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初中歷史《古代手工業(yè)的進(jìn)步》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：16頁這是一套初中歷史《古代手工業(yè)的進(jìn)步》教育教學(xué)課件PowerPoint模板，共計17頁。演示文稿中，首先問題導(dǎo)入讓我們了解中國古代手工業(yè)主要的經(jīng)營形式分為官營和民營。學(xué)習(xí)這個PPT能讓學(xué)習(xí)了解到中國古代的手工業(yè)的發(fā)展歷程和重大成就。這有助于學(xué)生了解到中國的絲綢之路的巨大發(fā)展，用心感受歷史，探索絲綢文明，豐富學(xué)生對中國古燦爛文明的認(rèn)知。
初中歷史七年級《金與南宋的對峙》教育教學(xué)課件PPT
大小：4M | 頁數(shù)：18頁這是一套初中歷史七年級《金與南宋的對峙》教育教學(xué)的PPT模板，共計19頁。學(xué)習(xí)歷史有許多重要的意義。了解社會發(fā)展史、民族歷史和世界歷史的發(fā)展進(jìn)程，有利于提升學(xué)識。此外，各領(lǐng)域的工作必須了解各個行業(yè)的歷史發(fā)展，從而形成對行業(yè)的正確認(rèn)識。學(xué)習(xí)歷史有助于提高我們的素質(zhì)，培養(yǎng)我們的精神素質(zhì)。在這個偉大的時代，我們必須歷史地總結(jié)經(jīng)驗，記錄當(dāng)今社會的發(fā)展成就。
初中語文九年級下冊《詩經(jīng)關(guān)雎》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套初中語文九年級下冊《詩經(jīng)關(guān)雎》教育教學(xué)的PPT模板，共計17頁。《詩經(jīng)》從歷史價值的角度來看，其反映了西周和春秋時期的歷史，從多個角度全面記錄了西周至春秋期間的歷史發(fā)展和現(xiàn)實。它涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，幾乎涵蓋了社會的各個方面——軍事、文學(xué)、政治、民俗、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等。當(dāng)后來的歷史學(xué)家在他們的史書中描述這一歷史階段時，他們中的許多人都依賴于《詩經(jīng)》的記錄。
初中語文九年級下冊《鄒忌諷齊王納諫》教育教學(xué)課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于九年級下冊語文課文《鄒忌諷齊王納諫》的PPT模板，共計22頁?！多u忌諷齊王納諫》出自一本著名的歷史散文總集《戰(zhàn)國策》?！稇?zhàn)國策》中記錄了戰(zhàn)國時期的策士們的言行舉止。《鄒忌諷齊王納諫》中的人物刻畫十分生動形象，遣詞造句簡單流暢。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到鄒忌的善于思考、勇于進(jìn)諫，并從古文中認(rèn)識到虛心接受意見的重要性。
初中語文九年級上冊《不求甚解》教育教學(xué)課件PPT
大小：40M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于九年級上冊語文課文《不求甚解》的PPT模板，共計17頁?！恫磺笊踅狻肥且黄?jīng)典的駁論文，闡述了關(guān)于讀書要反復(fù)讀的觀點。PPT模板中采用引出處、引語錄、豎靶子等寫作方法闡述了關(guān)于讀書要反復(fù)讀的觀點，文章通過層層遞進(jìn)的方式來剖析問題，觀點產(chǎn)出簡單明了且生動具體。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從文章中的獨特見解中開拓讀者的思想和視野。
初中語文部編版九年級下冊《海燕》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一個關(guān)于《海燕》的PPT。《海燕》是初中語文部編版九年級下冊的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《海燕》這篇文章，能夠了解關(guān)于作者的文學(xué)常識和文章的寫作背景，整體感知文章，學(xué)習(xí)象征手法的運用，掌握對比、襯托等表現(xiàn)手法及其作用，學(xué)習(xí)無產(chǎn)階級革命先驅(qū)的偉大精神，培養(yǎng)樂觀、頑強(qiáng)、自信、勇敢的人生態(tài)度。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《海燕》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文五年級《名著推薦水滸傳》教育教學(xué)課件PPT
大小：9M | 頁數(shù)：17頁這是一套初中語文五年級《名著推薦水滸傳》教育教學(xué)的PPT模板，共計17頁?！端疂G傳》是施耐庵在元末明初創(chuàng)作的一部小說。其問世后，引起了巨大的轟動。小說描述了起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源。作者在描述梁山英雄反抗壓迫的壯麗歷史時，他贊揚了梁山英雄的反抗和他們的精神。《水滸傳》告訴我們，在特定的環(huán)境下，我們要有反抗的勇氣和與邪惡作斗爭的決心。
初中語文八年級下冊《己亥雜詩》教育教學(xué)課件PPT
大小：28M | 頁數(shù)：18頁這是一套初中語文八年級下冊《己亥雜詩》教育教學(xué)的PPT模板，共計18頁。《己亥雜詩》是清代詩人龔自珍所撰寫的一系列詩組?！都汉ルs詩其五》是詩集中的第五首詩。整首詩分為兩部分，在第一部分，詩人以落花自比，表達(dá)離愁。第二部分以落花過渡，從落花到春泥，表達(dá)了詩人的志向。這首詩的整體形象簡單，但寓意深刻，只有28個字，卻展現(xiàn)了詩人寬廣的胸懷，揭示了生命的寶貴價值，具有容納世界的思想和情感能力。
初中語文八年級下冊《安塞腰鼓》教育教學(xué)課件PPT
大小：7M | 頁數(shù)：17頁這是一套初中語文八年級下冊《安塞腰鼓》教育教學(xué)的PPT模板，共計17頁?！栋踩摹肥怯僧?dāng)代作家劉承章所撰寫一篇的散文。安塞腰鼓歷史悠久，但很難研究其具體時代。這篇文章是關(guān)于安塞腰鼓的演出描述。文章使用了許多短句來增強(qiáng)力量。通過使用對比和重復(fù)等修辭手段，整篇文章看起來像一首優(yōu)美的詩歌，節(jié)奏感很強(qiáng)。文章將真實寫作與虛擬寫作相結(jié)合，既描述了安塞腰鼓表演的場景，又有利于聯(lián)想，將安塞腰鼓在不同或同一藝術(shù)
初中歷史部編版九年級《羅馬城邦和羅馬帝國》教育教學(xué)課件PPT
大?。?8M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版九年級歷史《羅馬城邦和羅馬帝國》的PPT模板，共計18頁?！读_馬城邦和羅馬帝國》主要圍繞羅馬城邦的建立、羅馬帝國的壯大以及衰亡的歷史過程進(jìn)行闡述，向我們展示了羅馬帝國的超前的法律制度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分的認(rèn)識到羅馬帝國的輝煌，同時學(xué)會用辯證的眼光看待歷史事件，提升自己的內(nèi)涵學(xué)識。
初中語文統(tǒng)編版七年級上冊第六章《誡子書》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于統(tǒng)編版七年級上冊第六章語文課文《誡子書》的PPT模板，共計48頁?！墩]子書》是一篇優(yōu)秀的中國古代文學(xué)作品，其作者是三國時期蜀國的政治家、軍事家諸葛亮?！墩]子書》是諸葛亮寫給兒子的一封家書，其目的是在于通過真摯誠懇的語言引導(dǎo)兒子諸葛瞻修身養(yǎng)德。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從字里行間感受到諸葛亮對兒子的殷切期望。
初中語文九年級修辭手法復(fù)習(xí)教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：20頁這是一套初中語文九年級修辭手法復(fù)習(xí)教育教學(xué)的PPT模板，共計20頁。中學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的重要階段。在這一階段，學(xué)生的中文素養(yǎng)迅速提高。在新課程改革的背景下，對初中語文教學(xué)提出了新的要求，要求在教師的指導(dǎo)下，改進(jìn)語文教學(xué)方法，活躍課堂氣氛，提高語文教學(xué)效果。學(xué)生對漢語知識的學(xué)習(xí)取決于他們的認(rèn)知水平和實踐水平。因為教師講好只是教師教學(xué)水平的體現(xiàn)，學(xué)生學(xué)的好才是教學(xué)的核心目標(biāo)所在。為此，學(xué)生必須達(dá)到“
初中語文九年級表現(xiàn)手法復(fù)習(xí)教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行初中九年級語文寫作部分表現(xiàn)手法復(fù)習(xí)的教育課件PPT模板，主要內(nèi)容包括表現(xiàn)手法的定義與分類、如何使用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)收費、不同表現(xiàn)收發(fā)的特點等，共計22頁；表現(xiàn)手法是在日常寫作中常用的寫作技巧，在不同的文體中有不同的表達(dá)方式，類型多樣，在詩歌中有賦比興、記敘文有敘議結(jié)合、議論文中有引經(jīng)據(jù)典等，分析一篇文章時，探究其表現(xiàn)手法是很有必要的的；
初中語文九年級環(huán)境描寫復(fù)習(xí)教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行初中語文九年級環(huán)境描寫復(fù)習(xí)的教育教學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括環(huán)境描寫的重要性、如何做好環(huán)境描寫、環(huán)境描寫的要素等，共計25頁；環(huán)境描寫可以為文章奠定感情基調(diào)，可以增加文章的表現(xiàn)力和感染力，為事件發(fā)生做鋪墊，同時優(yōu)美的環(huán)境描寫也能吸引讀者的閱讀興趣，引發(fā)讀者的情感共鳴，優(yōu)秀的文章是環(huán)境描寫和情感表達(dá)的結(jié)合體，因此學(xué)習(xí)環(huán)境描寫是十分必要的；
初中美術(shù)七年級《素描基礎(chǔ)知識》教育教學(xué)課件PPT模板
大小：11M | 頁數(shù)：22頁這是一套初中美術(shù)七年級《素描基礎(chǔ)知識》教育教學(xué)課件PPT模板，共計23頁。學(xué)習(xí)這個PPT使七年級學(xué)生了解素描，理解素描的一些理論知識，掌握簡單的素描基礎(chǔ)。PPT還介紹素描的一些表達(dá)形式和代表作品，素描繪畫生動形象，直觀表達(dá)，激發(fā)七年級學(xué)生的繪畫熱愛和興趣。學(xué)生可以通過書本案例進(jìn)行臨摹，掌握光影，明暗，形體結(jié)構(gòu)等要點和物體之間的透視關(guān)系。
初中歷史高一《資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)中學(xué)歷史第六單元《空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)》的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計17頁。資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)一般是國家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中社會突發(fā)性經(jīng)濟(jì)混亂，從而導(dǎo)致許多的產(chǎn)品銷售不出去，極其多的生產(chǎn)材料被閑置著而無所用處，其根本原因其實是資本主義的基本矛盾，同時這也是資本主義必經(jīng)的過程。其中資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)對工人的影響尤為重大，由于商品賣不出去，工廠停工
初中歷史高一《第一次工業(yè)革命》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：16頁這是一套初中歷史高一《第一次工業(yè)革命》教育教學(xué)課件PowerPoint模板，共計17頁。演示文稿中，幻燈片插入一些有關(guān)工業(yè)革命的標(biāo)志性圖片和文字，有助于學(xué)生清晰了解工業(yè)革命，對工業(yè)革命加深記憶，深度了解。了解革命給社會帶來空前的經(jīng)濟(jì)繁榮，帶來了巨大影響。這還有助于學(xué)生對中國歷史的認(rèn)知，認(rèn)識到工匠精神的重要性。還有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造，創(chuàng)新精神。
二十四節(jié)氣芒種節(jié)氣習(xí)俗知識文化介紹教育教學(xué)PPT課件
大小：28M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行二十四節(jié)氣芒種節(jié)氣習(xí)俗知識文化介紹教育的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括芒種的具體時間、芒種的氣候特征、芒種的具體含義等，共計22頁；芒種是中國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一，是一年中的第九個節(jié)氣，是夏季的第三個節(jié)氣，芒種時期的氣候特點是氣溫顯著上升，雨量充沛，因此這個階段也是農(nóng)事上耕種忙碌的節(jié)氣；
- 含講稿
世界濕地日濕地保護(hù)主題教育PPT教學(xué)課件含講稿
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套與世界濕地日有關(guān)的PPT，總共20頁。對于人類和大自然來說，濕地的存在至關(guān)重要，它不僅能夠維持良好的生態(tài)系統(tǒng)，還能夠為各個國家的可持續(xù)發(fā)展提供條件，這為人類的幸福生活做出巨大貢獻(xiàn)。因此，聯(lián)合國設(shè)立了世界濕地日，不僅是為了讓人們了解濕地的重要性，更重要的是呼吁政府和廣大群眾共同為保護(hù)濕地而采取相應(yīng)措施，促進(jìn)濕地的恢復(fù)和保護(hù)。這份PPT由七個部分組成。第一部分內(nèi)容是濕地的概念，此模板首先介紹
初中語文九年級下冊《應(yīng)有格物致知精神》教育教學(xué)課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于九年級下冊語文課文《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板，共計17頁。《應(yīng)有格物致知精神》的作者是美籍華裔物理學(xué)家丁肇中，此文是他在北京人民大會堂接受特別榮譽時發(fā)表的演講內(nèi)容。《應(yīng)有格物致知精神》中作者按照提出問題、分析問題、解決問題的順序闡述自己的觀點，詳細(xì)地論證了格物致知精神的真正含義，同時也強(qiáng)調(diào)了每個人都應(yīng)該具備格物致知精神。