這是一個關(guān)于《小英雄雨來》的PPT。小英雄雨來是人教版語文課文當中的一篇重要文章。通過學習這篇文章,能夠了解第二次世界大戰(zhàn)中的革命故事,了解抗日小英雄的故事以及當時發(fā)生的歷史時代背景,增加同學們對祖國歷史文化發(fā)展的了解,增加對祖國的熱愛之情。通過這個PPT,我們將了解關(guān)于《小英雄雨來》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套小兒鼻炎科普課件PPT模板,共計41頁。每到春季花開花落之時,空氣中彌漫的花香就成了一些人的噩夢,打噴嚏,流鼻涕,眼淚汪汪……在我國鼻炎患者人數(shù)高達上億,鼻炎患者的日常生活質(zhì)量都深受影響,且鼻炎還有遺傳因素,所以也導致了我國有很多小孩子從小就會經(jīng)歷鼻炎的困擾,通過小兒鼻炎知識科普可以幫助患者們了解病情,適當?shù)木徑獍Y狀。
這是一套小暑的PPT模板,共計27頁?!靶∈睢贝碇鞠臅r節(jié)的開始。季風氣候是中國氣候的主要特征,在夏季,由于暖濕洋流的影響,中國許多地區(qū)都是高溫、潮濕和多雨的。小暑時節(jié)的溫度、濕度和降雨量都很高,但高溫多雨的環(huán)境有利于農(nóng)作物的生長。我國關(guān)于“小暑”的諺語也很多,比如“小暑熱,果定結(jié);小暑不熱,五谷不結(jié)”、“小暑熱過頭,秋天冷得早”、“小暑一聲雷,要做七十二個野黃梅”等等。
這是一套“夏季冷飲小常識”PPT模板,該模板首先展示了冰水解渴和吃冰消暑的兩大誤區(qū),并科普正確方法;隨后模板講解了吃飯時、運動后、女性生理期這三大時間點吃冷飲的危害;接著模板展示了孕婦和兒童、缺鈣患者、糖尿病患者、肥胖患者、咽喉炎、支氣管類疾病患者、高血壓、冠心病和動脈硬化患者、齲齒、牙本質(zhì)過敏者、消化系統(tǒng)疾病患者這七類是不適合吃冷飲的;最后PPT模板向大家科普了選對時間、慢慢享受、細看包裝、巧
這是一個關(guān)于《日常急救小常識》的PPT。在日常生活當中,遇到急救等情況,需要正確撥打急救電話,準確告知對方病人的基本情況,從而能夠盡快得到援助。同時需要了解面對酒精中毒,燙傷等問題,應當如何盡快展開急救。通過學習這些急救辦法,能夠幫助我們在生活當中減少緊急情況下對身體的損害。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于日常急救小常識的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學兒童故事繪本《小猴子問路》的PPT課件,主要內(nèi)容是采用PPT動畫和卡通人物對白的形式講解兒童繪本故事,使其更加形象具體;共計18頁;對于兒童來說,教育是一件十分重要的事,包括課堂教育和課余教育,很多時候,兒童繪本都充當著兒童課余教育的重要組成部分之一,但繪本故事通常會缺乏聽覺感官的呈現(xiàn)以及正確理解的引導,因此用PPT把繪本故事引進課堂是相當可取的;
這是一套關(guān)于部編版二年級下冊語文《我是一只小蟲子》的PPT模板,共計25頁?!段沂且恢恍∠x子》是部編版二年級下冊語文教材第四單元的內(nèi)容之一,其作者是張月?!段沂且恢恍∠x子》是以一只小蟲子的視角來敘述的,向我們展示了一只小蟲子眼中的世界。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,感受一只小蟲子的幸福生活,從而喚起讀者的情感共鳴,使其產(chǎn)生對生活的熱愛之情。
這是一個關(guān)于部編版三年級語文下冊《小真的長頭發(fā)》課文的課件,這是一堂非常有趣味的互動性課文,能夠很好地提高小學生同學的發(fā)散性思維,比如他的長頭發(fā)能夠釣魚,晾衣服等例子,讓同學們充分發(fā)揮想象力,并且在課堂上學會課文相關(guān)的生詞生字。通過這個PPT我們將了解和學習關(guān)于小真的長頭發(fā)以及她的長頭發(fā)能做什么,發(fā)散同學們的思維。
這是一套小學課文《我做了一項小實驗》的PPT模板,共計18頁。隨著素質(zhì)教育、人文教育和終身教育的推進,語文的學習不僅是為了與人進行書面交流,為了學習和工作的需要,為了人們的精神需要,也是為了人的發(fā)展和自我實現(xiàn)的需要。母語是一個民族最為重要的特點和紐帶。中國的文化傳統(tǒng)保存在以漢語記錄的古籍中。因此,語文的教學非常重要。
這是一套關(guān)于部編版三年級下冊語文《小真的長頭發(fā)》的PPT模板,共計26頁。《小真的長頭發(fā)》是南海出版社于2010年出版的兒童讀物,其作者是日本作家高樓方子?!缎≌娴拈L頭發(fā)》的主人公是一位留著短發(fā)的女孩小真,故事從她和兩個留著長頭發(fā)的好朋友的談話開始,書本中天馬行空的想象和妙趣橫生的對話,帶領(lǐng)我們走進了一個美好天真的世界。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解小真的“長頭發(fā)”的奇特作用,感受高樓方
這是一套“《小英雄雨來》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了知識點導入,并簡述了作者管樺及其生平與文章寫作背景;第二部分模板講解了文章的生字新詞、多音字及其詞語釋義,并引導學生正確書寫字詞;第三部分是對于課文的解讀,詳細分析了主人公雨來,并講解了寫人的描寫手法;第四部分模板對課文進行了總結(jié)升華,并對文章重點內(nèi)容進行了課堂訓練。
這是一個關(guān)于《身邊的小事》的PPT?!渡磉叺男∈隆肥侨私贪嫒昙壵Z文上冊的一篇文章。通過學習這篇文章,不僅能夠認識到許多生詞、生字,而且還能夠充分調(diào)動同學們的積極性,讓學生以小組為單位展開討論,介紹自己身邊遇到的小事,并且從中體會這些小事所帶來的重大意義。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于身邊的小事的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教部編版四年級下冊語文課文《小英雄雨來》的PPT模板,共計54頁?!缎∮⑿塾陙怼肥且黄谷瘴膶W作品,其作者是管燁?!缎∮⑿塾陙怼分v述了聰明勇敢的雨來在抗日戰(zhàn)爭時期對抗日本侵略者的偉大事跡,塑造了一個少年英雄雨來的形象。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解抗日戰(zhàn)爭中中國兒童的生活,從而激發(fā)讀者的愛國熱情。
這是一套講解語文課文《威尼斯小艇》的PPT模板,選自部編版五年級語文下冊教材,共計33頁。外出旅行是一件非??鞓返氖虑椋眯胁粌H能夠幫助我們開闊眼界,同時也能夠陶冶我們的情操,愉悅我們的心情?!锻崴剐⊥А肪褪敲绹骷荫R克·吐溫在意大利的古城威尼斯觀光旅游時所作的一篇游記。游記記錄了水城威尼斯的獨特的魅力,讓人心馳神往。
這是一個關(guān)于《小守門員和他的觀眾們》的PPT?!缎∈亻T員和他的觀眾們》是人教部編版語文五年級下冊的一篇習作文章。通過鑒賞這篇文章,能夠?qū)W習作者是如何描寫守門員和觀眾的神態(tài)、動作、表情,學習描寫人物的寫作方式,并且將這篇這樣的寫作方式進行應用,描寫自己所參與過的一次體育活動。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于小守門員和他的觀眾們的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版一年級下冊數(shù)學《數(shù)的順序》的PPT模板,共計24頁?!稊?shù)的順序》是學生感知數(shù)字與數(shù)字之間大小關(guān)系的重要一課,是構(gòu)建數(shù)字之間聯(lián)系的重要橋梁。本節(jié)課通過游戲和練習,可以使學生深入理解數(shù)的含義,并從中感知100以內(nèi)的數(shù)字之間的規(guī)律。同時這也是提升學生的數(shù)感,拓寬學生的思維,培養(yǎng)學生探究能力的重要途徑。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以在數(shù)學游戲中學習知識,充分達成寓教于樂的目的。
這是一套《小橋流水人家》的PPT模板,共計16頁?!缎蛄魉思摇肥亲骷抑x冰瑩以元代詞人馬致遠的經(jīng)典懷鄉(xiāng)時《天凈沙·秋思》中的名句“小橋流水人家”為題撰寫的一篇散文。文章不僅展示了作者家鄉(xiāng)有一座小橋和人家和流水,還喚醒了讀者的美好夢想,突出美麗迷人的家鄉(xiāng),充滿詩意。謝冰瑩是五四時期成長起來的作家,她的生活和創(chuàng)作道路是最輝煌也是最為坎坷的,與中國的命運息息相關(guān)。
這是一套適用于教學部編版五年級下冊課文《小守門員和他的觀眾們》的PPT課件,主要內(nèi)容有品讀課文內(nèi)容、解析課文寫作手法和特點、分析課文主旨等,共計18頁;本套PPT在形式上采用小男孩踢球的動漫畫作為背景圖,草叢綠和天空藍作為主背景色,PPT頁面中還附有學生們一起踢球的卡通形象,激發(fā)學生的學習興趣,使得課堂更加輕松有趣,讓學生更好的融入課文的意境之中,在課文故事中感受課文情節(jié)。
這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學第一單元第五課《做個小開關(guān)》的PPT模板,共計13頁?!蹲鰝€小開關(guān)》重點講述了如何制作一個小開關(guān),PPT模板開篇借助手電筒開關(guān)的工作原理來啟發(fā)學生的制作思路,再延伸至生活中的各類開關(guān),進而拓寬學生的思維。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以在實驗過程中培養(yǎng)學生的動手實踐能力和創(chuàng)新意識。
這是一套“點亮小燈泡課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板利用猜謎語的方法進行新課導入,由謎底小燈泡引入本節(jié)課要學習的點亮小燈泡課件;第二部分模板展示了小燈泡的構(gòu)造以及本次活動的器材和活動要求,并進行了四種電路連接方式實驗,從而得出小燈泡發(fā)亮的共同特點,講解斷路與短路的相同點和不同點;第三部分模板進行了拓展延伸,講解了電的危害;第四部分進行了課堂練習和課堂小結(jié)。