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人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)20以內(nèi)的退位減法PPT課件模板

  • 有余數(shù)的除法小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)課件PPT

    有余數(shù)的除法小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)課件PPT

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套有余數(shù)的除法小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。學(xué)習(xí)除法,需要學(xué)會(huì)用除法公式來(lái)表達(dá)除法的過(guò)程,然后通過(guò)交流和思考,加強(qiáng)圖形語(yǔ)言與公式、文本語(yǔ)言與公式之間的轉(zhuǎn)換實(shí)踐,進(jìn)一步理清不同除法方法與除法公式之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,突破除法的難點(diǎn)。除法是乘法的逆運(yùn)算,靈活使用除法,并在實(shí)踐中應(yīng)用,日常生活和日常開支的結(jié)算和消費(fèi)就需要用到除法。搜索復(fù)制

  • 含教案
    6.2.1向量的加法人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    6.2.1向量的加法人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套關(guān)于向量的加法的PPT課件,使用PowerPoint制作。向量的加法是向量運(yùn)算中的基本操作之一,它遵循平行四邊形法則和三角形法則。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是將兩個(gè)向量首尾相連,從第一個(gè)向量的起點(diǎn)到第二個(gè)向量的終點(diǎn)所得到的向量,即為這兩個(gè)向量的和向量。向量的加法滿足交換律和結(jié)合律,即加法的順序不會(huì)影響結(jié)果,且多個(gè)向量相加時(shí),可以任意組合加法的順序。這一運(yùn)算在物理學(xué)、工程學(xué)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用,是

  • 含教案
    1.1  集合的概念高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    1.1 集合的概念高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁(yè)數(shù):53頁(yè)

    這是一套關(guān)于集合的概念的PPT課件,使用PowerPoint制作。數(shù)學(xué)集合是具有某種特定屬性的對(duì)象匯總成的集體,這些對(duì)象稱為該集合的元素。集合具備確定性、互異性和無(wú)序性。確定性指集合中的元素是明確的;互異性指集合中的元素互不相同;無(wú)序性指集合中的元素沒(méi)有特定的順序。集合的表示方式有列舉法、描述法等,可通過(guò)這些方式清晰地展現(xiàn)集合的內(nèi)容。

  • 部編版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)噸的認(rèn)識(shí)課件PPT

    部編版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)噸的認(rèn)識(shí)課件PPT

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套講解質(zhì)量單位“噸”的PPT模板,選擇人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教材,共計(jì)20頁(yè)。PPT模板首先提出了經(jīng)過(guò)計(jì)算、感受并認(rèn)識(shí)噸的過(guò)程,認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,知道一噸等于1000千克,體會(huì)蹲在日常生活中的應(yīng)用,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心的三重學(xué)習(xí)目標(biāo)要求?;谌昙?jí)學(xué)生接受能力相較而言較弱的現(xiàn)實(shí),PPT模板主要采用圖文結(jié)合的方式,幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。搜索復(fù)制

  • 含教案
    平行線的判定七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    平行線的判定七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套與平行線的判定七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本節(jié)課通過(guò)多種探究活動(dòng),包括猜想和驗(yàn)證等,幫助學(xué)生理解平行線的三個(gè)判定定理,并且運(yùn)用該知識(shí)來(lái)判斷兩條直線是否平行,從而準(zhǔn)確書寫出證明過(guò)程。同時(shí),教師可以鼓勵(lì)學(xué)生互相合作交流,在討論的過(guò)程中分享解題策略,確保他們能夠掌握平行線的判定方法。這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入,該模板首先對(duì)平行線的定義進(jìn)行

  • 含教案
    平行線的概念七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    平行線的概念七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套與平行線的概念七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共26頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生們能夠準(zhǔn)確判斷并用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)平行線的定義,深刻了解其內(nèi)涵,同時(shí),他們也能夠掌握平行線的表達(dá)方法,并在不同的情況下識(shí)別平行線。此外,為了幫助學(xué)生理解抽象的概念,教師有必要為學(xué)生們展示生活中的實(shí)際,加深他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,這也有利于學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)。這份PPT由八個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是情景引入,此模

  • 數(shù)學(xué)文化PPT課件

    數(shù)學(xué)文化PPT課件

    大小:33M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套有關(guān)數(shù)學(xué)文化PPT課件模板。每一門學(xué)科背后都有其深厚的文化底蘊(yùn),數(shù)學(xué)這門學(xué)科也不例外,今天我們主要來(lái)著重學(xué)習(xí)和了解"數(shù)學(xué)文化"的相關(guān)內(nèi)容,"數(shù)學(xué)文化"是人類文化的一大類,不難發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)學(xué)科與我們的生活緊密聯(lián)系,不管是數(shù)字運(yùn)算還是空間設(shè)計(jì)都離不開"數(shù)字",由此可見"數(shù)學(xué)文化"的重要性。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可

  • 幼小數(shù)學(xué)的街接PPT動(dòng)態(tài)模板

    幼小數(shù)學(xué)的街接PPT動(dòng)態(tài)模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套關(guān)于幼小數(shù)學(xué)的銜接的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。幼小銜接是幼兒園教育階段和小學(xué)教育階段的銜接。處理好幼兒教育與小學(xué)教育的銜接問(wèn)題,一方面可以促使學(xué)生更快、更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,另一方面對(duì)于提高教育質(zhì)量有著重大意義。開展幼小銜接教育可以解決我國(guó)長(zhǎng)期存在的幼兒園教育和小學(xué)教育分離、過(guò)度重視知識(shí)準(zhǔn)備等問(wèn)題,使得每一位幼兒順利開展小學(xué)生活。

  • 含教案
    第八單元第02課時(shí)數(shù)學(xué)廣角數(shù)與形(二) 例2人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第八單元第02課時(shí)數(shù)學(xué)廣角數(shù)與形(二) 例2人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套與數(shù)學(xué)廣角之?dāng)?shù)與形二人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共22頁(yè)。教師通過(guò)為學(xué)生展示具體實(shí)例來(lái)幫助他們理解數(shù)形結(jié)合的思想方法,從而運(yùn)用正確的方法來(lái)探索數(shù)的規(guī)律,并運(yùn)用其解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),通過(guò)與他人合作探究的活動(dòng)方式,學(xué)生能夠感受到數(shù)與形之間的緊密聯(lián)系,從而體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力,提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  • 含教案
    第六單元第05課時(shí)分?jǐn)?shù)加減法的應(yīng)用五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    第六單元第05課時(shí)分?jǐn)?shù)加減法的應(yīng)用五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套與分?jǐn)?shù)加減法的應(yīng)用五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。在本節(jié)教學(xué)過(guò)程中,教師首先通過(guò)回顧復(fù)習(xí)的方式來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固已學(xué)知識(shí),也能夠順利引出新知內(nèi)容。其次,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析和回答相應(yīng)問(wèn)題,共同對(duì)本節(jié)課的新知進(jìn)行歸納和總結(jié),這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,也能夠加強(qiáng)他們對(duì)知識(shí)的理解。最后,通過(guò)呈現(xiàn)針對(duì)性的練習(xí)題,及時(shí)鞏固知識(shí),也提高他們解決問(wèn)題的能力。這份PowerPoin

  • 含教案
    第4章整式的加減整理與復(fù)習(xí)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第4章整式的加減整理與復(fù)習(xí)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)人教版第四章課文“整式的加減”整理與復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括整式的判別、整式的加減計(jì)算公式、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)35頁(yè);整式不是單純的計(jì)算過(guò)程,也代表一個(gè)未知數(shù),因此整式之間可以進(jìn)行運(yùn)算,可以合并同類項(xiàng),簡(jiǎn)化所得到的整式結(jié)果;本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)思維導(dǎo)圖展示了整式的加減框架體系,梳理了單項(xiàng)式的知識(shí)點(diǎn),以及單項(xiàng)式書寫需要注意的問(wèn)題;然后提供了多項(xiàng)式的

  • 含教案
    《三元一次方程組的解法》數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    《三元一次方程組的解法》數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《三元一次方程組的解法》的PPT課件模板,共計(jì)20頁(yè)。本套PPT模板首先呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo),如了解三元一次方程的概念、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力等;然后通過(guò)對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的二元一次方程組的解法復(fù)習(xí)進(jìn)行引入;接著進(jìn)入合作探究部分,對(duì)情境問(wèn)題進(jìn)行探究和分析,將其轉(zhuǎn)化為具體的三元一次方程,對(duì)其進(jìn)行一步一步消元;隨后進(jìn)入典例分析,呈現(xiàn)一個(gè)三元一次方程組進(jìn)行分析和講解,再呈

  • 含教案
    第三單元第01課時(shí)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第三單元第01課時(shí)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套關(guān)于倒數(shù)的課件,使用PowerPoint 制作?!暗箶?shù)的認(rèn)識(shí)”是小學(xué)數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要概念,它屬于數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域。在這一學(xué)習(xí)階段,學(xué)生們將初步理解倒數(shù)的定義,即一個(gè)數(shù)與它的倒數(shù)的乘積為1(除了0以外)。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法,包括整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的倒數(shù)求解。倒數(shù)的學(xué)習(xí)不僅鍛煉了學(xué)生的邏輯思維和計(jì)算能力,還為后續(xù)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法、比例等內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  • 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)二十一人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)二十一人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    大小:2M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套關(guān)于練習(xí)二十一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含17張幻燈片。分?jǐn)?shù)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用非常廣泛,它不僅可以幫助學(xué)生解決更加復(fù)雜的應(yīng)用題,同時(shí)還能讓學(xué)生用來(lái)描述生活中的一些事物,比如我昨天吃了四分之一個(gè)蛋糕等等。因此,小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須采取一些新的教學(xué)措施,讓學(xué)生更好的掌握分?jǐn)?shù)這一章的內(nèi)容。

  • 第1課時(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    第1課時(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套關(guān)于第1課時(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint 制作。三年級(jí)數(shù)學(xué)的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》是學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)概念的重要起點(diǎn)。這一教學(xué)內(nèi)容旨在幫助學(xué)生從整數(shù)的認(rèn)知過(guò)渡到分?jǐn)?shù)的領(lǐng)域,是一次數(shù)的概念上的重要飛躍??傊?,《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)通過(guò)直觀教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)和合作交流等多種方式,幫助學(xué)生初步建立分?jǐn)?shù)的概念,理解分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  • 含教案
    第五單元第03課時(shí)圓的周長(zhǎng)(一)人教六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第03課時(shí)圓的周長(zhǎng)(一)人教六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套與圓的周長(zhǎng)第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠用不同的方法來(lái)測(cè)量圓周長(zhǎng),并且能夠掌握?qǐng)A周長(zhǎng)的計(jì)算方法,并在小組合作中了解圓的周長(zhǎng)與直徑的關(guān)系。同時(shí),教師通過(guò)為學(xué)生們展示與圓周長(zhǎng)相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生在習(xí)題中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),這不僅激發(fā)了學(xué)生的探索精神,也使他們了解圓周率的價(jià)值。

  • 含教案
    第二單元第4課時(shí) 8、9的分與合一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案

    第二單元第4課時(shí) 8、9的分與合一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教第二單元第4課時(shí)8、9的分與合的PPT課件,一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握8、9的分與合,同時(shí)通過(guò)動(dòng)手操作、合作交流等方式,讓學(xué)生經(jīng)歷探索8、9分與合的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、操作能力和初步的邏輯思維能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和主動(dòng)探索的精神。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。PPT首先通過(guò)回顧復(fù)習(xí)6的分與合,從而引

  • 含教案
    27.2.1相似三角形的判定(第一課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    27.2.1相似三角形的判定(第一課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套與相似三角形的判定第1課時(shí)有關(guān)的PPT,總共28頁(yè)。在本節(jié)探究新知的過(guò)程中,教師可以有效結(jié)合講授法和小組合作法,并利用多媒體來(lái)呈現(xiàn)與生活實(shí)際相關(guān)的相似圖形,例如建筑模型的圖片,來(lái)引導(dǎo)學(xué)生觀察這些圖片的特征,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外,在學(xué)習(xí)本課內(nèi)容后,學(xué)生能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛應(yīng)用,這有助于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容。這份PPT由七個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)鞏固,此模板首先介紹了相似多

  • 含教案
    第二單元第3課時(shí)6、7的分與合一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案

    第二單元第3課時(shí)6、7的分與合一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套與第二單元第3課時(shí)6、7的分與合一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。本堂課教師通過(guò)復(fù)習(xí)的方式導(dǎo)入課堂,并要求學(xué)生就相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)探究,從而掌握6和7的分與和,并能正確書寫分與和的表達(dá)式。此外,通過(guò)擺小棒、涂圓圈的課堂活動(dòng),學(xué)生們?cè)诮?jīng)歷這一過(guò)程后,不僅可以鍛煉他們的觀察和動(dòng)手操作能力,也可以使他們感受到數(shù)學(xué)的邏輯性和趣味性,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。這份PowerPoin

  • 含教案
    第1課時(shí)簡(jiǎn)單的排列問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第1課時(shí)簡(jiǎn)單的排列問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:13M  |  頁(yè)數(shù):13頁(yè)

    這是一套與簡(jiǎn)單的排列問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共13頁(yè)。由于低年級(jí)的學(xué)生很難集中于課堂,教師可以采用游戲的方式來(lái)激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,使他們?cè)谔幱谏硇挠鋹偟倪^(guò)程中掌握知識(shí)。因此,本堂課圍繞游戲來(lái)展開知識(shí),通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行一些數(shù)學(xué)游戲,讓他們?cè)趨⑴c游戲的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的規(guī)律和掌握排列的方法,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手操作和積極思考,從而培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力和動(dòng)手能力。

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