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板，共計16頁?！堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M行傳播的課程。PPT模板中通過研究發(fā)現(xiàn)音叉震動引起水面波動，接著從土電話的實驗中總結(jié)了聲音的傳播形式，從而總結(jié)出物體振動與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的實驗操作能力、觀察分析能力以及總結(jié)歸納能力。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聽聽聲音》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第一課《聽聽聲音》的PPT模板，共計16頁?！堵犅犅曇簟肥菍W(xué)生接觸第三單元聲音的第一課，本節(jié)課的目的是使學(xué)生初步感知聲音的存在，激發(fā)學(xué)生進一步探究聲音的奧秘的興趣，同時讓學(xué)生具備一定的辨別聲音的能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生感受大自然的不同聲音，養(yǎng)成細(xì)致觀察、積極分享的良好習(xí)慣。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板，共計16頁?！堵曇羰窃趺串a(chǎn)生的》通過開展相關(guān)實驗活動，進而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動，即物體不振動就不會發(fā)出聲音。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的合作交流能力，同時培養(yǎng)他們養(yǎng)成細(xì)致、認(rèn)真的習(xí)慣和態(tài)度。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《聲音-聲音的變化》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導(dǎo)入；第二部分模板對聲音的變化進行探究，通過敲小鼓來進了聲音的強弱實驗，得出音量的強弱與振動的幅度有關(guān)系，而后又通過拔鋼尺來進行物體的振動幅度實驗；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)知識；第四部分模板進行了課堂練習(xí)。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-探索尺子的音高變化》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第四課《探索尺子的音高變化》的PPT模板，共計17頁。《探究尺子的音高變化》將尺子的長度與尺子振動的聲音聯(lián)系起來，通過研究尺子在伸出桌面不同長度的情況下發(fā)聲的變化，發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長，則其音高越低。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從實驗操作中培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣和態(tài)度。
教科版四年級科學(xué)下冊第三單元一天的食物PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套“教科版四年級科學(xué)下冊第三單元一天的食物課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導(dǎo)入，引出本節(jié)課所要學(xué)的“一天的食物”內(nèi)容；第二部分模板對一天中所吃的食物進行了記錄，并簡述了早餐、午餐和晚餐的不同意義，引導(dǎo)學(xué)生小組合作記錄一天中的食物，并引導(dǎo)學(xué)生給食物進行分類，小組討論可以以什么進行分類，整理出食物分類的方式；第三部分模板進行了課堂練習(xí)；第四部分模板進行了課堂總結(jié)。
科版四年級科學(xué)下冊第三單元減慢食物變質(zhì)的速度PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套“教科版四年級科學(xué)下冊第三單元減慢食物變質(zhì)的速度課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境，進行了新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察變質(zhì)的食物，先觀察新鮮的魚干和干面條，而后觀察開始腐敗的魚和已經(jīng)發(fā)搜的面條，展示儲存食物的各種方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生通過小組合作觀察比較魚和面條的狀態(tài)，總結(jié)變質(zhì)食物的特點，并講述了食物變質(zhì)的原因和儲存食物的方法；第四部分模板進行了課堂練
科版四年級科學(xué)下冊第三單元面包發(fā)霉了PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套“教科版四年級科學(xué)下冊第三單元面包發(fā)霉了課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境，進行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)霉的面包，并展示觀察實驗的要求，展示了放大鏡下的霉菌和顯微鏡下的霉菌，通過實驗探究出面包發(fā)霉的條件有潮濕和高溫，而后小組合作進行總結(jié)；第三部分模板拓展了一些發(fā)霉的水果、變質(zhì)的肉、壞了的花生的狀態(tài)；第四部分模板進行了課堂訓(xùn)練和課堂總結(jié)。
科版四年級科學(xué)下冊第三單元食物的營養(yǎng)PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學(xué)第三單元第二課《食物的營養(yǎng)》的PPT模板，共計19頁?！妒澄锏臓I養(yǎng)》重點講述了食物和營養(yǎng)之間的關(guān)系，指明了食物是我們獲得重要的營養(yǎng)成分的主要來源。PPT模板探究了各種主要營養(yǎng)成分對人體各個功能的促進作用，同時強調(diào)了單一食物不能含有身體必須的所有營養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以改善自身的飲食習(xí)慣，增強健康飲食的意識，樹立科學(xué)的飲食觀念。
科版四年級科學(xué)下冊第三單元生的食物和熟的食物PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學(xué)第三單元第四課《生的食物和熟的食物》的PPT模板，共計26頁?！渡氖澄锖褪斓氖澄铩吠ㄟ^觀察對比馬鈴薯和雞肉兩種食物在生的情況下和煮熟的情況下的區(qū)別，闡述了不同的食物有不同吃法，并重點強調(diào)了不可生吃的食物以及其對身體的危害。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解更多有關(guān)吃食的知識，從而保障個人日常飲食安全。
教科版五年級科學(xué)上冊第一單元生物與環(huán)境-維護生態(tài)平衡PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套講述維持生態(tài)平衡的PPT模板，選自科教版五年級科學(xué)上冊第一單元生物與環(huán)境維持生態(tài)平衡專題，共計27頁。生態(tài)系統(tǒng)指的是自然界里某一個區(qū)域的生物形成的一個平衡和諧的整體。生態(tài)系統(tǒng)既包括生物也包括非生物，生物和非生物相互依存相互作用，共同構(gòu)成了某一區(qū)域和諧的狀態(tài)。生態(tài)體統(tǒng)的平衡對于維護生物多樣性具有重要意義，生態(tài)失衡將會給自然界造成嚴(yán)重的影響。
教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-誰輕誰重》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于教科版一年級下冊科學(xué)《誰輕誰重》的PPT模板，共計16頁?！墩l輕誰重》是本教材第一單元我們周圍的物體的第二課?！墩l輕誰重》通過對比五個不同大小、不同形狀的物體的重量大小，探究了關(guān)于物體的質(zhì)量的相關(guān)問題，同時明確了不同稱重工具的作用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的自主探究能力和主動思考能力，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。