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我的青春我的夢(mèng)ppt
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于介紹我的青春我的夢(mèng)的匯報(bào)材料PPT，共計(jì)24張。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，一個(gè)國(guó)家的未來(lái)主要就是看當(dāng)代青年。作為時(shí)代的主力軍，我們要積極承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，始終將“我怎么樣，我的國(guó)家就怎么樣”這種主人翁精神踐行到生活工作的方方面面。當(dāng)今的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量?？萍紡?qiáng)國(guó)的地位，舉足輕重。本PPT重點(diǎn)介紹了用創(chuàng)新指引青年的前進(jìn)方向，用熱血點(diǎn)亮青年的勃勃生機(jī)，用責(zé)任擔(dān)起屬于我
- 含講稿
團(tuán)結(jié)奮斗是中國(guó)人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路PPT
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《團(tuán)結(jié)奮斗是中國(guó)人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路》的PPT。中國(guó)共產(chǎn)黨依靠團(tuán)結(jié)奮斗走到今天，帶領(lǐng)中國(guó)人民取得了偉大的歷史性成就和歷史性飛躍，也必然依靠團(tuán)結(jié)奮斗走向未來(lái)。我們要從百年黨史當(dāng)中汲取力量，堅(jiān)持奮斗拼搏的精神。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于團(tuán)結(jié)奮斗是中國(guó)人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
牢牢把握歷史主動(dòng)創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)PPT
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課的PPT模板，主題為牢牢把握歷史主動(dòng)，創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)，共計(jì)23頁(yè)。2021年11月11日，黨的十九屆六中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，其總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨建立至今的百年時(shí)間里，取得的舉世矚目的成就和突破。黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板介紹的相關(guān)內(nèi)容，做到牢牢把握歷史主動(dòng)，從而創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。
- 含教案
17.2勾股定理的逆定理第2課時(shí)勾股定理的逆定理的應(yīng)用人教八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)勾股定理的逆定理第2課時(shí)勾股定理的逆定理的應(yīng)用的PPT課件一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解勾股定理的逆定理，并熟練運(yùn)用其解決幾何圖形中與直角三角形判定相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)本節(jié)課程，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力、數(shù)學(xué)建模能力以及從實(shí)際問(wèn)題中抽象出數(shù)學(xué)模模型的能力。該套PPT通過(guò)回顧勾股定理及其逆定理的內(nèi)容，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。該節(jié)課程重點(diǎn)分析了勾股
- 含教案
2.3.1共價(jià)鍵的極性、鍵的極性對(duì)化學(xué)性質(zhì)的影響高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套與共價(jià)鍵的極性、鍵的極性對(duì)化學(xué)性質(zhì)的影響有關(guān)的演示文稿，包含46張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握判斷分子極性的方法，并且能夠根據(jù)分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和鍵的極性來(lái)解釋分子的性質(zhì)和應(yīng)用。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生判斷和分析分子極性，引導(dǎo)他們從鍵的極性到分子的極性，再到分析物質(zhì)的性質(zhì)，從而提高學(xué)生的綜合分析能力，也培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力和想象力。
高中歷史部編版選修一《當(dāng)代中國(guó)的民族政策和外交》教學(xué)課件PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于高中歷史部編版選修一《當(dāng)代中國(guó)的民族政策和外交》的教學(xué)課件PPT模板。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)和“外交天團(tuán)”無(wú)數(shù)的英勇事跡，人民對(duì)于外交方面的新聞?dòng)雨P(guān)注。通過(guò)對(duì)此PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解自新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)在復(fù)興之路上的民族關(guān)系和國(guó)家關(guān)系，進(jìn)一步了解我國(guó)外交的發(fā)展史。此外，PPT模板的配圖也十分符合主題，是不錯(cuò)的教學(xué)課件選擇。
再塑造生命的人語(yǔ)文ppt課件七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹再塑造生命的人語(yǔ)文ppt課件七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件的PPT，共計(jì)36頁(yè)?！对偎苌娜恕愤@篇課文是我們七年級(jí)學(xué)習(xí)的課文，海倫凱勒，身殘志堅(jiān)，身為盲啞人，但是她用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，向世人展示殘疾人的尊嚴(yán)和偉大，也用親身的故事告訴我們，不管身處什么境地，都可以靠自己絕地起身，只要自己不倒下，沒(méi)有什么是擊倒我們的靈魂的。
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2.2構(gòu)造地貌的形成第1課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：42M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.2構(gòu)造地貌的形成”第一課時(shí)地質(zhì)構(gòu)造與地貌教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括地質(zhì)構(gòu)造的定義概述、地質(zhì)構(gòu)造與地貌的區(qū)別、結(jié)合實(shí)例進(jìn)行褶皺與斷層區(qū)別判斷等，共計(jì)39頁(yè)；地質(zhì)構(gòu)造與地貌地形這種地球表面形態(tài)的總和不用，地質(zhì)構(gòu)造是指在內(nèi)外作用力下產(chǎn)生巖層或巖體變形移位保留下來(lái)的形態(tài)，有褶皺、斷層等類型，是自然地理常考的重點(diǎn)；本課件首先通過(guò)喜馬拉雅山的視頻
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2.2構(gòu)造地貌的形成第2課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.2構(gòu)造地貌的形成”第2課時(shí)板塊運(yùn)動(dòng)與地貌 山地對(duì)交通的影響的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的相關(guān)內(nèi)容、地球板塊之分、板塊運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象匯總等，共計(jì)40頁(yè)；本課件從內(nèi)容上首先通過(guò)大西洋中脊的視頻導(dǎo)入課文內(nèi)容，讓學(xué)生思考問(wèn)題“海底延綿的山脈是如何形成的”，并展示了課表學(xué)習(xí)要求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；接著介紹了板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的定義概述，結(jié)合示意圖
初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《植樹的牧羊人》教育教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《植樹的牧羊人》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)?！吨矘涞哪裂蛉恕肥且黄?jīng)典的外國(guó)文學(xué)作品，它的作者是法國(guó)著名作家、電影編劇讓·喬諾。《植樹的牧羊人》主要記敘了“我”三次拜訪牧羊人的過(guò)程，并通過(guò)三次看到的不同畫面贊美了牧羊人無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的高尚精神。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到牧羊人的偉大，并學(xué)習(xí)其積極向上的生活態(tài)度。
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【習(xí)作】我的觀察日記人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文三單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元"我的觀察日記"作文寫作應(yīng)用文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了20張幻燈片。隨著國(guó)家對(duì)母語(yǔ)的重視，語(yǔ)文學(xué)科的占分比重也越來(lái)越大，因此同學(xué)們也需要花更多的時(shí)間來(lái)擴(kuò)大自己的閱讀量，而寫作作為語(yǔ)文學(xué)科的一大題型也占著非常大的分值比重。今天這節(jié)課我們主要是以觀察為主題的習(xí)作課，教會(huì)同學(xué)們?nèi)ッ鑼懸恍┥钪械娜宋锘蛭锲贰?/p>
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團(tuán)結(jié)奮斗是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民最顯著的精神標(biāo)識(shí)PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《團(tuán)結(jié)奮斗是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民最顯著的精神標(biāo)識(shí)》的PPT。從百年黨史中汲取奮斗力量。團(tuán)結(jié)奮斗是共產(chǎn)黨百年奮斗進(jìn)程中淬煉出的寶貴精神品質(zhì)，是歷史凝練的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)團(tuán)結(jié)奮斗，能夠廣泛凝聚共識(shí)、智慧和力量。能夠以更加強(qiáng)大的力量邁向中華民族偉大復(fù)興。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于團(tuán)結(jié)奮斗是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民最顯著的精神標(biāo)識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
中華人民共和國(guó)成立以來(lái)黨領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)“疫”的舉措與經(jīng)驗(yàn)PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套中華人民共和國(guó)成立以來(lái)黨領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)“疫”的舉措與經(jīng)驗(yàn)的ppt模板，共計(jì)19頁(yè)自從人類產(chǎn)生以來(lái)，各種疾病和疫情就始終與人類共生共存。人類文明發(fā)展史，其實(shí)也是一部不斷與各類疾病進(jìn)行斗爭(zhēng)，不斷戰(zhàn)勝疾病、疫情的歷史。從中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民不斷地與各類疾病進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，經(jīng)受住了一次又一次的嚴(yán)峻考驗(yàn)，并形成了有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、克服疫情、戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗(yàn)。在斗爭(zhēng)中一次次彰顯了共產(chǎn)黨卓越的
部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)植樹的牧羊人課件PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿，與部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)植樹的牧羊人課件有關(guān)，包含24頁(yè)幻燈片。《植樹的牧羊人》雖然文章篇幅較長(zhǎng)但是內(nèi)容并不深?yuàn)W，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)理解起來(lái)也是比較容易的。孩子們可以從牧羊人的角度來(lái)看問(wèn)題，學(xué)習(xí)牧羊人的精神品質(zhì)，牧羊人通過(guò)自己來(lái)把荒原變成了綠洲，體現(xiàn)了他們持之以恒、無(wú)私奉獻(xiàn)和積極樂(lè)觀等精神，通過(guò)體會(huì)牧羊人的精神并且讓孩子對(duì)自己的人生進(jìn)行思考。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了
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黨的十八大以來(lái)思政課教學(xué)質(zhì)量建設(shè)成就述評(píng)PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于開(kāi)展黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的PPT，主要內(nèi)容是黨的十八大以來(lái)思政課教學(xué)質(zhì)量建設(shè)成就述評(píng)、總結(jié)十八大以來(lái)思想建設(shè)成果等，共計(jì)30頁(yè)；黨的十八大以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨越來(lái)越重視黨內(nèi)干部的思政教學(xué)和思想層面的成就與發(fā)展，有利于更進(jìn)一步鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有利于黨政工作的開(kāi)展等；
大學(xué)生形勢(shì)與政策保障糧食安全的中國(guó)策黨建課件PPT
大小：53M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與保障糧食安全有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。糧食安全不僅關(guān)乎到人民的生活質(zhì)量，也關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這是保障國(guó)家安全的重要基礎(chǔ)。因此，黨中央高度重視糧食安全問(wèn)題，將解決人民吃飯的問(wèn)題作為治理國(guó)家的首要任務(wù)，同時(shí)根據(jù)我國(guó)國(guó)情確立了相關(guān)國(guó)家糧食安全戰(zhàn)略，并提出了新的糧食安全觀，確保牢牢把住糧食安全的主動(dòng)權(quán)，讓糧食安全基礎(chǔ)更為牢靠和可持續(xù)。
人教版高中歷史高考美國(guó)聯(lián)邦政府(共和制)的建立教學(xué)PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教版高中歷史必修一《美國(guó)聯(lián)邦政府(共和制)的建立》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。聯(lián)邦政府是美國(guó)所特有的政治形式，其主要是為了處理中央與地方之間的關(guān)系，該制度是依據(jù)1787年的美國(guó)《憲法》而確立的，其確立過(guò)程主要是由于美國(guó)的政治問(wèn)題、債務(wù)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、安全問(wèn)題而推動(dòng)的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的世界格局觀。
- 含教案
第2課時(shí)《常見(jiàn)的量—質(zhì)量、時(shí)間和人民幣單位》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套與第2課時(shí)《常見(jiàn)的量之質(zhì)量、時(shí)間和人民幣單位》有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。本堂課教師將多種教學(xué)方法相結(jié)合，包括講授法、情境教學(xué)法和討論法等，讓學(xué)生能夠親身體驗(yàn)，真正掌握本堂課的知識(shí)要點(diǎn)。此外，同學(xué)們?cè)诶斫獬橄髷?shù)學(xué)單位概念的過(guò)程中，他們不僅能夠感受到數(shù)學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系，也能夠進(jìn)一步掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用方法，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分
人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史《早期的殖民擴(kuò)張》PPT教學(xué)課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史《早期的殖民擴(kuò)張》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。初中歷史是一門非常廣泛的學(xué)科。它引導(dǎo)中學(xué)生認(rèn)識(shí)世界，使他們?cè)谝欢ǔ潭壬侠斫夂驼J(rèn)識(shí)社會(huì)，并具有辨別和分析社會(huì)事件的能力。在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，他們學(xué)會(huì)了區(qū)分好壞，正確地理解世界。學(xué)習(xí)歷史可以幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、世界觀和歷史觀。教師可以利用歷史教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義教育的目標(biāo)。學(xué)習(xí)歷史也可以為學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治和文化奠定基礎(chǔ)。
- 含講稿
鑄牢中華民族共同體意識(shí)的治理意蘊(yùn)PPT
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套鑄牢中華民族共同體意識(shí)的治理意蘊(yùn)PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。筑牢中華民族共同體也就是始終承認(rèn)中國(guó)統(tǒng)一的思想意識(shí)是我國(guó)新時(shí)代下現(xiàn)代化發(fā)展的一項(xiàng)重要事業(yè)，我們必須要時(shí)刻塑造好國(guó)內(nèi)、國(guó)外的中華民族共同體認(rèn)知意識(shí)，強(qiáng)化中國(guó)統(tǒng)一的民族形象也是推進(jìn)國(guó)家執(zhí)行有效統(tǒng)一整合的重要途徑。在民族大義面前我們不能有一絲一毫的退縮與容忍，必須要筑牢中華民族共同體意識(shí)的治理意蘊(yùn)。