-
- 含教案
Unit 11 第2課時(shí)Section A 3a 3c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與Unit 11第2課時(shí)Section A 3a-3c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。本節(jié)課主要是閱讀訓(xùn)練，教師首先通過(guò)知識(shí)回顧的方式來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，這也更好地引入本節(jié)課將出現(xiàn)的新詞匯和短語(yǔ)，從而提高學(xué)生的閱讀理解能力。此外，教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種多樣的教學(xué)情景，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，使他們?cè)谡Z(yǔ)言情境中自然地運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行表達(dá)，這不僅可以培養(yǎng)他們的合作意識(shí)，
- 含教案
Unit 12 第1課時(shí)Section A 1a 2d 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：75M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 12第1課時(shí)Section A 1a-2d九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過(guò)播放有趣的視頻來(lái)引入本節(jié)課的話題，這不僅提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，也為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)依次呈現(xiàn)圖片的方式來(lái)教授重點(diǎn)詞匯，并通過(guò)游戲的方式鞏固同學(xué)們對(duì)于新詞匯的記憶。此外，通過(guò)聽(tīng)力和語(yǔ)法練習(xí)，讓同學(xué)們?cè)诰毩?xí)過(guò)程中運(yùn)用所學(xué)的詞匯進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)，提高他們運(yùn)用知識(shí)的能力。這份
- 含教案
Unit 12 第2課時(shí)Section A 3a 3c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與Unit 12第2課時(shí)Section A 3a-3c九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師采用了多種教學(xué)方法，包括問(wèn)題導(dǎo)向法和情景教學(xué)法，通過(guò)設(shè)置具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀課文，同時(shí)，在不同練習(xí)環(huán)節(jié)教師也應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)相應(yīng)的做題技巧，使同學(xué)們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中逐步理解文章內(nèi)容，也能夠有效培養(yǎng)他們的思維能力。最后，組織學(xué)生共同討論閱讀中所遇到的困難
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《詩(shī)經(jīng)關(guān)雎》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《詩(shī)經(jīng)關(guān)雎》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。《詩(shī)經(jīng)》從歷史價(jià)值的角度來(lái)看，其反映了西周和春秋時(shí)期的歷史，從多個(gè)角度全面記錄了西周至春秋期間的歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)。它涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，幾乎涵蓋了社會(huì)的各個(gè)方面——軍事、文學(xué)、政治、民俗、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等。當(dāng)后來(lái)的歷史學(xué)家在他們的史書(shū)中描述這一歷史階段時(shí)，他們中的許多人都依賴于《詩(shī)經(jīng)》的記錄。
- 含教案
Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7 單元復(fù)習(xí)九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：51M | 頁(yè)數(shù)：67頁(yè)這是一套與Unit 14單元復(fù)習(xí)課件九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含67張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握本節(jié)課重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)和句型的用法，還可以學(xué)會(huì)在正確的真實(shí)情境中使用英語(yǔ)表達(dá)，從而提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。此外，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)回顧本單元的知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)現(xiàn)在完成時(shí)的用法，進(jìn)一步強(qiáng)化了他們的記憶，也能將學(xué)生腦中零散的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化，從而學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。這份Power
- 含教案
Unit 11 Sad movies make me cry單元復(fù)習(xí)九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套與單元復(fù)習(xí)九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含50張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的回顧復(fù)習(xí)，同學(xué)們不僅能夠?qū)λ鶎W(xué)詞匯有進(jìn)一步的鞏固，也能夠進(jìn)一步掌握本單元的短語(yǔ)和語(yǔ)法。同時(shí)，教師利用了多種教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生們進(jìn)一步理解知識(shí)，使同學(xué)們積極參與到課堂當(dāng)中，激發(fā)他們對(duì)于所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用，并增加課堂的趣味性和實(shí)用性，使同學(xué)們更加熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。這份PowerPoint由七個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是重點(diǎn)單詞
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《鄒忌諷齊王納諫》教育教學(xué)課件PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《鄒忌諷齊王納諫》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！多u忌諷齊王納諫》出自一本著名的歷史散文總集《戰(zhàn)國(guó)策》。《戰(zhàn)國(guó)策》中記錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的策士們的言行舉止。《鄒忌諷齊王納諫》中的人物刻畫(huà)十分生動(dòng)形象，遣詞造句簡(jiǎn)單流暢。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到鄒忌的善于思考、勇于進(jìn)諫，并從古文中認(rèn)識(shí)到虛心接受意見(jiàn)的重要性。
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《天下第一樓》教育教學(xué)課件PPT
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《天下第一樓》的PPT。《天下第一樓》是初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《天下第一樓》這篇文章，梳理文章當(dāng)中的主要情節(jié)，把握文本戲劇沖突，分析人物形象，理解人物的內(nèi)心和性格，品味語(yǔ)言，有感情地朗讀臺(tái)詞，了解故事背景，深入理解主題。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《天下第一樓》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案
Unit 13 We’re trying to save the earth單元復(fù)習(xí)九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：68頁(yè)這是一套適用于教學(xué)九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 13單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板，共計(jì)68頁(yè)，采用系統(tǒng)化的六部分結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。第一部分"詞匯"全面梳理了本單元的重點(diǎn)單詞，如bottom、litter、scientific等，包括這些詞的近義詞、反義詞和詞性等詞形轉(zhuǎn)換，并用其中的詞匯進(jìn)行變形填空。第二部分"詞組"分類(lèi)整理了turn into、lead to、set up
- 含教案
Unit 8 It must belong to Carla單元復(fù)習(xí)九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit8單元復(fù)習(xí)的課件，一共包括58張幻燈片。復(fù)習(xí)課是學(xué)生查漏補(bǔ)缺的良好時(shí)機(jī)，也是教師檢測(cè)教學(xué)成果的重要手段。因此，復(fù)習(xí)課在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中是必不可少的。該P(yáng)PT模板主要從七個(gè)部分介紹了Unit 8 It must belong to carla 的單元復(fù)習(xí)。第一部分是單詞展示，主要引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)習(xí)的詞性轉(zhuǎn)換，同時(shí)還通過(guò)完形填空的方式檢測(cè)學(xué)生對(duì)關(guān)鍵詞的掌握情況
- 含教案
Unit 9 I like music that I can dance to單元復(fù)習(xí)九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套與Unit 9 I like music that I can dance to單元復(fù)習(xí)九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含55張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠系統(tǒng)回復(fù)本單元的知識(shí)，還可以運(yùn)用本單元所學(xué)單詞和短語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法，從而提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。此外，本節(jié)課通過(guò)閱讀訓(xùn)練，幫助學(xué)生們對(duì)于定語(yǔ)從句有一定理解，并且學(xué)會(huì)快速提取閱讀文本的關(guān)鍵信息，從而把握文章的主旨大意。
- 含教案
Unit 12 Life is full of the unexpected單元復(fù)習(xí)九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit 12單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括44張幻燈片。該套PPT從六個(gè)部分展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為Words，該部分主要是展示了本單元的重點(diǎn)單詞，幫助學(xué)生進(jìn)行回憶復(fù)習(xí)。第二部分為Phrases，該部分通過(guò)多媒體展示了本單元的重點(diǎn)短語(yǔ)。第三部分為Sentences，該部分主要是通過(guò)仔細(xì)講解分析句子中的考點(diǎn)，幫助學(xué)生加深對(duì)考點(diǎn)的理解和記憶。第四部分為Grammar，
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《應(yīng)有格物致知精神》教育教學(xué)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！稇?yīng)有格物致知精神》的作者是美籍華裔物理學(xué)家丁肇中，此文是他在北京人民大會(huì)堂接受特別榮譽(yù)時(shí)發(fā)表的演講內(nèi)容。《應(yīng)有格物致知精神》中作者按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的順序闡述自己的觀點(diǎn)，詳細(xì)地論證了格物致知精神的真正含義，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都應(yīng)該具備格物致知精神。
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)When is your birthday第一課時(shí)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《When is your birthday》第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whenis your birthday》這一單元的第一節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)應(yīng)保證充分激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使得學(xué)生在輕松愉快的氛圍當(dāng)中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Dinner‘s ready第四課時(shí)PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Dinner‘s ready第三課時(shí)課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板，主要內(nèi)容包括“what would you like?”的句型用法、“enjoy+doing”的語(yǔ)法知識(shí)教學(xué)、詢問(wèn)價(jià)格的句型表達(dá)等，共計(jì)18頁(yè)；超市通常會(huì)是人們對(duì)用餐食材的獲取地，本套PPT的課時(shí)內(nèi)容將超市食材和晚餐聯(lián)系起來(lái)，教學(xué)了許多相關(guān)的句型用法和超市食材的相關(guān)詞匯；
部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Dinner‘s ready第五課時(shí)PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Dinner‘s ready第五課時(shí)課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板，主要內(nèi)容包括菜市場(chǎng)單位的英文表達(dá)、模擬雜貨鋪經(jīng)營(yíng)、雜貨鋪相關(guān)詞匯教學(xué)等，共計(jì)19頁(yè)；晚餐與許多事件都相關(guān)，本套PPT將“晚餐準(zhǔn)備”的主題和雜貨鋪、生日晚會(huì)聯(lián)合起來(lái)，通過(guò)假設(shè)經(jīng)營(yíng)雜貨鋪和為母親做生日晚餐學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯和句型表達(dá)；
部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My friends第3-4課時(shí)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My friends第3-4課時(shí)PPT模板的PPT，共計(jì)26頁(yè)。四年級(jí)的小朋友，對(duì)于英語(yǔ)有了一定的掌握，而老師也應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言習(xí)慣，讓學(xué)生知道學(xué)以致用，用孩子們喜歡的方式授課，找朋友，用孩子們喜歡的游戲，讓他們用英語(yǔ)表達(dá)自己的朋友的特征，既鍛煉了學(xué)生觀察能力，同時(shí)讓學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ)，表達(dá)朋友的特點(diǎn)。
部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My home第三課時(shí)PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元My home第三課時(shí)課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括采用對(duì)話詢問(wèn)位置信息、正在做什么的英文表達(dá)、如何回答一般疑問(wèn)句等，共計(jì)26頁(yè)；本套PPT圍繞我的家這一話題，結(jié)合了前兩個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，將一般疑問(wèn)句、相關(guān)詞匯都融入兩位動(dòng)畫(huà)人物的對(duì)白之中，通俗易懂，也能鍛煉學(xué)生的交流能力；
部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My home第二課時(shí)PPT模板
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第二課時(shí)My home第二課時(shí)課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板，主要內(nèi)容包括上節(jié)課內(nèi)容復(fù)習(xí)回顧、如何用英語(yǔ)描述物品的位置、房屋家具的詞匯教學(xué)等，共計(jì)21頁(yè)；第二課時(shí)依然圍繞“the home”的主題，從簡(jiǎn)單的描述自己能在房屋做的事情到詳細(xì)描述房屋的位置布局和部分家具物品的位置，進(jìn)一步的教學(xué)了與家具相關(guān)的詞匯，包括“sofa”、“coffee table”
部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My friends第1-2課時(shí)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My friends第1-2課時(shí)PPT模板的PPT，共計(jì)22頁(yè)。這一單元教給小朋友如何用英語(yǔ)介紹我的朋友，問(wèn)姓名，what’s your name？然后怎么回答別人的提問(wèn)。My name is。然后再看如何描述朋友的特點(diǎn)，他身高是高還是矮，體格是強(qiáng)壯還是瘦弱，頭發(fā)顏色，喜歡的顏色等，這些都是朋友的特點(diǎn)，而我們也是通過(guò)描述這些來(lái)描述我們的朋友。