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教科版六年級科學(xué)上冊形狀與抗彎曲能力PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一個關(guān)于《形狀與抗彎曲能力》的PPT?！缎螤钆c抗彎曲能力》是教科版六年級科學(xué)上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解形狀與結(jié)構(gòu)，了解形狀與抗彎曲能力之間的關(guān)系，了解改變材料的形狀，能夠改變材料的抗彎曲的能力。通過實驗研究，完成進(jìn)行指的形狀與抗彎彎曲能力的測試記錄。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《形狀與抗彎曲能力》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版四年級語文上冊跨越海峽的生命橋課件PPT模板
大小：23M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊《跨越海峽的生命橋》課件PPT模板。白血病被醫(yī)學(xué)界稱為"血癌"，是一種惡性的血液病，即使我們科學(xué)技術(shù)發(fā)展的非常迅速，但對于這種病，醫(yī)學(xué)界依然沒有完全康復(fù)的治療方案，而只能減輕病人的痛苦或者是延長病人的壽命，"骨髓移植"是現(xiàn)代比較先進(jìn)的醫(yī)學(xué)治療方法，也是目前能夠有效治療"白血病"的方法。今天我們要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)
部編版四年級語文上冊呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：13頁這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》課件PPT模板。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，我們無法想象幾十年后的世界又會變成一個什么模樣？也許我們的生活會變得越來越智能，今天我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的文章也跟科技有關(guān)，文章的題目為《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》，這篇文章主要講述了20世紀(jì)期間科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以讓我們對科學(xué)技術(shù)的核心理論有了進(jìn)一步的了解。
部編版四年級語文上冊一個豌豆莢里的五粒豆課件PPT模板
大小：100M | 頁數(shù)：31頁這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊《一個豌豆莢里的五粒豆》課件PPT模板。《安徒生童話》是一本匯聚了許多著名的傳世名篇的童話作品集，今天我們主要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)的文章是《一個豌豆莢里的五粒豆》，文章主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)"五粒豆子"的不同命運(yùn)，學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助我們進(jìn)一步了解文章的具體故事情節(jié)，也可以幫助同學(xué)們學(xué)到更多人生哲理。
部編版四年級語文上冊習(xí)作我的心愛之物課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：15頁這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊習(xí)作我的心愛之物課件的PPT模板。每個人都有自己所心愛的東西，比如有些人的心愛之物是玩偶，有些人的心愛之物是書籍。在作者眼中，他的心愛之物是習(xí)作，所以可見習(xí)作對于他來說是多么的重要。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)習(xí)作我的心愛之物的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的體會作者的情感。
科版四年級科學(xué)下冊第三單元生的食物和熟的食物PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學(xué)第三單元第四課《生的食物和熟的食物》的PPT模板，共計26頁?！渡氖澄锖褪斓氖澄铩吠ㄟ^觀察對比馬鈴薯和雞肉兩種食物在生的情況下和煮熟的情況下的區(qū)別，闡述了不同的食物有不同吃法，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了不可生吃的食物以及其對身體的危害。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解更多有關(guān)吃食的知識，從而保障個人日常飲食安全。
教科版四年級下冊減慢食物變質(zhì)的速度課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《減慢食物變質(zhì)的速度》的PPT模板，共計25頁?！稖p慢食物變質(zhì)的速度》是一節(jié)探究如何使食物變質(zhì)速度變慢的科學(xué)課堂。PPT模板對比了不同狀態(tài)下的食物的特點(diǎn)，歸納得到了變質(zhì)的食物的特點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生思考延長食物保存時間的方法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以建立起正確的飲食觀念。
教科版五年級科學(xué)上冊測量力的大小PPT課件模板
大小：29M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《測量力的大小》的PPT模板，共計31頁?！稖y量力的大小》是一節(jié)研究測量力的彈簧測力計的科學(xué)課程，PPT模板借助測量的情境來引出彈簧測力計，進(jìn)而從彈簧測力計的構(gòu)成、作用、使用方式、類別等方面來詳細(xì)地介紹彈簧測力計的相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到彈簧測力計的工作原理，同時感受到科學(xué)的奇妙之處。
教科版五年級科學(xué)上冊減少對土地的侵蝕PPT課件模板
大小：10M | 頁數(shù)：27頁這是一套教科版五年級科學(xué)上冊減少對土地的侵蝕的PPT模板，共計28頁。在科學(xué)實驗課程中，老師必須讓所有學(xué)生參與實驗，合理分組，確保每個學(xué)生都有事可做，避免懶惰或影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。與此同時，因為學(xué)生還年輕，老師可以幫助學(xué)生準(zhǔn)備實驗設(shè)備和工具，引導(dǎo)學(xué)生收集實驗材料，觀察實驗現(xiàn)象，記錄實驗數(shù)據(jù)，最終實現(xiàn)自主知識的獲取。
教科版六年級科學(xué)上冊原來是相關(guān)聯(lián)的PPT課件模板
大?。?2M | 頁數(shù)：15頁這是一套教科版六年級科學(xué)上冊原來是相關(guān)聯(lián)的PPT模板，共計16頁。小學(xué)科學(xué)教學(xué)實踐中存在著教學(xué)觀念落后等一系列問題，不利于小學(xué)科學(xué)教育的發(fā)展。因此，在小學(xué)科學(xué)教學(xué)的實踐中，大多數(shù)教育工作者需要轉(zhuǎn)變觀念，給出多樣化的教學(xué)方法和其他良好的策略，以提高科學(xué)教學(xué)的有效性和質(zhì)量。在科學(xué)教學(xué)的課堂中，教師應(yīng)合理把握課堂教學(xué)節(jié)奏。例如，在小組合作學(xué)習(xí)的過程中，教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，在學(xué)生合作學(xué)習(xí)過程中實時關(guān)注學(xué)
教科版六年級科學(xué)上冊相貌各異的我們PPT課件模板
大?。?0M | 頁數(shù)：21頁這是一套教科版六年級科學(xué)上冊相貌各異的我們的PPT模板，共計22頁。傳統(tǒng)的科學(xué)課程評價方法是以學(xué)生的期末考試成績?yōu)榛A(chǔ)的。它評價學(xué)生的個人能力，忽視了學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)過程，不利于學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。因此，在小學(xué)科學(xué)教學(xué)過程中，教師必須摒棄終結(jié)性評價的傳統(tǒng)觀念，對學(xué)生進(jìn)行過程性評價。只有這樣，才能充分發(fā)揮小學(xué)科學(xué)的教育價值。同時，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的實時動態(tài)，采用任務(wù)評估法測試學(xué)生的特殊能力，準(zhǔn)確客觀地
科版四年級科學(xué)下冊第三單元食物的營養(yǎng)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學(xué)第三單元第二課《食物的營養(yǎng)》的PPT模板，共計19頁?！妒澄锏臓I養(yǎng)》重點(diǎn)講述了食物和營養(yǎng)之間的關(guān)系，指明了食物是我們獲得重要的營養(yǎng)成分的主要來源。PPT模板探究了各種主要營養(yǎng)成分對人體各個功能的促進(jìn)作用，同時強(qiáng)調(diào)了單一食物不能含有身體必須的所有營養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以改善自身的飲食習(xí)慣，增強(qiáng)健康飲食的意識，樹立科學(xué)的飲食觀念。
電和磁PPT課件模板教科版六年級科學(xué)上冊
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊電和磁的PPT課件模板，總計20頁。本課時為此單元的先導(dǎo)課，學(xué)生剛開始了解能量的相關(guān)內(nèi)容，需要一些獨(dú)特的課堂設(shè)計來提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此PPT緊扣教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計合理，能讓學(xué)生在實踐中掌握知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，能夠全面地傳遞教科版六年級科學(xué)上冊電和磁的相關(guān)內(nèi)容，提升授課效率。
電磁鐵PPT課件模板教科版六年級科學(xué)上冊
大小：8M | 頁數(shù)：23頁這是一個關(guān)于《電磁鐵》的授課PPT。《電磁鐵》是教科版六年級科學(xué)上冊第二單元第一課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠?qū)W習(xí)如何自己制作電磁鐵。了解電磁鐵的定義、特征，如何改變電池正負(fù)極的接法。研究電磁鐵的磁性，電磁鐵的南北極，兩種線圈的繞法試驗。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《電磁鐵》的相關(guān)內(nèi)容。
電能和能量PPT課件模板教科版六年級科學(xué)上冊
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于電能和能量教科版六年級科學(xué)上冊PPT課件模板，共計20頁。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，人們生活越來越便利，然而這一切都離不開電能。動力、通信、照明和廣播等領(lǐng)域都有著電能的身影，它對于我們的生活來說至關(guān)重要。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級科學(xué)上冊電能和能量的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于學(xué)生了解電能與能量的轉(zhuǎn)換。
教科版四年級下冊導(dǎo)體與絕緣體課件PPT模板
大小：14M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于教科版四年級下冊《導(dǎo)體與絕緣體》的PPT模板，共計14頁。《導(dǎo)體與絕緣體》是一節(jié)探究材料的導(dǎo)電性質(zhì)的科學(xué)課堂，PPT模板通過引導(dǎo)學(xué)生探究身邊的事物是否具有導(dǎo)電的特點(diǎn)來展開教學(xué)，繼而引出了導(dǎo)體和絕緣體的概念以及其應(yīng)用，并清晰地介紹了其用途。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分拓寬學(xué)生的知識面，同時鍛煉其自主探究能力。
人教版四年級語文上冊為中華之崛起而讀書PPT課件模板
大?。?7M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版四年級上冊語文課文《為中華之崛起而讀書》的PPT模板，共計24頁?！稙橹腥A之崛起而讀書》是一篇家喻戶曉的文學(xué)作品，該文章記錄了周恩來幼時經(jīng)歷的三件事情，突出了當(dāng)時中國社會的動蕩不安，同時也借助“為中華之崛起”的讀書目的來彰顯中國人的志氣與骨氣。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到少年周恩來的偉大志向，同時激發(fā)出學(xué)生的愛國主義情感。
人教版四年級英語上冊第六單元Meet my family課件PPT模板
大小：21M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版四年級英語上冊第六單元《Meet my family》的PPT模板，共計23頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Meetmy family》這一單元的第一節(jié)課。PPT模板開篇引導(dǎo)學(xué)生完成了多個英語聽力題目和模擬英文對話，為學(xué)生提供了充分的英文學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，同時也為學(xué)生后續(xù)的英語學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語聽說能力。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《秋晚的江上》PPT課件
大?。?04M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊語文課文《秋晚的江上》的PPT模板，共計20頁?！肚锿淼慕稀肥且黄獌?yōu)秀的中國文學(xué)作品，它的作者是我國現(xiàn)代著名的詩人劉大白。《秋晚的江上》中采用了想象、夸張、擬人等寫作手法，生動形象地展現(xiàn)了秋天黃昏時的江面景色，同時深刻地表達(dá)了作者對大自然的喜愛之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容額，可以深入感受到《秋晚的江上》所傳達(dá)的深刻內(nèi)涵。
魯教版四年級語文上冊《釣魚的啟示》課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套魯教版四年級語文上冊《釣魚的啟示》的PPT模板，共計25頁。《釣魚的啟示》是由美國作家詹姆斯·勒菲斯特所撰寫的一部短篇小說。本文描述的是從生活中的一件小事得到了啟示。它的主要目的是告訴人們，面對生活的誘惑，他們必須根據(jù)道德標(biāo)準(zhǔn)做出決定。其基本構(gòu)思是運(yùn)用以小見大，聯(lián)想的方式。這篇文章是敘述性的，描述了11歲時與父親一起去釣魚這件事帶給“我”的不可磨滅的影響，說明誠實守法是人們面對