這是一套適用于進(jìn)行部編版三年級(jí)小學(xué)語文上冊(cè)課文內(nèi)容《灰雀》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括灰雀的外形特征、鳥類的分類、灰雀的生活習(xí)慣等,共計(jì)30頁;灰雀是生活中常見的鳥類,故事以列寧、灰雀和一個(gè)孩子為主角,講述了他們之間發(fā)生的故事,體現(xiàn)了男孩的誠實(shí)和天真,以及列寧的和藹可親,與孩子平等對(duì)話,尊重孩子的品質(zhì);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)課文內(nèi)容《蜜蜂》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括蜜蜂的生活習(xí)性、蜜蜂的外觀特征、課文生字詞教學(xué)等,共計(jì)38頁;蜜蜂和螞蟻都屬于節(jié)肢動(dòng)物,內(nèi)部的群落分布相似,都是社會(huì)性昆蟲,由工蜂(工蟻)、雄蜂(雄蟻)、蜂王(蟻后)等組成,軀體較小,品種多樣,廣泛分布于中國各地;
這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)課文內(nèi)容《我不能失信》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括講信用的重要性、課文生字詞教學(xué)、宋慶齡人物介紹等,共計(jì)25頁;誠實(shí)守信是一個(gè)人獲得他人尊重,與他人交朋友的前提,世說新語中的友人因?yàn)槭庞谌?,并且?duì)子罵父,被機(jī)智的兒童斥責(zé),最后只能羞愧道歉,在中國傳統(tǒng)文化中,準(zhǔn)時(shí),守時(shí)守信是良好品德之一,可以迅速的獲得他人的好感;
這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語文下冊(cè)《花鐘》課件PPT模板。今天我們要來學(xué)習(xí)的文章的名字叫作《花鐘》,此作品是由瑞典的著名植物學(xué)家卡爾·馮林所創(chuàng)作的,初次見到"花鐘"這個(gè)題目,我們可能會(huì)感到很疑惑,此題目指的是作者在植物研究中發(fā)現(xiàn)了某些植物的開花時(shí)間是有所波動(dòng)的,而為了更好的去觀察"開花現(xiàn)象",作者將開花時(shí)間與鐘表進(jìn)行一個(gè)結(jié)合,所以稱為"花
這是一套適用于進(jìn)行不念班六年級(jí)語文上冊(cè)課文《好的故事》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容導(dǎo)入、生字詞教學(xué)、課文創(chuàng)作的時(shí)代背景、課文句子探究分析等,共計(jì)38頁;《好的故事》是魯迅虛構(gòu)的、想象中的世界,那里美好、幸福,讓人憧憬,表達(dá)了魯迅對(duì)美好生活的追求,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的失望,魯迅對(duì)美好的想象寄予了濃烈的喜愛,是作者心底的澎湃與希望,本套PPT對(duì)課文進(jìn)行了詳細(xì)闡述;
這是一套關(guān)于配合物的PPT課件,使用PowerPoint 制作。配合物在化學(xué)領(lǐng)域中占據(jù)著舉足輕重的地位。它們不僅在理論研究上具有重要意義,更在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮著巨大作用。配合物能夠影響物質(zhì)的性質(zhì),如顏色、磁性、溶解性等,從而為我們提供豐富的物質(zhì)變化和性質(zhì)調(diào)控手段。在催化、醫(yī)藥、材料科學(xué)等領(lǐng)域,配合物更是不可或缺的關(guān)鍵角色。它們可以作為催化劑加速反應(yīng)進(jìn)程,作為藥物分子與生物體內(nèi)受體結(jié)合發(fā)揮療效,還可
這是一套與電子云與原子軌道有關(guān)的演示文稿,包含59張幻燈片。本堂課首先回顧電子排布式的書寫方式來引入課堂內(nèi)容,通過新舊知識(shí)之間的聯(lián)系為學(xué)生呈現(xiàn)電子云的概念,加深學(xué)生對(duì)于新知識(shí)的理解和運(yùn)用。此外,通過呈現(xiàn)泡利和洪特的圖片,教師講授泡利原理和洪特規(guī)則的內(nèi)容,有必要時(shí)需要通過實(shí)例來講解泡利原理在電子排布中的運(yùn)用,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的理解。
這是一套與晶胞高二化學(xué)人教選修第2冊(cè)有關(guān)的PPT,總共24頁。通過本堂課的教學(xué),學(xué)生能夠深入理解晶胞的有關(guān)知識(shí)內(nèi)容,包括晶胞所含粒子數(shù)的計(jì)算方法、晶體中微粒排列的周期性規(guī)律。同時(shí),在教學(xué)過程中,教師要充分利用教學(xué)資源,包括圖片和模型等,幫助他們理解抽象的晶胞概念,并且在不斷的練習(xí)中掌握計(jì)算方法。此外,教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生思考晶胞與晶體性質(zhì)之間的關(guān)系,從而培養(yǎng)他們的分析能力。
這是一套關(guān)于雜化軌道理論簡(jiǎn)介高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint制作。雜化軌道理論是鮑林為了解釋分子的立體構(gòu)型而提出的。它通過描述中心原子價(jià)電子層上的某些能量相近的原子軌道發(fā)生混雜,重新組合成一組新的軌道的過程,來解釋分子的空間結(jié)構(gòu)。這種理論能夠直觀地展示分子中原子的排列方式,幫助學(xué)生深入理解分子的組成和結(jié)構(gòu)。
這是一套關(guān)于鍵參數(shù)-鍵能、鍵長(zhǎng)與鍵角高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint制作。鍵能、鍵長(zhǎng)和鍵角是描述共價(jià)鍵性質(zhì)的三個(gè)重要參數(shù)。鍵參數(shù)不僅在學(xué)術(shù)上具有重要意義,還在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)鍵參數(shù),有助于培養(yǎng)學(xué)生的證據(jù)推理與模型認(rèn)知的化學(xué)核心素養(yǎng),在對(duì)表格數(shù)據(jù)的觀察分析,學(xué)生能夠發(fā)展運(yùn)用類比、歸納、判斷、推理的能力。
這是一套關(guān)于原子結(jié)構(gòu)與元素周期表高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint制作。原子結(jié)構(gòu)與元素周期表在整個(gè)化學(xué)學(xué)習(xí)生涯中具有重要地位,它們不僅是理解化學(xué)元素基本性質(zhì)的基礎(chǔ),也是學(xué)習(xí)更復(fù)雜更精妙的化學(xué)概念和理論的前提。通過深入理解原子結(jié)構(gòu)和元素周期表,學(xué)生可以更好地掌握化學(xué)知識(shí),打好學(xué)習(xí)化學(xué)的學(xué)習(xí)根基,夯實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)效率。
這是一套關(guān)于共價(jià)鍵高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint制作。共價(jià)鍵是形成分子的基本方式之一。通過學(xué)習(xí)共價(jià)鍵,學(xué)生能夠理解原子間是如何通過電子的共享或偏移來形成穩(wěn)定的分子結(jié)構(gòu)的。這對(duì)于深入理解物質(zhì)的微觀世界至關(guān)重要。共價(jià)鍵的類型(如σ鍵和π鍵)、強(qiáng)度(鍵能)、長(zhǎng)度(鍵長(zhǎng))以及角度(鍵角)等參數(shù),都直接影響著分子的穩(wěn)定性、反應(yīng)性以及物理化學(xué)性質(zhì)。掌握這些鍵參數(shù),有助于學(xué)生預(yù)測(cè)
這是一套關(guān)于元素周期律高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint制作。元素周期律是化學(xué)中一個(gè)極為重要的基礎(chǔ)理論,它揭示了元素性質(zhì)隨著原子序數(shù)遞增而呈現(xiàn)周期性變化的規(guī)律。在高二化學(xué)人教版選修第二冊(cè)中,元素周期律的學(xué)習(xí)不僅有助于學(xué)生深入理解化學(xué)元素的基本性質(zhì)和相互關(guān)系,還為后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的化學(xué)概念提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一篇關(guān)于介紹初中語文九年級(jí)《生于憂患死于安樂》PPT課件模板的PPT,共計(jì)21頁。生于憂患死于安樂是我們讀書后老師就教給我們的道理,他告訴我們要憂國憂民,要心憂天下,生于憂患死于安樂,意思就是生在憂患中才能使我們和國家生存發(fā)展,而天天安樂享福會(huì)讓人頹廢,走向滅亡。所以督促我們要學(xué)會(huì)居安思危,不能只知道安逸享樂。
這是一套關(guān)于初中語文八年級(jí)《桃花源記》課件的PPT模板,共計(jì)20頁?!短一ㄔ从洝酚蓶|晉文學(xué)家陶淵明所作,是其代表作之一。陶淵明當(dāng)時(shí)身處于晉宋易主之際,社會(huì)動(dòng)蕩不安,國家飽經(jīng)動(dòng)亂,統(tǒng)治集團(tuán)疏于管理,人民處于水深火熱之中。但他無力改變,只好借此抒發(fā)情懷,表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加強(qiáng)對(duì)《桃花源記》的理解。
這是一套關(guān)于初中語文七年級(jí)《愛蓮說》課件的PPT模板,共計(jì)17頁。日常生活中廣為使用的“出淤泥而不染”和“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”等俗語正是出自北宋理學(xué)家周敦頤所作的散文《愛蓮說》。作者借描寫蓮高潔的形象和堅(jiān)貞品格,抒發(fā)了自己厎世風(fēng)日下的憎惡,對(duì)高尚情操的憧憬。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)《愛蓮說》有一個(gè)更深的了解。
這是一篇關(guān)于介紹初中語文八年級(jí)《送杜少府之任蜀州》PPT課件模板的PPT,共計(jì)12頁?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”這是我們從小就學(xué)習(xí)的關(guān)于描述友情的句子,而這句詩就是出自《送杜少府之任蜀州》,詩人王勃和杜少府是好友,杜少府要去蜀州上任,而這首詩就是王勃送給杜少府的送別詩,只要世上還有一個(gè)知己,那么不管這個(gè)人在哪,都像近鄰般親密。
這是一套關(guān)于初中語文九年級(jí)《江城子密州出獵》課件的PPT模板,共計(jì)11頁。頗具氣勢(shì)并廣為流傳的詩句“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”正是出自唐宋八大家之一的宋代文學(xué)家蘇軾所作的這首《江城子密州出獵》。蘇軾在這首詩中一反柔弱細(xì)膩的格調(diào),展現(xiàn)了其報(bào)國殺敵的慷慨之情。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)這首詞作有一個(gè)更深的理解。
這是一套關(guān)于初中語文八年級(jí)上冊(cè)《石壕吏》課件的PPT模板,共計(jì)15頁。與李白并稱“李杜”的詩圣杜甫在安史之亂之際寫就了這首詩作,是“三吏三別”之一。安史之亂對(duì)國家造成了巨大損害,民不聊生,人人處于危難之間。詩人借此作品表達(dá)了對(duì)人民的深切同情,揭露了統(tǒng)治者的暴戾。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加強(qiáng)對(duì)《石壕吏》的理解。
這是一套適用于進(jìn)行初中語文七年級(jí)課文內(nèi)容《木蘭詩》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞釋義學(xué)習(xí)、文章背景介紹、主角人物形象分析、課文內(nèi)容賞析等,共計(jì)36頁;毛主席曾說過“婦女能頂半邊天”,在歷史長(zhǎng)河中,正面的女性形象往往很少,而本文《木蘭詩》刻畫了一位替父從軍的巾幗英雄的形象,能夠正確引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值觀,明白女性的美好品質(zhì)和力量。