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第三單元角的初步認識二年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于人教版二年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測中第三單元角的初步認識的PPT模板，共計18頁。二年級的學(xué)生學(xué)習(xí)角的初步認識這一單元要求能達到清晰的識別角、準確說出角各部分的名稱以及掌握角的大小的比較方法。通過對于本單元的復(fù)習(xí)能夠讓學(xué)生對于角的概念更加的了解，提高學(xué)生的空間觀念以及對角的掌握程度。PowerPoint開篇運用幻燈片對于本單元的思維架構(gòu)進行了展示，帶領(lǐng)學(xué)生對于單元的知識點進行了復(fù)習(xí)
- 含教案
第五單元第02課時含有兩級的混合運算二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第五單元第二課時含有兩級的混合運算的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目標(biāo)是為了讓學(xué)生能夠理解并掌握含有兩級的混合運算的運算順序，同時提升學(xué)生的混合運算能力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為探究乘加混合運算的計算方法，通過仔細觀察不同順序的乘加法橫式算式，引導(dǎo)學(xué)生思考這個式子的運算順序，先算乘法，再算加法。學(xué)習(xí)任務(wù)二為探究兩級混合運算的計算方法。學(xué)習(xí)任務(wù)三為達標(biāo)
初中數(shù)學(xué)部編版七年級《相交線》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于初中數(shù)學(xué)部編版七年級《相交線》的PPT模板，共計18頁?！断嘟痪€》是學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于兩條直線之間的關(guān)系的一節(jié)數(shù)學(xué)課程。PPT模板通過探究兩條釘在一起木條所形成的角的角度變化，總結(jié)了兩直線相交的情況下所產(chǎn)生的兩種位置關(guān)系，分別是鄰補角和對頂角。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分提升學(xué)生的數(shù)學(xué)探究能力，同時使學(xué)生深刻感受到數(shù)學(xué)與生活之間的聯(lián)系。
初中數(shù)學(xué)部編版七年級《平面直角坐標(biāo)》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于初中數(shù)學(xué)部編版七年級《平面直角坐標(biāo)》的PPT模板，共計18頁?！镀矫嬷苯亲鴺?biāo)》是學(xué)生在學(xué)習(xí)了數(shù)軸的基礎(chǔ)上來開展進一步學(xué)習(xí)，因此在教學(xué)過程中要注意將新舊知識進行聯(lián)系，輔助學(xué)生開展學(xué)習(xí)遷移。PPT模板通過兩個課堂活動來引導(dǎo)學(xué)生探究有關(guān)平面直角坐標(biāo)系的相關(guān)知識，充分鍛煉了學(xué)生的學(xué)習(xí)探究能力以及知識遷移能力。
初中數(shù)學(xué)部編版七年級《平行線的性質(zhì)》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于初中數(shù)學(xué)部編版七年級《平行線的性質(zhì)》的PPT模板，共計16頁?！镀叫芯€的性質(zhì)》是在學(xué)生認識了平行線的概念以及其三個判定定理的基礎(chǔ)上來展開教學(xué)的。PPT模板通過引導(dǎo)學(xué)生探究平行線的三個判定定理來探究平行線的性質(zhì)，充分保證了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的邏輯性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容額，可以充分提高學(xué)生的探究能力和歸納能力。
初中數(shù)學(xué)部編版七年級《平行線》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于初中數(shù)學(xué)部編版七年級《平行線》的PPT模板，共計15頁?！镀叫芯€》是一節(jié)概念課，其重點內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生理解平行線的定義以及其相關(guān)定理和推論。PPT模板中借助生活中常見的平行線來導(dǎo)入課堂，充分肯定了數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活之間的密切聯(lián)系，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)課程的生活性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。
- 含教案
第三單元第01課時軸對稱圖形的認識二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第三單元第一課時軸對稱圖形的認識的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生初步認識軸對稱圖形，理解軸對稱圖形的含義，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力和空間想象能力。該課程首先讓學(xué)生觀察生活中常見樹葉、風(fēng)箏的形狀，發(fā)現(xiàn)他們的特點，引出對稱這一知識點。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一是認識對稱現(xiàn)象，通過一些圖形來辨別是不是對稱的，并學(xué)會用對折的方式來檢驗。學(xué)習(xí)任務(wù)二
- 含教案
第六單元第02課時除法豎式計算二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第六單元第二課時除法豎式計算的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生掌握除法豎式的書寫格式和計算方法，能夠正確地用豎式計算有余數(shù)的除法，在實際操作過程中體會除法豎式計算的過程，提高計算能力。這節(jié)課程以提問的方式引出新課，生活中的學(xué)習(xí)任務(wù)一為在直觀操作中建立有余數(shù)除法的豎式表征形象，按照前面的方法寫出橫式，將除法豎式與橫式的各個部分聯(lián)立聯(lián)系，在
- 含教案
第二單元第04課時用2-6的乘法口訣求商二年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第四課時“用2-6的乘法口訣求商”課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括乘法口訣在除法運算中的妙用、除法計算速度提升、乘法口訣求商的過程等，共計33頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括掌握2-6的乘法口訣、通過乘法口訣求商的步驟、逆運算的思維培養(yǎng)等；然后帶領(lǐng)學(xué)生回顧簡單的乘法計算，思考乘法口訣對乘法計算速度的提升，復(fù)習(xí)乘法口訣；接著結(jié)
- 含含講稿教案
第二單元第01課時平均分二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案含講稿
大?。?0M | 頁數(shù)：50頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元第一課時平均分的PPT課件，一共包括50張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生明確“平均分”的含義，形成平均分的表象，通過實踐活動，感受“平均分”與實際生活的聯(lián)系。學(xué)習(xí)任務(wù)一為初步感知“平均分”的概念，通過分一分的方式，幫助學(xué)生理解平均分的含義。學(xué)習(xí)任務(wù)二為動手操作，再次感受“平均分”，動手操作，把一堆物品平均分為幾份，直接感受“平均分”。學(xué)習(xí)任務(wù)三為拓展提
- 含教案
第八單元第01課時克與千克的認識二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第八單元第1課時克與千克的認識課程的PPT，一共包括35張幻燈片。設(shè)置這節(jié)課的目的是使學(xué)生認識質(zhì)量單位克和千克，知道一千克等于1000克，能夠通過實際操作感受一克和一千克的實際質(zhì)量，并且學(xué)會使用天平稱物品的質(zhì)量。課前導(dǎo)入，通過掂量實際物體比較輕重，引出這一節(jié)課的主題。學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助活動，建立1克的質(zhì)量觀念，質(zhì)量較輕的物品時常用“克”作單位，該部分呈現(xiàn)了幾個比較輕
- 含教案
第二單元第02課時除法的初步認識二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元第二課時除法的初步認識PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該課程的目的是讓學(xué)生進一步理解除法的含義，認識除法算式各部分的名稱，引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、比較，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。這些課程的學(xué)習(xí)任務(wù)一為動手操作，鞏固平均分，明確含義，通過動手操作，將一堆物品分成不同份數(shù)，理解把一堆東西平均分成幾份求一份是多少的問題，這就是平均分。學(xué)習(xí)任務(wù)二為體會除法算式中的
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第二單元第04課時用2-6的乘法口訣求商二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元第四課時用2～6的乘法口訣求商的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該課程的目的是為了使學(xué)生能夠準確掌握使用2～6的乘法口訣求商的方法，熟練運用乘法口訣進行計算，提高計算能力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀探究用乘法口訣求商的方法，探究新知部分，通過動手操作，探究同一個除法算式求商的方法，然后用多個除法算式檢驗求商方法是否適用。學(xué)習(xí)任務(wù)二是理解直觀模型，溝
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第四單元第01課時用7、8的乘法口訣求商二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第四單元第一課時用7、8的乘法口訣求商的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是幫助學(xué)生掌握用7、8的乘法口訣求商的方法，能夠正確、熟練地運用口訣求商。這節(jié)課教師首先通過兒歌的方式幫助學(xué)生與上節(jié)課知識點建立聯(lián)系，引出這節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為回憶用乘法解決數(shù)學(xué)問題，該部分通過例題幫助學(xué)生進行知識梳理，知道乘法可以解決多個相同加數(shù)求和的問題，并且
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第四單元第02課時用9的乘法口訣求商二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：30頁這套PPT是關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第四單元第2課時用9的乘法口訣求商的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是為了讓學(xué)生學(xué)會用9的乘法口訣求商，并能熟練的進行除法計算。首先觀看視頻進行填空，與上節(jié)課的知識點進行銜接，引出這節(jié)課的主題。該節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為整理數(shù)學(xué)信息，該部分為探究新知，通過觀察題目，提取有用信息，提高學(xué)生抓取信息的能力，為解決問題做鋪墊。學(xué)習(xí)任務(wù)二為利用9的乘法口訣
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第三單元第09課時求不規(guī)則物體的體積五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進行小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第九課時“求不規(guī)則物體的體積”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括不規(guī)則物體體積的求解方法、不規(guī)則圖形的特點和定義、應(yīng)用習(xí)題訓(xùn)練等，共計29頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括排水法的了解與運用、等積變形的定義概述與轉(zhuǎn)化過程、立體空間思維能力提高等；然后復(fù)習(xí)長方體和正方體的體積求解公式，展示生活中常見的不規(guī)則圖形，例如土豆、蠟筆、梨、石
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《太空一日》部編語文七年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行初中語文部編版七年級下冊課文《太空一日》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文作者簡介、文章寫作背景、生字詞積累、文章分段賞析等，共計38頁；楊利偉是我國第一位登上太空的宇航員，2003年他乘坐神舟五號載人飛船進入太空并順利返航，標(biāo)志著我國航天事業(yè)發(fā)展水平位居世界前列，本課件教學(xué)了楊利偉的文章《太空一日》，帶領(lǐng)我們了解在空間站內(nèi)，宇航員們怎樣度過每一天，在內(nèi)容上首先介紹了本
人教部編版七年級下冊《老山界》PPT教學(xué)課件
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套講解語文課文，、老山界的PPT模板，選自人教部編版七年級下冊教材，共計20頁。老山界的作者是陸定一，江蘇無錫人，畢業(yè)于上海南洋大學(xué)，也就是今天的交通大學(xué)，是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，杰出的無產(chǎn)階級革命家，也是中國共產(chǎn)黨宣傳思想工作的卓越領(lǐng)導(dǎo)人。在長征時期，他擔(dān)任過紅軍總政治部宣傳部部長。建國以后長期負責(zé)黨的宣傳工作和文化教育等相關(guān)工作?！叭f里長征”這個詞就是由他所創(chuàng)作的。
《單元復(fù)習(xí)》統(tǒng)編三年級上冊第一單元PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于《單元復(fù)習(xí)》統(tǒng)編三年級上冊第一單元的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含18張幻燈片。在日常的教學(xué)活動中，復(fù)習(xí)了占據(jù)著重要的地位，如果說學(xué)習(xí)新課是“畫龍”，那么復(fù)習(xí)課就是“點睛”。教師在復(fù)習(xí)課上可以及時給予學(xué)生幫助，學(xué)生可以通過復(fù)習(xí)課查漏補缺、鞏固知識、建立自己的知識體系，也可以培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高年級的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
部編版九年級上冊神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套部編版生物九年級上冊神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式的PPT模板，共計19頁。神經(jīng)調(diào)節(jié)是神經(jīng)系統(tǒng)直接參與的生理功能調(diào)節(jié)過程。這是調(diào)節(jié)人體最重要的方式。神經(jīng)調(diào)節(jié)是一個連續(xù)的信息接收過程，是許多器官共同協(xié)作的結(jié)果。反射是身體通過神經(jīng)系統(tǒng)對各種刺激做出反應(yīng)的過程，分為條件反射和非條件反射，前者是通過終身訓(xùn)練逐漸形成的后天反射，后者是通過遺傳獲得的先天性反射。