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小學(xué)生如何克服拖拉的習(xí)慣主題班會PPT含講稿
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是一套小學(xué)生如何克服拖拉的習(xí)慣主題班會的PPT模板，共計29頁。拖延和逃避是壞習(xí)慣。懶惰者的一個重要特征是拖延。把今天應(yīng)該做的事情推遲到明天或后天，實際上是一種壞的工作習(xí)慣。對于一個渴望成功的人來說，更具破壞性和危險性的壞習(xí)慣會讓人失去熱情和主動性。一旦開始找借口，就很容易拖延，直到它成為無法擺脫的習(xí)慣。解決延誤的方法之一就是要立即采取行動。
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開學(xué)第一課如何收心主題班會PPT含講稿
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這是一個關(guān)于《開學(xué)第一課如何收心主題班會》的PPT。在新學(xué)期到來之際，學(xué)校需要召開新學(xué)期收心班會。通過收心班會，能夠幫助學(xué)生從假期在家學(xué)習(xí)生活的狀態(tài)，調(diào)整到正常的作息時間，適應(yīng)新的課程學(xué)習(xí)節(jié)奏。同時在班會上向?qū)W生們重述班級的相關(guān)規(guī)章制度，幫助孩子們重新樹立規(guī)則意識，在新學(xué)期有一個新的開始，獲得良好的成績。
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小學(xué)生如何克服拖拉習(xí)慣主題班會PPT含講稿
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于小學(xué)生如何克服拖拉習(xí)慣主題班會的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含27張幻燈片。小學(xué)生的拖拉行為主要是指學(xué)生在能夠完成一件事情的情況下不斷延遲推后的一種行為。這種心理往往會導(dǎo)致很多負(fù)面效果，比如影響學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績、生活節(jié)奏，同時對以后也會有各種各樣的影響。這份演示文稿主要從三個部分展開此次主題班會。第一部分是拖拉概述，主要介紹了拖拉的影響拖拉的心理過程、拖拉的學(xué)術(shù)
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大學(xué)生如何樹立正確的戀愛觀課件PPT含講稿
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于大學(xué)生如何樹立正確的戀愛觀課的PPT課件，一共包括29張幻燈片。該套PPT從四個部分展開大學(xué)生戀愛觀主題班會。第一部分為什么是愛情，引用哲學(xué)家的話來講述什么是愛情，并且將愛情和友情進(jìn)行了內(nèi)涵、關(guān)系動機(jī)、交往目標(biāo)、基礎(chǔ)四方面的對比。第二部分為如何正確對待愛情，該部分首先介紹了對待愛情的兩種不良心態(tài)，以及談戀愛中存在的一些不合理行為，然后，重點講述了大學(xué)生應(yīng)該如何樹立正確的戀愛觀，一要提
如何打造狼性團(tuán)隊企業(yè)培訓(xùn)PPT課件模板職場團(tuán)隊建設(shè)
大?。?8M | 頁數(shù)：47頁這是一個關(guān)于《如何打造狼性團(tuán)隊企業(yè)培訓(xùn)》的PPT?！度绾未蛟炖切詧F(tuán)隊企業(yè)培訓(xùn)》是職場團(tuán)隊建設(shè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。狼性指的是充滿活力、強(qiáng)者生存，弱者淘汰的觀點。狼性能夠使人變得更加地強(qiáng)大，有頑強(qiáng)的意志力，對于企業(yè)的建設(shè)和管理來說，也需要培養(yǎng)狼性精神，鍛煉具有狼性精神的員工。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《如何打造狼性團(tuán)隊企業(yè)培訓(xùn)》的相關(guān)內(nèi)容。
如何做好項目管理PPT培訓(xùn)課件模板職場管理培訓(xùn)
大?。?8M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于職場管理培訓(xùn)的PPT模板，主題為如何做好項目管理，共計38頁。項目是為了提供獨特的產(chǎn)品或服務(wù)而暫時承擔(dān)的任務(wù)。項目管理是為了完成一個特定的任務(wù)或目標(biāo)，去組織計劃、完成活動的一個過程。要完成一個完美的項目，就缺少不了項目管理。通過PPT模板所展示的內(nèi)容，可以讓職場人更加了解什么是項目管理，怎么進(jìn)行項目管理，以便更好的完成職場任務(wù)。
如何管理員工培訓(xùn)課件PPT模板職場培訓(xùn)贏在方法
大小：9M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)如何管理員工培訓(xùn)課件職場培訓(xùn)贏在方法PPT模板，共計31頁。成功企業(yè)的出色之處不僅在于公司的"硬實力"，公司的產(chǎn)品及其技術(shù)是公司的"門面"，而公司內(nèi)部的凝聚力卻取決于企業(yè)管理者對員工的管理，人與人之間的交往向來是"雙向"的，所以我認(rèn)為管理員工的首要原則是"將心比心"。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"
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如何提高主動服務(wù)意識PPT模板職場培訓(xùn)課件含講稿
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于針對員工進(jìn)行提高主動服務(wù)意識的職場培訓(xùn)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括主動服務(wù)意識的概念、如何提高服務(wù)的技巧、服務(wù)客戶的重要性等，共計26頁；自主服務(wù)意識是員工必須具備的技能，主動詢問客戶，與客戶交流，既可以避免顧客因為“社恐”或其他不便因素而拒絕主動詢問的情況發(fā)生，又可以向客戶留下服務(wù)態(tài)度好的印象，因此，企業(yè)針對員工進(jìn)行自主服務(wù)意識培訓(xùn)是十分有必要的；
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科學(xué)知識科普日主題班會PPT模板走進(jìn)科學(xué)世界探索世界真理
大?。?2M | 頁數(shù)：20頁這是一套“科學(xué)知識科普日之走進(jìn)科學(xué)世界探索世界真理主題班會”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有20張幻燈片，整個演示文稿一共有三個部分。第一部分模板展示了我們身邊的科學(xué)，包括日食物、超級月亮等，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)；第二部分模板講述了科學(xué)是什么，并利用一個選擇題來展示；第三部分模板展示了宇宙十大奧秘，包括宇宙空洞、磁星等。
全國科普日提升全民科學(xué)素質(zhì)助力科技自立自強(qiáng)PPT模板
大小：87M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)提升全民科學(xué)素質(zhì)助力科技自立自強(qiáng)的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計28頁。全國科普日一直以來受到中央領(lǐng)導(dǎo)同志的高度重視和關(guān)注，它代表著我國科普事業(yè)發(fā)展歷史的里程碑，標(biāo)志著科普工作走向法制化，這有利于科普科技文化的知識，提高民眾的科學(xué)素質(zhì)，還有助于調(diào)動我國人民的創(chuàng)新活力和潛力、讓人們樹立科學(xué)健康的生活方式。通過科普，能夠提高公眾科技素質(zhì)和認(rèn)識水平，加強(qiáng)民眾
教科版六年級科學(xué)下冊化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象課件PPT課件模板
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象》的PPT模板，共計17頁?！痘瘜W(xué)變化伴隨的現(xiàn)象》是一節(jié)探究物質(zhì)的化學(xué)變化的科學(xué)課堂。PPT模板一共開展了四次化學(xué)實驗，并分別展示了其所伴隨著的現(xiàn)象以及得到的結(jié)論，同時指明了化學(xué)變化的本質(zhì)特征。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到化學(xué)變化的概念，同時感受到科學(xué)的奇妙之處。
教科版五年級科學(xué)上冊巖石會改變模樣嗎PPT課件模板
大小：29M | 頁數(shù)：27頁這是一套教科版五年級科學(xué)上冊巖石會改變模樣嗎的PPT模板，共計28頁。營造輕松愉快的氛圍有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和科學(xué)教學(xué)效果。從這個意義上講，教師可以采取小組合作學(xué)習(xí)模式，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組實驗，從實驗方案的設(shè)計到實際操作，再得出實驗結(jié)論。學(xué)生們互相幫助，一起討論，這使得課堂上的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。在合作過程中，學(xué)生學(xué)會理解和尊重他人，大膽思考和提問，敢于創(chuàng)新，從而發(fā)展個性。同
教科版六年級科學(xué)上冊形狀與抗彎曲能力PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一個關(guān)于《形狀與抗彎曲能力》的PPT。《形狀與抗彎曲能力》是教科版六年級科學(xué)上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解形狀與結(jié)構(gòu)，了解形狀與抗彎曲能力之間的關(guān)系，了解改變材料的形狀，能夠改變材料的抗彎曲的能力。通過實驗研究，完成進(jìn)行指的形狀與抗彎彎曲能力的測試記錄。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《形狀與抗彎曲能力》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級科學(xué)下冊地球在公轉(zhuǎn)嗎課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《地球在公轉(zhuǎn)嗎》的PPT模板，共計25頁。《地球在公轉(zhuǎn)嗎》是一節(jié)研究地球的公轉(zhuǎn)的科學(xué)課堂。PPT模板開篇指明了地球公轉(zhuǎn)的概念以及相關(guān)基礎(chǔ)知識，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展模擬實驗，同時組織學(xué)生觀察其運動過程。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到天文知識的奇妙之處，同時激發(fā)學(xué)生探索太空的熱情。
教科版四年級科學(xué)上冊物質(zhì)在水中怎么樣溶解課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊《物質(zhì)在水中怎么樣溶解》的PPT模板，共計23頁?！段镔|(zhì)在水中怎么樣溶解》是一節(jié)探究不同物質(zhì)在水中的溶解情況的科學(xué)課堂。PPT模板先借助高錳酸鉀實驗來引導(dǎo)學(xué)生觀察高錳酸鉀在水中的溶解情況，進(jìn)而驗證了面粉、沙子等物質(zhì)在水中的溶解情況。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入感受到科學(xué)的奇妙之處。
教科版四年級科學(xué)上冊水能溶解一些物質(zhì)課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊《水能溶解一些物質(zhì)》的PPT模板，共計29頁。《水能溶解一些物質(zhì)》是一節(jié)研究溶于水和不溶于水的事物的科學(xué)課堂，PPT模板一共開展了三次探究活動，分別對食鹽、沙子、面粉三種事物在水中的狀態(tài)進(jìn)行觀察和分析，并介紹了過濾法的實施步驟以及注意事項。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學(xué)生的動手操作能力。
教科版五年級科學(xué)下冊設(shè)計制作一個保溫杯課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《設(shè)計制作一個保溫杯》的PPT模板，共計26頁?！对O(shè)計制作一個保溫杯》是一節(jié)探究不同材料的散熱和吸熱的快慢的科學(xué)課程，PPT模板中一共開展了兩次探究實驗，先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識了保溫杯的制作材料的選擇方法，繼而組織學(xué)生動手制作保溫杯。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學(xué)生的動手操作能力。
教科版四年級科學(xué)上冊運動起來會怎樣課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊《運動起來會怎樣》的PPT模板，共計16頁。《運動起來會怎樣》是一節(jié)探究人體運動前后的變化的科學(xué)課堂，PPT模板借助心臟模型來開展探究實驗，總結(jié)歸納了人體在運動前后的心跳的巨大變化，并分析了心臟加快的原因。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到人體的工作原理，同時提升自身的運動意識。
教科版四年級科學(xué)上冊總結(jié)我們的天氣觀察課件PPT模板
大小：14M | 頁數(shù)：21頁這是一套科學(xué)上冊課文總結(jié)我們的天氣觀察的PPT模板，共計22頁。中學(xué)生的創(chuàng)新思維還處于發(fā)展的初級階段。中學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展將對后期中學(xué)、乃至大學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)產(chǎn)生重大影響。由于小學(xué)缺乏獨立思考的能力，隨著年齡的增長，他們也有更多新的能力從不同的角度思考。因此，為了更有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，教師必須在平時及時引導(dǎo)學(xué)生，從多方面的角度向?qū)W生提問，讓學(xué)生在教師的逐步引導(dǎo)下不斷拓展自己的想法。
教科版四年級科學(xué)上冊一百毫升水能溶解多少鹽課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：17頁這是一套四年級科學(xué)上冊課文一百毫升水能溶解多少鹽的PPT模板，共計18頁。在科學(xué)課上，應(yīng)該給予學(xué)生更多鍛煉實踐能力的機(jī)會，從實際操作的角度提高他們對科學(xué)知識的直觀體驗，從而促進(jìn)他們創(chuàng)新思維的發(fā)展。教師應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)，打破傳統(tǒng)思維和教學(xué)模式的障礙，以新的方式處理問題，實現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的目標(biāo)。