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部編版九年級英語上冊I think that mooncakes are delicious第一課時PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于教學(xué)人教版初中九年級英語上冊Unit2第一課時“I think that mooncakes are delicious”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括中國與美國傳統(tǒng)節(jié)日的英文表達、鞏固練習(xí)題、聽力訓(xùn)練、情景扮演等，共計23頁；對美國與中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和日常生活中英文的口語訓(xùn)練可以促進學(xué)生學(xué)習(xí)英文的效率，增加對英文的運用，而非死記硬背、囫圇吞棗，本套PPT采用聽力、閱讀、習(xí)題訓(xùn)練
部編版九年級英語上冊I used to be afraid of the dark第二課時PPT模板
大小：9M | 頁數(shù)：21頁這是一套部編版九年級英語上冊I used to be afraid of the dark第二課時的PPT模板，共計22頁。隨著中學(xué)教學(xué)水平的不斷提高，教師也開始關(guān)注教學(xué)方法的變化。在中學(xué)英語教學(xué)中，任務(wù)型教學(xué)可以為學(xué)生提供參與語言實踐活動的機會，讓學(xué)生發(fā)揮主動性，感受學(xué)習(xí)成功的喜悅。對于中學(xué)英語教師來說，必須遵循任務(wù)型教學(xué)法的原則，在中學(xué)英語中有效地開展任務(wù)型教學(xué)。
部編版七年級英語上冊Do you have a soccaer ball第一課時PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于部編版七年級上冊英語《Do you have a soccer ball》第一課時的PPT模板，共計18頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Doyou have a soccer ball》這一單元的第一節(jié)課，因此在設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)時應(yīng)該要充分考慮到學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，并在此基礎(chǔ)上設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動來吸引學(xué)生的無意注意，從而更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語
單元復(fù)習(xí)部編五年級上冊第三單元PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：64頁這是一套適用于進行小學(xué)語文五年級部編版上冊第三單元單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、單元課文知識點匯總復(fù)習(xí)、語文知識積累等，共計63頁；第三單元是圍繞民間故事的主題進行教學(xué)的，展示了古人智慧的結(jié)晶，以及其中蘊含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，單元復(fù)習(xí)幫助我們查漏補缺，鞏固提高，筑牢語文知識體系的地基；
部編版九年級上冊化學(xué)課件空氣PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套部編版九年級上冊化學(xué)《空氣》的PPT模板，共計25頁。化學(xué)在確保人類生存和不斷提高人類生活質(zhì)量方面發(fā)揮著重要作用。例如利用化學(xué)技術(shù)發(fā)現(xiàn)新材料和新能源，改善人類生活條件；充分利用化學(xué)資源，綜合利用自然資源，保護環(huán)境，改善人類生活等等，可見化學(xué)的重要性?；瘜W(xué)是人類認(rèn)識和改造物質(zhì)的主要方法和手段之一。這是一個具有悠久歷史和生命力的話題。它與人類進步和社會發(fā)展密切相關(guān)，是社會文明的重要標(biāo)志。
部編版五年級上冊白鷺課件第二課時ppt
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是一套部編版五年級上冊白鷺課件第二課時的PPT模板，共計32頁?！栋槨肥怯勺骷夜羲珜懙囊徊渴闱樯⑽?，寫出了白鷺的形貌，以及其覓食、棲息和低飛的魅力，闡述了作者的熱愛之情。文章以真誠的方式描述白鷺的特征，贊美平凡事物的內(nèi)在美，通過美麗孤獨的白鷺含蓄地表達他的政治追求。全文語言優(yōu)美，意蘊深刻，文字精煉，沒有直接的表達，但每句話都包含深情。
部編版七年級生物上冊開花和結(jié)果課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這是一套“部編版七年級生物上冊開花和結(jié)果課件”PPT模板，該模板分為三個部分，第一部分模板展示了花的結(jié)構(gòu)圖，講解了花都有哪些結(jié)構(gòu)，并以桃花舉例來展示，最后用雄蕊和雌蕊來講解所有花的結(jié)構(gòu)是否都一樣這一問題；第二部分模板講解了花是如何傳粉和受精的，展示了自花傳粉和異花傳粉兩種傳粉方法，并列出蟲媒花和風(fēng)媒花的各自特征，以西瓜為例講解花的結(jié)構(gòu)與果實和種子的形成關(guān)系；第三部分模板展示了果實和種子的形成，最
部編版七年級生物上冊植株的生長課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套“部編版七年級生物上冊植株的生產(chǎn)課件”PPT模板，該模板共分為三部分。第一部分模板展示了幼根的生長，介紹了幼根的結(jié)構(gòu)和作用；第二部分分析了芽發(fā)育成枝條，講解了芽的種類和結(jié)構(gòu)；第三部分講解了植物正常、缺氧、缺磷和缺鉀的四種狀態(tài)，利用玉米對比其生長狀況，分析出植物生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)并列出圖片展示其缺少某種營養(yǎng)物質(zhì)時的狀態(tài)；最后拓展知識課堂總結(jié)小測，科普了無土栽培技術(shù)。
部編版七年級生物上冊植物細(xì)胞課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于部編版七年級上冊生物《植物細(xì)胞》的PPT模板，共計14頁?！吨参锛?xì)胞》是部編版七年級上冊生物教材第三單元的內(nèi)容之一，本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容是制作并觀察植物細(xì)胞的臨時裝片，了解植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，并學(xué)會畫其結(jié)構(gòu)圖。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)會臨時裝片的制作流程，可以進一步培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、操作認(rèn)真的良好的實驗習(xí)慣，使其樹立實事求是的科學(xué)態(tài)度。
部編版九年級上冊神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套部編版生物九年級上冊神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式的PPT模板，共計19頁。神經(jīng)調(diào)節(jié)是神經(jīng)系統(tǒng)直接參與的生理功能調(diào)節(jié)過程。這是調(diào)節(jié)人體最重要的方式。神經(jīng)調(diào)節(jié)是一個連續(xù)的信息接收過程，是許多器官共同協(xié)作的結(jié)果。反射是身體通過神經(jīng)系統(tǒng)對各種刺激做出反應(yīng)的過程，分為條件反射和非條件反射，前者是通過終身訓(xùn)練逐漸形成的后天反射，后者是通過遺傳獲得的先天性反射。
部編版七年級生物上冊動物細(xì)胞課件PPT
大小：8M | 頁數(shù)：18頁這是一套講解動物細(xì)胞的PPT模板，選自部編版七年級生物上冊教材，共計18頁。PPT模板設(shè)置了本次學(xué)習(xí)的三重教學(xué)目標(biāo)，第一是要進一步學(xué)會制作臨時裝片的基本方法，第二是通過顯微鏡觀察，能夠說出人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，第三是要掌握動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點。PPT模板主要通過動植物細(xì)胞模式解剖圖的方式，幫助學(xué)生認(rèn)識了構(gòu)成人體的最基本單位細(xì)胞的基本構(gòu)成，并做了相應(yīng)的區(qū)分。
部編版七年級生物上冊植物細(xì)胞課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套講解植物細(xì)胞的PPT模板，選自部編版七年級生物上冊教材，共計14頁。PPT模板，首先介紹了本次學(xué)習(xí)的三重教學(xué)目標(biāo)，第一要學(xué)會制作植物細(xì)胞臨時裝片，并通過顯微鏡進行觀察，第二需要認(rèn)識植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，第三能夠在紙上練習(xí)畫出細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡圖。PPT模板主要。采用了菠菜葉、洋蔥鱗片兩種植物細(xì)胞樣本，通過顯微鏡觀察和操作，加深學(xué)生對植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
部編版七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套七年級生物上冊部編版《練習(xí)使用顯微鏡》的PPT模板，共計16頁。顯微鏡是用來觀察微觀物體的儀器,是由一個或多個透鏡組成的光學(xué)儀器。顯微鏡可以更好地放大物體以觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)或特征，主要應(yīng)用于物理和生物學(xué)領(lǐng)域，對許多研究具有重要意義。與此同時，顯微鏡還可以用于角度測量和其他方面，使測量更準(zhǔn)確。顯微鏡有很多種，如光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡等。
部編版七年級生物上冊種子植物課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這是一套部編版七年級生物上冊《種子植物》的PPT模板，共計27頁。種子植物的多樣性表現(xiàn)在不同植物物種的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、組成、生活習(xí)性、環(huán)境適應(yīng)性和同一植物的遺傳差異上。日常生活和生產(chǎn)實踐與種子植物的多樣性密切相關(guān)。種子植物包括約八百種裸子植物和近三十萬種被子植物。紙張和紡織品等中使用的纖維要求具有良好的長度、細(xì)度、彈性、韌性、化學(xué)穩(wěn)定性和其他特性。而優(yōu)質(zhì)植物纖維就是一種理想的紡織纖維。
部編版小學(xué)五年級上冊推薦一本書PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)五年級上冊推薦一本書這一課時的PPT課件模板，共計24頁。通過對習(xí)作八推薦一本書的學(xué)習(xí)，小學(xué)生可以了解習(xí)作的基本方法。PowerPoint開篇通過名人名言進行展示來引入激發(fā)學(xué)生興趣，運用幻燈片介紹了如何審題以及怎么進行思路理清。通過演示文稿展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生學(xué)會如何條理清晰地進行表達，運用佳作對習(xí)作進行分析，讓學(xué)生能夠自主寫出優(yōu)秀的作文。
部編版八年級物理上冊聲的利用課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于部編版八年級上冊物理《聲的利用》的PPT模板，共計15頁。聲的利用是八年級上冊物理第二單元聲現(xiàn)象的內(nèi)容，是指現(xiàn)代技術(shù)中有關(guān)聲的知識應(yīng)用。PPT模板展示了大量有關(guān)聲的利用的練習(xí)題，其目的在于通過完成練習(xí)題，學(xué)生能夠了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用，同時在答題過程中提升自我成就感和滿足感，從而提升學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情。
部編版七年級生物上冊種子的萌發(fā)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套“部編版七年級上冊種子的萌發(fā)課件”PPT模板，該模板共分為三個板塊。第一個板塊模板利用探究實驗分析出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，根據(jù)環(huán)境條件再次提出問題，探究種子萌發(fā)自身所需要的條件；第二個板塊模板展示了種子吸收水分、轉(zhuǎn)運營養(yǎng)、胚根發(fā)育和胚軸伸長的萌發(fā)過程；第三個板塊運用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率，最后進行課堂總結(jié)和小測。
部編版七年級生物上冊細(xì)胞的生活課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于教學(xué)七年級生物上冊《細(xì)胞的生活》的PPT課件，主要內(nèi)容有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的組成物質(zhì)、細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換等，共計28頁；細(xì)胞中含有細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)，分別有著各自的作用，共同組建一個細(xì)胞“小世界”，能夠進行能量交換，含有所有DNA信息以及能控制外界物質(zhì)進出，通過學(xué)習(xí)生命的起源—細(xì)胞，讓學(xué)生了解到生物學(xué)的奧妙；
部編版七年級生物上冊動物細(xì)胞課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊生物《動物細(xì)胞》的PPT模板，共計18頁?！秳游锛?xì)胞》是人教版七年級上冊生物教材第三單元的內(nèi)容之一。本節(jié)課《動物細(xì)胞》的學(xué)習(xí)重點是學(xué)會制作動物細(xì)胞臨時裝片，了解人體口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，掌握動物和植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同之處。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以學(xué)習(xí)相關(guān)生物知識，掌握正確的實驗操作，感受生物的奇妙之處。
- 含教案
將相和部編五年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：58頁這是一套與將相和部編五年級上冊第二單元有關(guān)的PPT，總共57頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要運用不同的教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合時代背景，深入理解人物的言行和思想，其中教學(xué)方法包括講授法、討論法和情境教學(xué)法，幫助他們領(lǐng)悟三個故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。而在理解課文的大概內(nèi)容，教師為學(xué)生呈現(xiàn)課文人物形象，使他們體會人物的思想和品質(zhì)，并運用典型事件來介紹人物的特點。
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