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《古詩(shī)三首》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：65M | 頁(yè)數(shù)：72頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《古詩(shī)三首》的PPT課件，一共包括72張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)古詩(shī)，分析詩(shī)歌內(nèi)容的能力，在學(xué)習(xí)過(guò)程中借助想象、聯(lián)想體會(huì)古詩(shī)的意境，提高學(xué)生的形象思維能力。該套PPT詳細(xì)介紹了三首古詩(shī)。第一首古詩(shī)為《芙蓉樓送辛漸》，首先通過(guò)一個(gè)小故事讓學(xué)生對(duì)詩(shī)人有初步的了解，接著詳細(xì)介紹了作者王昌齡的生平事跡以及成就，然后引導(dǎo)學(xué)生初讀詩(shī)歌，
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語(yǔ)文園地 七部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?22M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過(guò)小組討論、對(duì)比分析、讀寫結(jié)合等方式，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，提升學(xué)生對(duì)文本的分析和鑒賞能力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為交流平臺(tái)，該部分通過(guò)展示文段，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)句子中的語(yǔ)言和動(dòng)作描寫的用法及其作用，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)人物描寫的方法。第二部分為識(shí)字加油站，該部分主要
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口語(yǔ)交際 《自我介紹》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際《自我介紹》的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過(guò)范例分析、模擬演練、小組互評(píng)等活動(dòng)，提升學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和應(yīng)變能力，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中總結(jié)自我介紹的方法和技巧，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一部分為示例引入，揭示介紹主題，該部分主要是通過(guò)示范孫悟空的自我介紹，引起學(xué)生對(duì)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)興趣，從而導(dǎo)
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《火燒云》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大小：151M | 頁(yè)數(shù)：60頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元《火燒云》的PPT課件，一共包括59張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，了解火燒云顏色和形狀的變化特點(diǎn)，感受火燒云的絢麗多彩和美妙奇異，同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物和積累材料的方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、觀察自然的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一節(jié)課時(shí)包括四個(gè)部分。第一部分為初觀火燒云，該部分主要是讓學(xué)生自由朗
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《大象的耳朵》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《大象的耳朵》的PPT課件，一共包括51張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握生字詞，且能夠正確的認(rèn)讀和書寫，同時(shí)，通過(guò)本篇課文的學(xué)習(xí)體會(huì)“人家是人家，我是我”這句話的含義，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。該節(jié)課程分兩個(gè)單元展開(kāi)。第一單元包括四個(gè)部分。第一部分為趣味導(dǎo)入，初遇“耳朵”，該部分首先向同學(xué)提問(wèn)，讓學(xué)生思考大象的耳朵有什么特點(diǎn)，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為
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《青蛙賣泥塘》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?45M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)《青蛙賣泥塘》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《青蛙賣泥塘》的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，并分角色朗讀課文，體會(huì)不同角色的語(yǔ)氣，同時(shí)讓學(xué)生明白美好的環(huán)境是靠我們勤勞的雙手創(chuàng)造的，要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。該套PPT從五個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初讀課文，了解青蛙賣泥塘的起因，該部分主要是對(duì)課文進(jìn)行初讀
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《蜘蛛開(kāi)店》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《蜘蛛開(kāi)店》的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠根據(jù)課文內(nèi)容大膽展開(kāi)想象，續(xù)編富有創(chuàng)意的故事，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生明白做任何事情都不像想象中那么簡(jiǎn)單，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的精神。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初讀課文，了解蜘蛛“網(wǎng)店”，該部分主要是讓學(xué)生自由朗讀課文，對(duì)課文進(jìn)行標(biāo)注，初步了解該篇課文的故事內(nèi)容。第二部分為趣逛蜘
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綜合性學(xué)習(xí)《以和為貴》部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與綜合性學(xué)習(xí)《以和為貴》部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)播放一段視頻來(lái)展現(xiàn)和諧有序的社會(huì)畫面，并引導(dǎo)學(xué)生討論本堂課的話題內(nèi)容，從而展示本堂課活動(dòng)的目的和意義。其次，引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)方面對(duì)“和”的內(nèi)涵進(jìn)行探討，包括故事探究、名言賞析和實(shí)踐行動(dòng)等，幫助學(xué)生了解“和”文化的現(xiàn)實(shí)意義，使他們培養(yǎng)優(yōu)秀的品格，為營(yíng)造和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。這份PowerPoint由四
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寫作《學(xué)寫故事》部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與寫作《學(xué)寫故事》部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共27頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師要根據(jù)學(xué)生的寫作構(gòu)思和情況來(lái)及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，注重引導(dǎo)學(xué)生的個(gè)性化創(chuàng)作，關(guān)注他們的創(chuàng)作參與度和積極性，使他們能夠克服寫作困難，從而有效提升寫作水平。同時(shí)，通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠明確故事的基本要素，而且可以學(xué)會(huì)運(yùn)用多樣化的描寫方法來(lái)創(chuàng)作出人物形象且情節(jié)完整的故事。這份PPT由四個(gè)部分組成。第
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《海底世界》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?56M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套適用于部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元《海底世界》的PPT課件模板，共計(jì)50頁(yè)，分為兩個(gè)課時(shí)，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富。第一課時(shí)從“初探海底”開(kāi)始，引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文并認(rèn)讀詞語(yǔ)，隨后通過(guò)“揭開(kāi)海底面紗”環(huán)節(jié)分析課文首尾呼應(yīng)的特點(diǎn)，并圍繞“景色奇異、物產(chǎn)豐富”展開(kāi)討論，從聲音、動(dòng)物活動(dòng)、植物差異、光線和礦產(chǎn)資源等方面介紹海底世界，最后通過(guò)“潛入海底覽風(fēng)光”深入探討海底的光線、寧?kù)o環(huán)境和多樣的聲音特點(diǎn)
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【習(xí)作】《國(guó)寶大熊貓》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大小：57M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元【習(xí)作】《國(guó)寶大熊貓》的PPT課件模板，共計(jì)24頁(yè)。首先通過(guò)情境導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生搜集大熊貓的相關(guān)資料并進(jìn)行問(wèn)題歸類；隨后進(jìn)入"整合國(guó)寶信息"環(huán)節(jié)，系統(tǒng)教授"刪一刪"（篩選關(guān)鍵信息）、"換一換"（語(yǔ)言轉(zhuǎn)化技巧）、"連一連"（段落過(guò)渡方法）三大寫作策略，通過(guò)對(duì)比范
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【口語(yǔ)交際】《勸告》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元【口語(yǔ)交際】《勸告》的PPT課件模板，共計(jì)18頁(yè)。首先通過(guò)“了解‘勸告’”環(huán)節(jié)定義概念，明確勸告的目的和意義；隨后進(jìn)入“比較‘勸告’，提煉要點(diǎn)”部分，通過(guò)對(duì)比不同勸告方式的案例，分析語(yǔ)氣、角度對(duì)勸告效果的影響，強(qiáng)調(diào)從對(duì)方角度出發(fā)、避免指責(zé)的重要性；接著以“開(kāi)展實(shí)踐，練習(xí)‘勸告’”為核心環(huán)節(jié)，設(shè)置抄襲作業(yè)、亂穿馬路等生活化情境，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)同桌練習(xí)掌
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【語(yǔ)文園地七】部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元【語(yǔ)文園地七】的PPT課件模板，共計(jì)32頁(yè)，包含四個(gè)主要活動(dòng)板塊。"交流平臺(tái)"環(huán)節(jié)通過(guò)"沒(méi)精打采"等詞語(yǔ)的運(yùn)用分析，引導(dǎo)學(xué)生積累和運(yùn)用好詞好句，并練習(xí)仿寫優(yōu)美語(yǔ)句；"詞句段運(yùn)用"部分重點(diǎn)訓(xùn)練問(wèn)句開(kāi)頭的寫作技巧，指導(dǎo)學(xué)生用"你可知道..."等句式描述事物特點(diǎn)，同時(shí)詳細(xì)講解
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《我們奇妙的世界》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?49M | 頁(yè)數(shù)：66頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元《我們奇妙的世界》的PPT課件模板，共計(jì)66頁(yè)，采用B站互動(dòng)風(fēng)格設(shè)計(jì)，整體分為四個(gè)有機(jī)組成部分。第一部分為"情境導(dǎo)入"，通過(guò)虛擬UP主形象和彈幕互動(dòng)創(chuàng)設(shè)"珍藏奇妙世界"的學(xué)習(xí)情境，明確單元主題和語(yǔ)文要素，激發(fā)學(xué)生探索興趣。第二部分是"初識(shí)奇妙"，包含課文朗讀指導(dǎo)、多音字辨析、形近字區(qū)分等基
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綜合性學(xué)習(xí)《我的語(yǔ)文生活 》部編語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)主題為“我的語(yǔ)文生活”綜合性學(xué)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生活中存在的語(yǔ)言錯(cuò)誤、廣告詞賞析與仿寫、對(duì)聯(lián)知識(shí)教學(xué)等，共計(jì)44頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了冰心對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的看法，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)好語(yǔ)文意義重大，是一件舉足輕重的事情，并介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)文和生活的密切聯(lián)系、規(guī)范用字正確使用漢語(yǔ)、了解廣告和對(duì)聯(lián)的含義等；然后介紹了學(xué)習(xí)語(yǔ)
人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)漢語(yǔ)拼音ao、ou、iu課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套“人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)漢語(yǔ)拼音’ao、ou、iu’課件”PPT模板，該模板共分為兩個(gè)部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生看圖說(shuō)故事，從圖片著手，講解拼音，并通過(guò)諧音口訣進(jìn)行記憶，而后對(duì)于“iu”和“ui”進(jìn)行了辨別和區(qū)分，展示其正確書寫位置，引導(dǎo)學(xué)生多讀；第二部分模板對(duì)于這三個(gè)新拼音進(jìn)行拓展延伸，并對(duì)其進(jìn)行鞏固練習(xí)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-保護(hù)我們的聽(tīng)力》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音-保護(hù)我們的聽(tīng)力》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行新課導(dǎo)入，吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；第二部分；第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論，代表發(fā)言進(jìn)行總結(jié)；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聽(tīng)聽(tīng)聲音》PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第一課《聽(tīng)聽(tīng)聲音》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！堵?tīng)聽(tīng)聲音》是學(xué)生接觸第三單元聲音的第一課，本節(jié)課的目的是使學(xué)生初步感知聲音的存在，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究聲音的奧秘的興趣，同時(shí)讓學(xué)生具備一定的辨別聲音的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生感受大自然的不同聲音，養(yǎng)成細(xì)致觀察、積極分享的良好習(xí)慣。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)之前的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)，引出本節(jié)課所學(xué)的《液體之間的溶解現(xiàn)象》；第二部分模板進(jìn)行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實(shí)驗(yàn)，以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實(shí)驗(yàn)，最后進(jìn)行對(duì)比，得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)。
教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元一天的食物PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元一天的食物課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入，引出本節(jié)課所要學(xué)的“一天的食物”內(nèi)容；第二部分模板對(duì)一天中所吃的食物進(jìn)行了記錄，并簡(jiǎn)述了早餐、午餐和晚餐的不同意義，引導(dǎo)學(xué)生小組合作記錄一天中的食物，并引導(dǎo)學(xué)生給食物進(jìn)行分類，小組討論可以以什么進(jìn)行分類，整理出食物分類的方式；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板進(jìn)行了課堂總結(jié)。