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竹石PPT課件小學(xué)語文部編版六年級下第四單元
大小：8M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文部編版六年級下冊第4單元《竹石》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)19頁。 側(cè)重于帶領(lǐng)學(xué)生分析詩文的內(nèi)容和寫作特點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握竹石這篇詩文的課文大意和詩人蘊(yùn)含在其中的情感。體會竹子堅(jiān)定頑強(qiáng)的品質(zhì)。了解古詩的寫作特點(diǎn)。加深對“揚(yáng)州八怪”之一鄭板橋的認(rèn)識。
小學(xué)語文一年級上冊bpmf教學(xué)教案課件PPT
大小：5M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)語文一年級bpmf》的PPT。通過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，能夠了解bpmf的字母讀音，同時(shí)能夠正確的書寫。經(jīng)過課堂練習(xí)，能夠?qū)pmf進(jìn)行正確的書寫和組詞，了解易混的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生很容易記住這些枯燥的拼音符號，在輕松愉快的情境當(dāng)中去學(xué)習(xí)。小學(xué)語文一年級上冊通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《小學(xué)語文一年級bpmf》的相關(guān)內(nèi)容。
小學(xué)語文一年級上冊aoouiu教學(xué)教案課件PPT
大小：33M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文一年級上冊ao ou iu教學(xué)教案課件的PPT模板。共計(jì)23頁。側(cè)重于對ao ou iu這三個(gè)復(fù)韻母發(fā)音和標(biāo)調(diào)規(guī)則的講解。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)詞語拼讀的同時(shí)加深對ao ou iu這三個(gè)復(fù)韻母的整體印象。PPT模板條例清晰，循序漸進(jìn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以熟練掌握ao ou iu這三個(gè)復(fù)韻母的發(fā)音方法和標(biāo)調(diào)方法，學(xué)會與ao ou iu這三個(gè)復(fù)韻母有關(guān)的詞語拼讀。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《少年中國說》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《少年中國說》的PPT模板，共計(jì)24頁?！渡倌曛袊f》是一篇經(jīng)典的中國文學(xué)作品，它的作者是我國著名的革命家和文學(xué)家梁啟超?！渡倌曛袊f》這篇文章圍繞“中國的未來是全體中國少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一論點(diǎn)來展開議論，向我們傳達(dá)了梁啟超的憂國憂民的宏偉情懷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到中國少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
2022提高政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力PPT紅色黨政風(fēng)增強(qiáng)政治意識把握政治大局專題黨課課件模板
大小：9M | 頁數(shù)：22頁這是一個(gè)關(guān)于《提高政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力》的PPT。提高政治判斷力，是加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的必要條件，也是提高政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力的前提和基礎(chǔ)。堅(jiān)持兩個(gè)維護(hù)這個(gè)最高政治原則，堅(jiān)持以人民為中心這個(gè)根本政治立場和根本價(jià)值追求，提高政治領(lǐng)悟力，自覺保持在新征程上的政治清醒，深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，提高政治判斷力、政治執(zhí)行力。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于提高政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)PPT模板動態(tài)模板
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套與大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共28頁。各大高校的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)有助于提升大學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，是決定學(xué)生能否成才的重要保證，也是培養(yǎng)他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要因素，因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)也是各大高校重中之重的問題，是一個(gè)學(xué)校文化建設(shè)的重要構(gòu)成部分，為國家培養(yǎng)高質(zhì)量人才提供重要保障，培養(yǎng)他們擁有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和極強(qiáng)的自我約束力，也推動了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
- 含教案
小書包統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊PPT課件含教案
大小：81M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版課文《小書包》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括書包的起源與發(fā)展、學(xué)習(xí)文具的收納與使用、課文生字詞教學(xué)等，共計(jì)47頁；書包是陪伴我們學(xué)習(xí)的工具，裝載保護(hù)我們需要的文具，本課堂旨在讓學(xué)生愛惜文具，并整理好自己的文具，讓這些學(xué)習(xí)用品井井有條，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生的收納意識；
記承天寺夜游八年級上冊第三單元教學(xué)課件PPT
大小：5M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于教學(xué)八年級初中語文上冊第三單元課文《記承天寺夜游》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文作者介紹、文章主旨大意等，共計(jì)23頁；《記承天寺夜游》是唐宋八大家之一蘇軾創(chuàng)作的散文作品，文章表達(dá)了蘇軾在遭遇貶謫后對未來的迷茫和抱負(fù)難以實(shí)現(xiàn)的悲憤，并且展示了與好友張懷民惺惺相惜的深厚友誼，是文學(xué)中的佳作；
小學(xué)語文部編版四年級上冊《夏日絕句》PPT課件
大小：16M | 頁數(shù)：47頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文部編版四年級上冊《夏日絕句》教育教學(xué)課件的PPT。共計(jì)47頁。PPT模板，層次分明，條理清晰，內(nèi)容充實(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《夏日絕句》這篇古詩的相關(guān)知識。學(xué)會認(rèn)讀本詩中的生詞并理解詞語意思。學(xué)會通過看注釋、看圖、運(yùn)用想象力等方式理解詞語的意思，從而進(jìn)一步理解古詩文。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《花牛歌》PPT課件
大小：16M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊語文課文《花牛歌》的PPT模板，共計(jì)21頁?！痘ㄅ８琛肥且黄挥型嫱さ膬和膶W(xué)作品，它的作者是我國現(xiàn)代著名的詩人、散文家徐志摩?！痘ㄅ８琛分饕獓@花牛這一動物來展開敘述，文章中生動地描繪了有關(guān)花牛的四幅畫面，向我們塑造了一個(gè)生動活潑、無憂無慮的花牛形象，同時(shí)也充分展現(xiàn)了作者對花牛的喜愛之情。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《秋晚的江上》PPT課件
大?。?04M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊語文課文《秋晚的江上》的PPT模板，共計(jì)20頁?！肚锿淼慕稀肥且黄獌?yōu)秀的中國文學(xué)作品，它的作者是我國現(xiàn)代著名的詩人劉大白?！肚锿淼慕稀分胁捎昧讼胂?、夸張、擬人等寫作手法，生動形象地展現(xiàn)了秋天黃昏時(shí)的江面景色，同時(shí)深刻地表達(dá)了作者對大自然的喜愛之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容額，可以深入感受到《秋晚的江上》所傳達(dá)的深刻內(nèi)涵。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《觀潮》PPT課件
大小：37M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊語文課文《觀潮》的PPT模板，共計(jì)21頁?！队^潮》是一篇經(jīng)典的中國文學(xué)作品，這篇文章通過文字向我們生動地展現(xiàn)了錢塘江大潮的壯麗景觀?！队^潮》按照大潮涌來的時(shí)間順序來展開敘述，通過描繪三個(gè)時(shí)間段的錢塘江大潮的自然景觀，展現(xiàn)了作者對錢塘江大潮的贊美之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到我國壯麗的自然景色。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《題臨安邸》PPT課件
大小：17M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《題臨安邸》的PPT模板，共計(jì)19頁?！额}臨安邸》是一首經(jīng)典的中國古代詩歌作品，它的作者是南宋時(shí)期的一位文人林升。《題臨安邸》一詩寫于北宋消亡、南宋初建的時(shí)候，《題臨安邸》一詩的字里行間都流露著作者林升對當(dāng)時(shí)南宋統(tǒng)治者的諷刺和不滿，同時(shí)也生動地表達(dá)了作者林升憂國憂民的情懷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《題臨安邸》所蘊(yùn)含的深刻意義。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《長相思》PPT課件
大小：23M | 頁數(shù)：16頁這是一條套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《長相思》的PPT模板，共計(jì)17頁?！堕L相思》是一首經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品，它的作者是被譽(yù)為“滿清第一才子”的納蘭性德?！堕L相思》一詞中細(xì)致地描繪了人生路途中的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)表達(dá)了作者納蘭性德對家鄉(xiāng)的無限思念之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到納蘭性德的獨(dú)特的寫作風(fēng)格和其作品的文學(xué)魅力。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《楓橋夜泊》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《楓橋夜泊》的PPT模板，共計(jì)17頁。《楓橋夜泊》是一篇經(jīng)典的中國古代詩詞作品，它的作者是唐朝時(shí)期著名的詩人張繼?！稐鳂蛞共础访枥L了一幅幽靜、凄涼的秋天的夜景畫面，向我們傳達(dá)了詩人的思念故鄉(xiāng)、孤單寂寥的愁緒。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會到《楓橋夜泊》所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《西門豹治鄴》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊語文課文《西門豹治鄴》的PPT模板，共計(jì)17頁。《西門豹治鄴》是一篇經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品，這文章主要圍繞西門豹這一主要人物來展開敘述，記敘了西門豹管理鄴的過程中做出的貢獻(xiàn)，塑造了一個(gè)勇敢正直、關(guān)愛百姓、有勇有智、懲惡揚(yáng)善的西門豹形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《西門豹治鄴》所蘊(yùn)含的文學(xué)內(nèi)涵。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《暮江吟》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊語文課文《暮江吟》的PPT模板，共計(jì)22頁?！赌航鳌肥且皇捉?jīng)典的七言絕句，它的作者是被稱為“詩王”的白居易，他也是我國唐朝時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人之一?！赌航鳌芬辉娒枥L了暮秋時(shí)期傍晚的美麗江景以及朦朧的月景，表達(dá)了作者對大自然、對祖國山河的熱愛和贊美。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會到《暮江吟》所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《牛和鵝》PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于部頒布四年級上冊語文課文《牛和鵝》的PPT模板，共計(jì)19頁?！杜：往Z》是一篇富有童真童趣的兒童文學(xué)作品，這篇文章主要圍繞牛和鵝這兩種動物來展開敘述，通過作者對牛和鵝的前后認(rèn)識的變化，向我們傳遞了“對待任何事物，從不同的角度去看待問題，就會得到不同的結(jié)果和認(rèn)識”的深刻道理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會到《牛和鵝》所蘊(yùn)含的人生哲理。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《麻雀》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊語文課文《麻雀》的PPT模板，共計(jì)21頁?！堵槿浮肥且黄挥型嫱さ膬和膶W(xué)作品，這篇文章主要圍繞老麻雀、獵狗、小麻雀三個(gè)主要角色來展開敘述，通過老麻雀拯救小麻雀這一事件展現(xiàn)了母愛的偉大和高尚。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會到老麻雀的英勇無畏，同時(shí)深刻感受到母愛的力量。
小學(xué)語文部編版六年級上冊《好的故事》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于部編版六年級上冊語文課文《好的故事》的PPT模板，共計(jì)23頁?！逗玫墓适隆肥且黄獌?yōu)秀的中國文學(xué)作品，它的作者是我國著名的文學(xué)家和教育家魯迅?！逗玫墓适隆酚洈⒘唆斞傅膲艟车膬?nèi)容，通過對美好的夢境的描繪表露了作者對當(dāng)時(shí)社會狀況的迷茫。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者在文章中所流露出的對未來生活的憧憬和期待。