這是一個《語文園地一》部編小學語文六年級下冊PPT,共計25頁。本套模板對第一單元知識進行系統(tǒng)梳理與拓展,助力學生夯實基礎、提升語文綜合素養(yǎng),分為交流平臺、字詞段運用、書寫提示和日積月累四個部分。第一部分首先要求默讀內容,在閱讀文章,整理信息,小組內對課文中的民風民俗、詳略安排進行交流,并暢談對課文學習的的收獲;第二部分首先呈現(xiàn)兩個優(yōu)美的句子,對其用詞精妙的部分進行比較賞析,并引導學生進行仿寫練
這是一套適用于進行小學語文三年級下冊部編版課文《一副名揚中外的畫》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括成語釋義和用法、《清明上河圖》簡介、課文生字詞教學等,共計34頁;《清明上河圖》是北宋畫家張擇端為記錄當時的汴京的城市面貌所創(chuàng)作,整個畫卷長達五米,里面的人物角色栩栩如生,對歷史學家研究北宋時期的文化和經濟狀況有著重要價值,本課件就帶領學生來了解這副大名鼎鼎的藝術作品;本課件在內容上首先介紹了
這是一套適用于進行小學語文三年級下冊部編版課文《古詩三首》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括古詩詩詞大意、詩詞意境賞析、詩詞主旨歸納、文言文常識積累等,共計52頁;本課件首先布置了單元的情境任務,讓學生搜集傳統(tǒng)節(jié)日的資料,了解中國節(jié)日文化習俗,并制作資料表;然后初讀課文,介紹了詩詞作者王安石、杜牧和王維的生平經歷和主要代表作,分析三首詩分別描寫哪些傳統(tǒng)節(jié)日,并按照自讀要求標記生字詞,正確朗讀
這是一個【第三單元導讀】部編小學語文三年級下冊PPT,共計16頁。本套PPT模板旨在引導學生開啟單元學習之旅,了解單元主題與學習要點。封面以“國家寶藏 我們的傳統(tǒng)文化”為標題,營造濃厚文化氛圍,激發(fā)學生學習興趣。首先呈現(xiàn)課本上導學要求的語文要素,然后播放一個有關中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的視頻讓學生直觀感受傳統(tǒng)文化的豐富多彩。接著展示大任務一的封面,標題為我是國寶守護人,并進入活動一:大單元情境,介紹傳統(tǒng)
這是一個【語文園地三】部編小學語文三年級下冊PPT,共計13頁。本套PPT模板是對第三單元知識的綜合梳理與拓展。封面延續(xù)單元的傳統(tǒng)文化風格,以古色古香的風景畫為背景,搭配醒目的 “語文園地三” 標題,營造出濃厚的文化氛圍,讓學生快速進入學習狀態(tài)。交流平臺板塊,對本段元學習的課文《趙州橋》《一幅名揚中外的畫》《盧溝橋的獅子》等關鍵段落進行了分析,引導學生交流在本單元學習中了解到的中華傳統(tǒng)文化知識,
這是一套適用于進行小學語文四年級下冊部編版課文《古詩詞三首》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括詩詞釋義、詩詞意境分析、詩詞作者介紹等,共計72頁;本課件在內容上首先帶領學生了解古詩詞中對鄉(xiāng)村的刻畫,有鄉(xiāng)土人情、節(jié)日習俗、鄉(xiāng)村風景等,并介紹了詩人范成人的主要代表作和文學成就;然后介紹了《四時田園雜興》的,寫作背景,結合注釋解析題意,分析詩詞描寫的季節(jié),通過表格介紹詩詞中描寫的事物的特點,并介紹
這是一套與《記金華的雙龍洞》部編小學語文四年級下冊有關的演示文稿,包含84張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后,同學們不僅能夠了解作者的游覽順序,還可以掌握游覽寫景的方法,使自己的文章更有邏輯性。同時,通過閱讀課文,能夠感受作者的想象畫面,包括雙龍洞的各處景物的特點和孔隙狹小的特點,從而激發(fā)學生的想象力,培養(yǎng)他們對科學探索的興趣。這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是感知游記,題目特點,
這是一套與《妙手寫美景,巧手著奇觀》部編小學語文四年級下冊有關的PPT,總共24頁。本節(jié)課教師按照課文的寫景順序來講述課文內容,使學生能夠更好地掌握游覽順序寫景的方法,并且學會抓住景物的特點進行描寫,從而提升他們的寫作能力。此外,通過引導學生畫游覽路線圖的方式,并且鼓勵學生積極討論和實踐,讓學生深入體會游記的寫作順序,培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是聊一聊自己的
這是一套與《交流平臺,初顯身手》部編小學語文四年級下冊有關的演示文稿,包含18張幻燈片。本堂課教師應當從學生生活實際出發(fā),充分利用課件來啟發(fā)學生的想象力,從而調動他們的積極性和主動性,發(fā)揮他們的創(chuàng)造性。此外,教師也應當注重對學生進行多樣的評價,這不僅能夠增強學生的自信心,也可以提高他們口語表達的能力,才能使課堂的教學效果達到更好,使學生有所收獲。這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內
這是一套關于部編版語文四年級下冊《在天晴了的時候》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生通過學習該篇課文,想象課文所描繪的雨后清晰畫面,并感受作者對大自然的熱愛和對生活的贊美之情。該套PPT從四個方面展開《在天晴了的時候》的這一節(jié)課程。第一部分為走進詩人,走到詩里,該部分對詩人戴望舒進行了了解,引出本節(jié)課主題。第二步分為發(fā)現(xiàn)韻腳,體會韻律美,通過初讀課文,了解課文的大概內
這是一套適用于進行小學語文六年級下冊部編版第二單元復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括基礎知識過關訓練、單元課文知識解析、單元考點歸納等,共計51頁;本課件在內容上首先介紹了本單元的教學內容,包括四篇單元課文和語文園地部分,復習單元課文知識點,包括重點字詞拼音、多音字辨析和詞組積累、詞語解釋、近義詞反義詞等,并針對單元課文的優(yōu)美段落和句子進行分析,學習夸張修辭手法的作用;然后進入課文課文解析部
這是一套關于部編版語文四年級下冊《短詩三首》的PPT課件,一共包括51張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解三首短詩的內容,體會詩歌表達的情感,感受詩歌的韻味,培養(yǎng)學生對現(xiàn)代詩的興趣,同時引導學生進行詩歌創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。該套PPT從七個方面展開《短詩三首》的這一節(jié)課程。第一部分為尋找詩歌中的別樣之處,通過自由朗讀詩歌,引導學生找出詩歌中特別的地方并進行標注。第二部分為讀出詩歌
這是一套適用于進行小學語文六年級下冊部編版第二單元語文園地部分教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括名著中人物形象創(chuàng)作方法、分享最喜歡的人物、課外知識拓展學習等,共計39頁;本課件在內容上首先介紹了在交流平臺上對名著人物的評價,例如湯姆·索亞、桑娜、尼爾斯等,闡明我們在閱讀名著時要對人物進行評價,思考這個人物性格特點,并尋找作出評價的原因和依據(jù),從多個方面立體客觀的評價人物;然后以評價
這是一套關于部編版語文四年級下冊《語文園地三》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生回顧本單元的學習內容,鞏固對現(xiàn)代詩的理解,并培養(yǎng)學生對現(xiàn)代詩的欣賞能力以及創(chuàng)作能力。該節(jié)課程分為兩個課時進行。第一課時包括三個部分,第一部分為交流平臺,該部分重點是引導學生回顧本單元內容,并討論現(xiàn)代詩歌的特點。第二部分為識字加油站,該部分首先對古代文人及其名句進行了展示,然后引導學生掌握
這是一套適用于進行小學語文六年級下冊部編版課文《騎鵝旅行記(節(jié)選)》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括課文生字詞教學、課文作者簡介、尼爾斯的心境變化等,共計35頁;本課件在內容上首先通過視頻展示了騎鵝旅行記的片段,幫助學生回顧《魯濱遜漂流記》的教學方法概括課文的故事情節(jié);然后介紹了瑞典作者塞爾瑪·拉格洛夫的寫作風格、生平經歷和主要代表作,并學習課文的生字詞的拼音和詞組釋義,積累寫作
這是一套適用于進行小學語文六年級下冊部編版主題為“同讀一本書”的口語交際部分教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括討論主題講解、書籍和閱讀方法分享、模擬場景進行對話等,共計24頁;本課件在內容上首先進行名著交流會,讓學生選書讀書,激發(fā)學生對書籍的閱讀興趣,并互相分享喜歡的經典名著,探討交流其中的人物情節(jié),增強課堂的交互性和趣味性;然后介紹了名著《尼爾斯騎鵝旅行記》《魯濱遜漂流記》《湯姆索亞歷險記
這是一套適用于進行小學語文六年級下冊部編版課文《湯姆·索亞歷險記(節(jié)選)》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括課文主旨分析、課文主人公人物形象、歷險記的重要情節(jié)等,共計33頁;《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克·吐溫的代表作,故事以一個熱愛冒險、天真爛漫的小男孩視角展開,同時又將美國社會背景融入其中,對當時的美國教育體制進行批判,是極具藝術價值的文學作品;本課件在內容上首
這是一套適用于進行小學語文三年級下冊部編版課文《可愛的生靈》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括好詞佳句積累、明信片相冊賞析、文章主旨分析等,共計19頁;課件在表達形式上以大自然的綠色為主題色,創(chuàng)設了春游郊游的主題情境,更加生動有趣;本課件首先播放了一個主題為“神州大地,可幸可愛”的短片,引入課文內容激發(fā)學生的學習興趣,并布置初讀的任務,包括一邊讀一邊想象畫面、體會優(yōu)美生動的語句等;接著圍繞著
這是一套關于部編版語文六年級下冊《交流平臺初試身手》的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生交流對閱讀策略的理解,并讓學生嘗試在習作中運用所學方法,提升寫作能力。該套PPT首先對一些經典文學作品中的人物和名言進行回顧,并引導學生簡要描述對人物的印象,然后在交流平臺環(huán)節(jié)討論如何將情感融入到具體的人、事或景物之中,從而引出通過情節(jié)、環(huán)境描寫,塑造人物形象的描寫方法,其中包括融
這是一套適用于進行小學一年級下冊“快樂讀書吧”教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括童謠賞析、兒歌探索、朗誦鑒賞童謠和兒歌等,共計19頁;本課件在內容上首先以有趣的童謠《搖搖船》引起學生的注意,激發(fā)他們對新課的興趣,通過生動形象的講解和朗誦訓練,讓學生明白什么是童謠和兒歌,了解它們節(jié)奏感強、情感豐富、生動形象的特點,通過觀察對比童謠每句的最后一個字,引導學生發(fā)現(xiàn)童謠押韻、韻腳的特點,并引導學生互