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- 含教案
第一單元《分?jǐn)?shù)乘法》單元復(fù)習(xí)課件人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：22頁這是一套與《分?jǐn)?shù)乘法》單元復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT，總共22頁。由于本單元的教學(xué)內(nèi)容安排得較為緊密，本堂課的主要目的是為了幫助學(xué)生梳理知識，使他們建立起新舊知識之間的聯(lián)系，從而提高他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和綜合能力，這也體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連貫性和系統(tǒng)性。同時，在本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠得到進一步培養(yǎng)，包括仔細計算和及時驗算的習(xí)慣，而他們的運算能力也可以有所提升。
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第三單元《分?jǐn)?shù)除法》單元復(fù)習(xí)課件人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：14頁這是一套與《分?jǐn)?shù)除法》單元復(fù)習(xí)課件有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。在學(xué)習(xí)“分?jǐn)?shù)除法”的單元復(fù)習(xí)課后，學(xué)生們能夠梳理本單元的所學(xué)內(nèi)容，從而熟練地掌握分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運算的計算方法，也能夠真正地理解分?jǐn)?shù)除法的含義，從而應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題。而在梳理知識的過程中，學(xué)生能夠體會到數(shù)學(xué)知識的重要性，這不僅激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，也使他們形成自主探究與合作交流的意識。
- 含含講稿教案
第四單元《比》單元復(fù)習(xí)課件人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元第1課時《圓的認(rèn)識》的教學(xué)課件PPT模板，共計31頁。圓是由曲線所構(gòu)成的一個封閉的平面圖形，生活中到處都有圓，了解圓的運用能夠幫助學(xué)生解決很多的實際問題。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，運用幻燈片講解了這堂課的教學(xué)重難點，通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生通過觀察、操作等活動認(rèn)識圓，在認(rèn)識圓和畫圓的過程中提高自身的動手能力，發(fā)展出空間
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第三單元第07課時分?jǐn)?shù)除法中的和倍（差倍）問題人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套與分?jǐn)?shù)除法中的和倍問題有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。在本堂課的教學(xué)中，教師要鼓勵學(xué)生利用畫線段圖的方式來分析數(shù)量之間的關(guān)系，并學(xué)會用列方程的方式來解決問題。同時，教師還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從不同角度來解答數(shù)學(xué)問題，在解題的過程中體會到解法的多樣性。此外，通過對專項的練習(xí)題進行練習(xí)，學(xué)生學(xué)會運用所學(xué)知識來分析和解答問題，從而鞏固列方程解決問題的方法。
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第四單元第02課時比的基本性質(zhì)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元第2課時《比的基本性質(zhì)》的教學(xué)課件PPT模板，共計29頁。在學(xué)生初步了解比的意義、了解比、除法和分?jǐn)?shù)之間的區(qū)別與聯(lián)系后，再通過倒推比的基本性質(zhì)的過程，讓學(xué)生掌握比的基本性質(zhì)，更好地幫助學(xué)生掌握知識點。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，運用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠引導(dǎo)學(xué)生理解比的基本性質(zhì)，感受到知識之間的
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第五單元第09課時確定起跑線人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：266M | 頁數(shù)：33頁這是一套與確定起跑線人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共33頁。通過本堂課的教學(xué)，學(xué)生們能夠?qū)W會運用圓的有關(guān)知識來計算所走彎道距離的過程，從而學(xué)會確定起跑線的方法。而在教學(xué)的過程中，教師要注重課堂活動，包括觀察、交流和分析等活動，使學(xué)生們在活動中解決問題、掌握知識，從而提高他們解決實際問題的能力和培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
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第一單元第05課時連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這是一套與連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。本堂課通過一系列的教學(xué)活動，包括觀察、操作和交流等活動，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，也使他們在合作交流的過程中深入理解本堂課所學(xué)的內(nèi)容。此外，學(xué)生在學(xué)習(xí)本堂課的知識后，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生運用所學(xué)知識來解決教材中的相關(guān)練習(xí)題，讓他們在解決問題的過程中鞏固知識，從而實現(xiàn)能力的提升。
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第二單元第03課時描述簡單的路線圖人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于描述簡單的路線圖的課件，使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)習(xí)描述簡單的路線圖是空間與幾何領(lǐng)域的一個重要內(nèi)容。學(xué)生們通過掌握基本的方向概念，如東、南、西、北，以及了解簡單的距離表示方法，學(xué)習(xí)如何清晰地描述從一個地點到另一個地點的路線。通過實踐活動，學(xué)生們能夠繪制簡單的路線圖，描述出日常生活中常見的行走路線，如從家到學(xué)校的路線。這一知識點的學(xué)習(xí)，既有趣又實用，為學(xué)生日后在更
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第一單元第04課時分?jǐn)?shù)混合運算和簡便運算人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套與分?jǐn)?shù)混合運算和簡便運算有關(guān)的PPT演示文稿，總共34頁。本堂課通過引入攝影愛好的話題，讓學(xué)生對課堂內(nèi)容有所興趣，這為后續(xù)的數(shù)學(xué)教學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時，教師通過生活中的問題來引導(dǎo)學(xué)生理解分?jǐn)?shù)混合運算的順序，并且鼓勵他們運用多種方式來解決問題，這不僅培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)學(xué)題目的能力，也提升了他們總結(jié)歸納的能力和解決實際問題的能力。
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第二單元第01課時用方向和距離描述物體在平面圖上位置的方法人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于用方向和距離確定位置的課件，使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)習(xí)用方向和距離確定位置是一個重要的空間概念。這一概念幫助學(xué)生們理解如何在二維平面上精確地找到一個點的位置。通過學(xué)習(xí)東、南、西、北四個基本方向，并結(jié)合具體的距離，學(xué)生們能夠掌握根據(jù)給定條件確定物體位置的方法。這不僅可以鍛煉學(xué)生的空間想象能力，還可以培養(yǎng)他們的實際測量和估算技能。這種確定位置的方法在日常生活中也非
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第二單元第02課時用方向和距離確定物體位置的方法人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于用方向和距離確定位置第二課時的課件，使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)生們可以通過學(xué)習(xí)東、南、西、北四個基本方向，結(jié)合具體的距離測量，掌握如何在二維平面上精確地描述和定位一個點的位置。這種定位方法不僅可以鍛煉學(xué)生的空間想象和推理能力，還可以培養(yǎng)他們的實際測量和估算技能。通過實踐活動，學(xué)生們能夠運用所學(xué)知識解決實際問題，如在校園地圖上定位不同建筑的位置關(guān)系。這一知識點的學(xué)
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第三單元第02課時分?jǐn)?shù)除以整數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：22頁這是一套與分?jǐn)?shù)除以整數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。在本堂課上，教師為學(xué)生展示具體的情境，讓他們在真實的情境中理解分?jǐn)?shù)除法的意義，從而掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法。同時，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生積極探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法，使他們在合作探究中理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的算理，這不僅培養(yǎng)了他們的概括能力，也鍛煉了他們的運算能力。
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第三單元第04課時分?jǐn)?shù)的四則混合運算人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一套與分?jǐn)?shù)的四則混合運算人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠掌握分?jǐn)?shù)乘除混合運算的方法，并且在解決問題的過程中，他們能夠進一步理解數(shù)學(xué)中不同運算的順序，從而培養(yǎng)他們的運算能力和類推遷移能力。此外，學(xué)生也能夠在知識中體會到數(shù)學(xué)的重要性，感受到數(shù)學(xué)知識在生活中的應(yīng)用，從而增強他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
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第三單元第03課時一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：30頁這是一套與一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共30頁。教師通過課件為學(xué)生呈現(xiàn)一個具體的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生理解問題的意思，并且分析問題中的數(shù)量關(guān)系，從而引出本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時，教師需要引導(dǎo)他們思考算式與之前所學(xué)知識的不同之處，從而激發(fā)他們的探究欲望，能夠采用不同的方法進行計算，并總結(jié)出與小組成員交流出來的計算方法和思路，更好地掌握本堂課的知識。
- 含教案
第三單元第06課時已知比一個數(shù)多（或少）幾分之幾的數(shù)是多少，求這個數(shù)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：28頁這是一套與“已知比一個數(shù)多或少幾分之幾的數(shù)是多少，求這個”人教版六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共28頁。教師首先要通過復(fù)習(xí)之前所學(xué)的數(shù)學(xué)知識來引入本堂課的新知，并且為學(xué)生展示具體問題的情景，讓學(xué)生自主梳理數(shù)學(xué)信息，從而理清問題中的數(shù)量關(guān)系，并學(xué)會用列方程來解答問題。同時，教師也應(yīng)當(dāng)針對有困難的學(xué)生進行指導(dǎo)，使每一位學(xué)生都能在本堂課中有所收獲。
- 含教案
第三單元第08課時分?jǐn)?shù)除法中的工程問題人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：25頁這是一套與分?jǐn)?shù)除法中的工程問題有關(guān)的PPT，總共25頁。由于《工程問題》是基于學(xué)生在學(xué)習(xí)整數(shù)工程問題的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，兩者的解題思路基本相同，因此，本堂課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進行新舊知識的聯(lián)系，并且關(guān)注到解題的注意事項，從而更加快速地掌握本堂課的新知。在本堂課的學(xué)習(xí)后，教師要鼓勵學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并且強調(diào)工程問題的解題方法和關(guān)鍵要點，使他們能夠有所收獲。
- 含教案
第七單元第02課時選擇合適的統(tǒng)計圖人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行小學(xué)六年級人教版數(shù)學(xué)上冊第七單元第二課時主題為“選擇合適的統(tǒng)計圖”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括各類型統(tǒng)計圖的適用情形、統(tǒng)計圖的選擇依據(jù)、統(tǒng)計圖的區(qū)別與聯(lián)系等，共計41頁；合適的統(tǒng)計圖能夠盡量多的將文字信息呈現(xiàn)出來，例如折線統(tǒng)計圖可以直觀的展示數(shù)據(jù)的變化幅度、條形統(tǒng)計圖可以表示數(shù)據(jù)大小、扇形統(tǒng)計圖可以表示占比信息等，學(xué)會正確的選擇統(tǒng)計圖可以達到事半功倍的效果；
- 含教案
第七單元第01課時認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一套與認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中，學(xué)生通過實例來認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的組成部分和表示方法，并且掌握扇形統(tǒng)計圖的特點和作用來解決實際問題。而經(jīng)歷一系列的學(xué)習(xí)過程后，包括整理數(shù)據(jù)、對比探究等過程，他們能夠體會到直接觀察的學(xué)習(xí)方法，同時也可以感受到統(tǒng)計在生活中的廣泛運用，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的統(tǒng)計素養(yǎng)，也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
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第五單元第07課時有關(guān)“外方內(nèi)圓”和“外圓內(nèi)方”的實際問題人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套與有關(guān)“外方內(nèi)圓”和“外圓內(nèi)方”的實際問題有關(guān)的演示文稿，包含21張幻燈片。在本堂課中，教師通過談話的方式來引入本堂課的重點知識，并且為學(xué)生展示具體情境來幫助他們認(rèn)識組合圖形的特征，包括“外方內(nèi)圓”和“外圓內(nèi)方”的圖案，使學(xué)生能夠在觀察中學(xué)習(xí)，并在教師的指導(dǎo)下掌握圓形面積的計算方法。此外，學(xué)生還應(yīng)當(dāng)完成教科書中的練習(xí)題，在運用所學(xué)知識的過程中鞏固知識，并感受數(shù)學(xué)知識的魅力。
- 含教案
第五單元第02課時圓的設(shè)計圖案人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元第2課時《圓的設(shè)計圖案》的教學(xué)課件PPT模板，共計30頁。學(xué)生在初步了解圓的性質(zhì)和概念之后，已經(jīng)能夠使用圓規(guī)和直尺畫出基本的圖形，進一步指導(dǎo)他們熟練運用圓規(guī)畫圓，能夠促進學(xué)生對圓的特征的進一步認(rèn)識。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運用幻燈片幫助講解了這堂課的教學(xué)重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠培養(yǎng)學(xué)生對圖形的觀察和分析能力，提高學(xué)