這是一個(gè)關(guān)于《海燕》的PPT?!逗Q唷肥浅踔姓Z文部編版九年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《海燕》這篇文章,能夠了解關(guān)于作者的文學(xué)常識(shí)和文章的寫作背景,整體感知文章,學(xué)習(xí)象征手法的運(yùn)用,掌握對(duì)比、襯托等表現(xiàn)手法及其作用,學(xué)習(xí)無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)的偉大精神,培養(yǎng)樂觀、頑強(qiáng)、自信、勇敢的人生態(tài)度。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《海燕》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版語文三年級(jí)下冊(cè)《“諾曼底號(hào)”遇難記》的PPT課件,一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀與分析文段的能力,同時(shí)讓學(xué)生感受哈爾威船長忠于職守、舍己為人的崇高精神,激發(fā)學(xué)生對(duì)英雄人物的崇敬之情,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。該套PPT分兩個(gè)課時(shí)展開本節(jié)課程。第一課時(shí)共四個(gè)部分,第一部分為創(chuàng)設(shè)情境揭示課題。第二部分為整體感知學(xué)習(xí)字詞,該部分要
這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊(cè)口語交際《自我介紹》的PPT課件,一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過范例分析、模擬演練、小組互評(píng)等活動(dòng),提升學(xué)生的口語表達(dá)能力和應(yīng)變能力,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中總結(jié)自我介紹的方法和技巧,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。該套PPT從六個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一部分為示例引入,揭示介紹主題,該部分主要是通過示范孫悟空的自我介紹,引起學(xué)生對(duì)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)興趣,從而導(dǎo)
這是一套關(guān)于部編版語文二年級(jí)下冊(cè)《大象的耳朵》的PPT課件,一共包括51張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握生字詞,且能夠正確的認(rèn)讀和書寫,同時(shí),通過本篇課文的學(xué)習(xí)體會(huì)“人家是人家,我是我”這句話的含義,培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。該節(jié)課程分兩個(gè)單元展開。第一單元包括四個(gè)部分。第一部分為趣味導(dǎo)入,初遇“耳朵”,該部分首先向同學(xué)提問,讓學(xué)生思考大象的耳朵有什么特點(diǎn),從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為
《青蛙賣泥塘》部編小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件這是一套關(guān)于部編版語文二年級(jí)下冊(cè)《青蛙賣泥塘》的PPT課件,一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文,并分角色朗讀課文,體會(huì)不同角色的語氣,同時(shí)讓學(xué)生明白美好的環(huán)境是靠我們勤勞的雙手創(chuàng)造的,要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。該套PPT從五個(gè)部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初讀課文,了解青蛙賣泥塘的起因,該部分主要是對(duì)課文進(jìn)行初讀
這是一套關(guān)于部編版語文二年級(jí)下冊(cè)《蜘蛛開店》的PPT課件,一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠根據(jù)課文內(nèi)容大膽展開想象,續(xù)編富有創(chuàng)意的故事,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生明白做任何事情都不像想象中那么簡單,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的精神。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初讀課文,了解蜘蛛“網(wǎng)店”,該部分主要是讓學(xué)生自由朗讀課文,對(duì)課文進(jìn)行標(biāo)注,初步了解該篇課文的故事內(nèi)容。第二部分為趣逛蜘
這是一套關(guān)于部編版語文二年級(jí)下冊(cè)《揠苗助長》的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文、理解故事內(nèi)容,明白做事要尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律,不要急于求成的深刻寓意,通過交流故事的理解和感受,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和思維能力。該節(jié)課程分為兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一節(jié)課時(shí)主要是幫助學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行初步學(xué)習(xí),共包括五個(gè)部分。第一個(gè)部分為了解生長的奧秘,該部分通過觀看視頻了解植物生長的奧秘,
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)《口語交際:辯論》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含23張幻燈片。辯論是提高我們口語能力的一種有效方式,可以通過小組合作的方式,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,學(xué)會(huì)抓住對(duì)方漏洞進(jìn)行反駁的能力,同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待問題,全面辯證的思考事物,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)。這份演示文稿主要從三個(gè)部分介紹了辯論這一主題。第一部分是跟隨古人學(xué)習(xí)辯
這是一套關(guān)于部編版語文六年級(jí)下冊(cè)《那個(gè)星期天》的PPT課件,一共包括53張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生精讀本篇課文,深度剖析作者在這邊課文中所表達(dá)的情感與運(yùn)用的寫作手法,促使學(xué)生學(xué)習(xí)如何有條理且細(xì)膩的表達(dá)內(nèi)心真實(shí)情感,提升寫作能力。第一部分為初讀感知掌握字詞,該部分通過初讀課文,對(duì)課文詞語進(jìn)行認(rèn)讀、解釋。第二部分為破解時(shí)空密碼,首先了解寫作的順序?yàn)闀r(shí)間順序,并思考隨著時(shí)間我的心情是如何變
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)《他們那時(shí)候多有趣啊》的PPT課件通過PowerPoint制作,一共包含29張幻燈片??萍冀o我們的生活帶來了許許多多的便利,相比過去,我們現(xiàn)在的生活質(zhì)量已經(jīng)得到了很明顯的提高,而在未來我們的生活一定還會(huì)有更深入的變化。這份演示文稿主要從三個(gè)部分介紹了這篇文章。第一部分是初讀課文,感知理解,主要包括作者簡介、著讀資訊、字詞識(shí)記、詞語解釋和多音字教學(xué)。第二部分是穿
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《古詩三首》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詩詞釋義和文章主旨、古代文化常識(shí)積累、詩人簡介等,共計(jì)62頁;本課件首先介紹了課堂主要任務(wù),包括搜集生靈明信片、游戲飛花令比賽、背誦古詩詞等;接著通過飛花令的游戲?qū)胝n文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以主題詞“春”和“季節(jié)”展開精彩的比賽,并介紹了三首詩詞的詩人別稱、文學(xué)成就和主要作品,包括杜甫、蘇軾、曾
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)語文部編版下冊(cè)主題為“讀經(jīng)典名著,品百味人生”的綜合性學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括經(jīng)典名著的人物、名著的魅力、精彩片段欣賞等,共計(jì)34頁;經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,是因?yàn)槠溆兄缭綍r(shí)代的觀點(diǎn)和遠(yuǎn)見,讓現(xiàn)代的人閱讀后也會(huì)和作者產(chǎn)生思想共鳴,超越了時(shí)空的局限,讓彼此在靈魂層面上對(duì)話;本課件在內(nèi)容上首先展示了部分名著的人物,讓學(xué)生來辨別和介紹人物特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的
這是一套與習(xí)作部編小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。本課首先通過生活中的具體事例來引出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)為學(xué)生展示描寫人物的多種方法,包括動(dòng)作、行為和語言等描寫方式,使筆下的人物更加生動(dòng)形象,從而提高學(xué)生們的寫作水平。此外,教師要引導(dǎo)學(xué)生掌握描寫的重點(diǎn)內(nèi)容,幫助學(xué)生深刻領(lǐng)悟人物的情緒變化,從而培養(yǎng)他們的觀察和語言表達(dá)能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是尋
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“走進(jìn)人物豐富的內(nèi)心世界”的語文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元課文主旨匯總、人物形象剖析、精彩段落賞析、寫作訓(xùn)練等,共計(jì)38頁;人物是文學(xué)創(chuàng)作的重點(diǎn),栩栩如生的人物形象和優(yōu)秀的文學(xué)作品分割不開,在讓人津津樂道的經(jīng)典名著中,我們最先想到的往往是極具特色的主人公,本課堂帶領(lǐng)我們走入課文人物的世界,體會(huì)寫作手法,提升寫作能力;本課件在
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“轉(zhuǎn)述”的口語交際教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括交際場(chǎng)景分析、轉(zhuǎn)述的定義概述和方法、實(shí)景演練等,共計(jì)16頁;轉(zhuǎn)述是將他人告知的信息完整高效專遞的能力,生活中需要用到轉(zhuǎn)述能力的場(chǎng)景很多,例如老師讓我們給同學(xué)遞話、轉(zhuǎn)述通知等,掌握這項(xiàng)技能可以幫助我們更好的處理人際關(guān)系;本課件在內(nèi)容上首先介紹了布置了課堂作業(yè),讓學(xué)生預(yù)習(xí)課文《琥珀》,以及本次口語
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“我的樂園”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作題材構(gòu)思、文章結(jié)構(gòu)劃分、寫作方法分享等,共計(jì)24頁;我的樂園是指能夠帶給我快樂的地方,這個(gè)地方承載了我快樂的回憶和經(jīng)歷,象征著放松和趣味,與我正面的情緒息息相關(guān),因此在寫作過程要注重“我”的心理描寫,融入情感在寫作中;本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生討論寫作主題,讓學(xué)生根據(jù)自己的想法和經(jīng)歷填寫樂
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)部編版課文《沙灘上的童話》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、童話文學(xué)作品的特點(diǎn)、文章對(duì)話分析等,共計(jì)47頁;本課文是單元情境想象之旅的第三站,通過與游戲結(jié)合的想象童話幫助學(xué)生提高創(chuàng)編童話的能力,深入理解童話等;本課件在內(nèi)容上首先通過話題“去沙灘上做什么”引入課文內(nèi)容,闡明了童話的定義概述,并介紹了課文作者金波的生平經(jīng)歷和主要代表作;然后介紹
這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊(cè)《在天晴了的時(shí)候》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)該篇課文,想象課文所描繪的雨后清晰畫面,并感受作者對(duì)大自然的熱愛和對(duì)生活的贊美之情。該套PPT從四個(gè)方面展開《在天晴了的時(shí)候》的這一節(jié)課程。第一部分為走進(jìn)詩人,走到詩里,該部分對(duì)詩人戴望舒進(jìn)行了了解,引出本節(jié)課主題。第二步分為發(fā)現(xiàn)韻腳,體會(huì)韻律美,通過初讀課文,了解課文的大概內(nèi)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)部編版課文語文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞延伸教學(xué)、單元知識(shí)過關(guān)、文學(xué)常識(shí)積累等,共計(jì)34頁;本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行生字詞注音和釋義、詞組教學(xué),并厘清翹舌音和平舌音的發(fā)音區(qū)別,結(jié)合漢字的偏旁部首思考結(jié)構(gòu)和組成對(duì)漢字含義的影響;然后展示了漢字“穴”的演變過程,并將之前教學(xué)的生字詞進(jìn)行字句段運(yùn)用,積累常用于寫作的形容詞和成語;接著學(xué)習(xí)《弟子
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“寫作品梗概”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括梗概的寫作要求、梗概的用處和意義、素材選取方法等,共計(jì)50頁;本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行讀書品鑒會(huì)活動(dòng),模擬“外國名著推薦會(huì)”的場(chǎng)景,讓學(xué)生扮演角色“推薦達(dá)人”,創(chuàng)作優(yōu)秀的書籍梗概;然后介紹了生活中寫作梗概適用的場(chǎng)景,包括向?qū)W校推薦受歡迎的少兒讀物、班級(jí)每周邀請(qǐng)一位學(xué)生推薦書籍等,闡明習(xí)作要求