這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級英語下冊第三單元第二課時(shí)課文“Story time”部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括上一節(jié)課時(shí)知識回顧、語法知識總結(jié)、課后作業(yè)和習(xí)題訓(xùn)練鞏固等,共計(jì)33頁;本課件在內(nèi)容上首先回顧了上一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,即don't引導(dǎo)的祈使句,可以用來表達(dá)規(guī)則、禁令的含義,以及句型的常見結(jié)構(gòu),don't+動詞;然后讓學(xué)生合唱圖書館規(guī)則的英語歌曲,深刻理解上一課
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級英語下冊第二單元第二課時(shí)課文“Story time”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)、課文情境設(shè)計(jì)、動詞分類與用法等,共計(jì)33頁;本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生唱一首描述教室環(huán)境和衛(wèi)生狀況的歌引入課堂內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并創(chuàng)設(shè)一起打掃教室衛(wèi)生的情境,為接下來的課文教學(xué)作鋪墊;然后觀察PPT課件上的插畫內(nèi)容,回答問題,包括插畫上有多少人參與教室大掃除、他
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級英語下冊第三單元第一課時(shí)課文“Cartoon+time”部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詢問位置的句型結(jié)構(gòu)和運(yùn)用、新詞匯釋義與積累、習(xí)題練習(xí)等,共計(jì)30頁;本課件在內(nèi)容上首先通過問題“他們在哪”引入課堂內(nèi)容,闡明本單元的主題圍繞著“where引導(dǎo)的特殊疑問句和don't引導(dǎo)的祈使句”進(jìn)行教學(xué),擴(kuò)大英文句子的覆蓋范圍;然后用英語闡述了我們在圖書館中應(yīng)該
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級英語下冊第二單元第三課時(shí)課文“Wrap-up time”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括看圖寫話、課外教學(xué)拓展、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)39頁;本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行班級大合唱引入課堂內(nèi)容,歌詞也與主題相契合,歌詞英文句子都與打掃教室衛(wèi)生有關(guān),并讓學(xué)生交流討論,根據(jù)PPT插畫用英語表達(dá)自己看到的內(nèi)容;然后看圖寫話,根據(jù)PPT插圖思考打掃教室衛(wèi)生的步驟,包括清理桌面的物品
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級英語下冊第三單元第三課時(shí)課文“Wrap-up time”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英文信息標(biāo)識了解、課文拓展延伸教學(xué)、不遵守規(guī)則的后果等,共計(jì)35頁;本課件在內(nèi)容上首先展示了一個(gè)含有“follow”單詞和汽車圖形的標(biāo)識,回顧上一課時(shí)教學(xué)的在課堂上需要遵守的規(guī)則,并思考探究不遵守規(guī)則的后果;然后進(jìn)行聽力訓(xùn)練,思考在電腦機(jī)房、餐廳、操場等地方我們需要遵守哪些規(guī)
這是一套與Unit 3第1課時(shí)Section A 1a-1d七年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含42張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型,也可以有效提高他們的綜合語言運(yùn)用能力。同時(shí),本節(jié)課教師也采用了多種教學(xué)方法來幫助學(xué)生掌握知識,使他們能夠在本堂課后有所收獲,將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動方面,對拓展教學(xué)的內(nèi)容也能夠有進(jìn)一步了解,從而對英語學(xué)習(xí)更感興趣。這份PowerPo
這是一套與Unit 3第2課時(shí)Section A Pronunciation-2e七年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共46頁。本堂課教師首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識內(nèi)容,同時(shí)能夠?qū)W習(xí)有關(guān)于健康生活方式的新詞匯和短語,并且運(yùn)用描述健康生活方式的句型來表達(dá)自己的想法。此外,同學(xué)們能夠運(yùn)用教師所教的閱讀策略來讀懂相關(guān)短文,獲取關(guān)鍵的信息,完成相應(yīng)練習(xí),進(jìn)一步提高他們的閱讀理解能力。而在情感目標(biāo)方面,同
這是一套關(guān)于七年級英語下冊Unit 5第4課時(shí)Section B (1a-2b)的PPT課件,一共包括49張幻燈片。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開第五單元Section B 1a到2b的內(nèi)容講解。第一部分是情景導(dǎo)入,這一部分主要通過圖片以及情境的方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到世界各地的人們都可以通過互聯(lián)網(wǎng)來分享自己的生活。第二部分是學(xué)習(xí)理解部分,這一部分主要通過一篇閱讀理解的方式來引導(dǎo)學(xué)生知道為什么世界上不
這是一套關(guān)于7年級英語下冊Unit 5第一課時(shí)Section A1a-1d的PPT課件,一共包括40張幻燈片。這一節(jié)課的單元主題是Here and now。今天所學(xué)的主要是這一個(gè)單元的聽說課,主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的一些新單詞,比如classroom,window,door這幾個(gè)生詞,并且引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會熟練運(yùn)用what this? Is a…的句型。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開這一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第四課時(shí)“3的倍數(shù)的特征”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括尋找3的倍數(shù)、3的倍數(shù)特點(diǎn)歸納、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等,共計(jì)35頁;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,數(shù)字是一個(gè)很有趣的部分,存在很多美麗又讓人驚訝的數(shù)字計(jì)算巧合,這些獨(dú)特的規(guī)律共同組成奇妙的數(shù)字世界,3的倍數(shù)具有個(gè)位數(shù)與十位數(shù)相加可以整除3的特點(diǎn),本課件帶領(lǐng)我們深入認(rèn)識探究這個(gè)知識點(diǎn),在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第一課時(shí)“長方體的認(rèn)識”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括長方體的特點(diǎn)、生活中常見的長方體、長方體的棱長和計(jì)算公式等,共計(jì)38頁;長方體是生活常見的幾何圖形,例如箱子、紙巾盒、衣柜等,本課件帶領(lǐng)我們進(jìn)入幾何世界,了解立體圖形的特征和相關(guān)計(jì)算,在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括了解長方體的長寬高、掌握長方體相關(guān)計(jì)算的公式、鍛煉學(xué)生的空間思維能力
這是一套適用于進(jìn)行初中英語下冊第一單元第三課時(shí)Section A“Grammar Focus”部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括句型結(jié)構(gòu)分析和運(yùn)用、特殊疑問句的語法知識點(diǎn)、特殊疑問詞的辨析等,共計(jì)59頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括掌握含有不同特殊疑問詞的疑問句、特殊疑問句句型熟練使用、能進(jìn)行日常的基礎(chǔ)問答等;然后通過陳潔詢問Peter關(guān)于動物園之旅的場景引入課文內(nèi)容,
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級英語下冊第一單元第四課時(shí)Section B (1a-2b)教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括大象的生活習(xí)性和外貌特征、大象相關(guān)的詞匯和句子積累、課堂練習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)47頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括拓展了解關(guān)于大象的基本信息、提高看圖寫話的能力、模仿課文短文介紹自己喜歡的動物等;然后通過短視頻猜謎語的游戲引入課文內(nèi)容,增加學(xué)生對大象的好奇心,
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第一課時(shí)平均分課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括平均分的含義和計(jì)算公式、平均分在數(shù)學(xué)題上的應(yīng)用、平均分思想探究等,共計(jì)50頁;平均分思想是小學(xué)階段用來講解分?jǐn)?shù)的定義和除法定義的“輔助工具”,這個(gè)思想向我們揭示除法和分?jǐn)?shù)的本質(zhì),以及兩者千絲萬縷的聯(lián)系,除法計(jì)算是后續(xù)復(fù)雜根號計(jì)算、分?jǐn)?shù)計(jì)算的基礎(chǔ);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括理解平
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第五課時(shí)“解決問題”課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括如何解讀數(shù)學(xué)題、應(yīng)用題解題步驟、舉一反三數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)等,共計(jì)28頁;小學(xué)數(shù)學(xué)階段的應(yīng)用題需要學(xué)生先讀題,判斷題目中已有點(diǎn)信息,找出需要求解的核心問題,相比簡單基礎(chǔ)的運(yùn)算,解決實(shí)際應(yīng)用問題是對綜合能力的考察,包括信息整合、公式套用、計(jì)算準(zhǔn)確率等;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括解
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第二課時(shí)“除法的初步認(rèn)識”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括除法的計(jì)算符號、除法的定義概述、除法計(jì)算練習(xí)等,共計(jì)27頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括掌握除法運(yùn)算的步驟、了解除法運(yùn)算的本質(zhì)和內(nèi)涵、除法運(yùn)算與其他計(jì)算的聯(lián)系等;然后通過有關(guān)于熊貓吃竹子的謎題活躍課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用舉例法將粽子和花朵進(jìn)行均分,歸納分完后的結(jié)果
這是一套與平方根(第3課時(shí))有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過回顧已學(xué)知識來加深學(xué)生的記憶,也能夠有效地引出本節(jié)課的內(nèi)容,這有利于新舊知識之間的銜接,幫助學(xué)生更好地掌握知識。同時(shí),在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生自主地探究估算的方法,并通過實(shí)際的例子來幫助學(xué)生理解估算的意義和作用,幫助他們掌握估算的技巧,從而提高他們的估算能力。這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第
這是一套與平方根(第2課時(shí))有關(guān)的PPT,總共30頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師首先通過提問的方式來引導(dǎo)學(xué)生思考,這也有利于引出本節(jié)課的所學(xué)新知。同時(shí),在引導(dǎo)學(xué)生參與探究活動的過程中,教師可以利用多種教學(xué)方法來幫助學(xué)生理解抽象的數(shù)學(xué)概念,包括我講述法和啟發(fā)式教學(xué)法等,這有利于培養(yǎng)他們的觀察和分析能力,也能夠讓他們感受到數(shù)學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系。這份PPT由九個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)引入,該
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第三單元第10課時(shí)“探索圖形”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括物體的位置關(guān)系判斷、掌握涂色問題的解法、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等,共計(jì)33頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括找準(zhǔn)涂色正方體的位置、增加大正方體的具體結(jié)構(gòu)的了解,學(xué)會涂色類型題目的解答技巧等;然后通過分析一塊小正方體面、棱和頂點(diǎn)引入課堂內(nèi)容,思考提供的幾個(gè)大正方體圖形的體積和組成個(gè)數(shù),
這是一套與Section A (pronunciation-2f)七年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含40張幻燈片。首先學(xué)生們能夠掌握單詞中字母組合的發(fā)音規(guī)則,學(xué)會理解和運(yùn)用重點(diǎn)詞匯、短語和句型,這有利于提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力,也可以培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí),通過為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情景,學(xué)生們能夠在語言情境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語,通過完成任務(wù)的方式來掌握知識,也能夠認(rèn)識到規(guī)則的重要性,從而培養(yǎng)他
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