這是一套關(guān)于開學(xué)季高中新生開學(xué)心理疏導(dǎo)主題班會(huì)的PPT課件模板,共計(jì)25頁。從初中邁進(jìn)高中、完成角色的轉(zhuǎn)變,對(duì)于高一的新生來說是需要直面的問題。除了剛開始帶有的憧憬和好奇,對(duì)于陌生的校園環(huán)境新生可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)環(huán)境、對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、對(duì)周圍新的新同學(xué)的不適應(yīng)。通過PPT模板展示的內(nèi)容的學(xué)習(xí),可以讓高一的新學(xué)生盡快調(diào)整好自己的心態(tài),適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的投入高中階段的學(xué)習(xí)。
這是一套關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)語文園地四“口語交際”之小小新聞發(fā)布會(huì)的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)13頁。新聞是我們?cè)谌粘I町?dāng)中經(jīng)??梢钥匆姷?,通過課堂中同學(xué)們的交流,互動(dòng)與合作,讓同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱囊环蓐P(guān)注給予到國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事小事當(dāng)中去,這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的交流、收集和整理各種材料的能力,還增強(qiáng)了他們之間的合作意識(shí),同時(shí)還能讓同學(xué)們更加關(guān)注生活中發(fā)生的的事。學(xué)習(xí)該
這是一個(gè)關(guān)于《中國(guó)茶的起源與歷史文化介紹復(fù)古中國(guó)風(fēng)》的PPT。中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),中國(guó)人自古就有品茶的習(xí)慣,中國(guó)的茶葉也擁有廣泛的分類,茶葉能夠使人安氣凝神。體會(huì)茶葉的芬芳甘甜,許多人也擁有了品茶的習(xí)慣,這樣能夠更加有利于身體健康。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《中國(guó)茶的起源與歷史文化介紹復(fù)古中國(guó)風(fēng)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹中西方飲食差異文化介紹PPT課件模板復(fù)古中國(guó)風(fēng)的PPT,共計(jì)24頁。中西方文化差異很大,正是因?yàn)檫@樣,才顯得各有各的特色,各有各的美,從各個(gè)方面比如,飲食文化,問候文化,穿著文化等等方面都有著可以說是天差地別的區(qū)別。本節(jié)課詳細(xì)講述中西方飲食文化差異。我們最熟悉的就是西方崇尚吃快餐,漢堡,而我們講究食物的烹飪。
這是一套有關(guān)中國(guó)民俗文化的PPT課件模板,共計(jì)28頁。民俗文化是民間民眾的風(fēng)俗文化的統(tǒng)稱,是一個(gè)民族、地區(qū)中集居的民眾所創(chuàng)造、共享、傳承的風(fēng)俗生活習(xí)慣,是一個(gè)國(guó)家歷史文化長(zhǎng)期積累沉淀的過程。中國(guó)民俗文化是中國(guó)歷史文化歷史長(zhǎng)河中的一朵浪花,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中國(guó)古代人們的智慧捷徑。在當(dāng)今社會(huì)有跨越時(shí)空的巨大力量。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板,有利于我們更好的來哦接與發(fā)揚(yáng)中國(guó)民俗文化。
這是一套適用于進(jìn)行道德講堂國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化宣傳普及的中國(guó)風(fēng)PPT課件模板,主要內(nèi)容包括舉行宣傳活動(dòng)的詳細(xì)流程、談?wù)撎接戧P(guān)于國(guó)學(xué)和道德的感悟、朗誦經(jīng)典作品等,共計(jì)37頁;優(yōu)秀的國(guó)學(xué)文化和傳統(tǒng)文學(xué)經(jīng)典都是中國(guó)五千年文化積累下來的深厚財(cái)富,儒學(xué)教我們修身養(yǎng)性,《三字經(jīng)》教我們立世做人,社會(huì)道德早已融入中國(guó)文化的血脈之中;
這是一套有關(guān)《卜算子黃州定慧院寓居作》PPT課件語文課件模板,共計(jì)25頁。蘇軾是唐宋八大家之一,雖官場(chǎng)不順且一路被貶,但仍是豪放派詞人的先驅(qū)。PPT課件內(nèi)容中闡述了有關(guān)《卜算子黃州定慧院寓居作》語文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生了解蘇軾的生平背景、理解《卜算子黃州定慧院寓居作》的含義及詩(shī)人的性格特點(diǎn)。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊(cè)《I remember meeting all ofyou in grade 》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)46頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《I remember meeting all of you ingrade 》的第二節(jié)課,其在第一節(jié)課的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生回顧難忘的經(jīng)歷,進(jìn)而引出“l(fā)earn”、“instruction”等單詞的語法要點(diǎn)以及賓語從句的復(fù)合句的構(gòu)成。通過學(xué)習(xí)P
這是一套適用于教學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)英語課文內(nèi)容“When was it invented”第二課時(shí)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括采用英文描述圖片內(nèi)容、中國(guó)茶文化的相關(guān)知識(shí)、分析英文文章段落的主要內(nèi)容等,共計(jì)17頁;中國(guó)茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著深厚的文化底蘊(yùn),本套PPT結(jié)合中國(guó)茶文化進(jìn)行英文知識(shí)教學(xué),既豐富了學(xué)生的文化知識(shí),又讓學(xué)生充滿興趣的學(xué)習(xí)英語;
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語下冊(cè)《Then and Now》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)23頁。本節(jié)課是正式開始學(xué)習(xí)《Then and Now》這一單元的第一節(jié)課,因此PPT模板在導(dǎo)入部分采用了展示圖片的方式來吸引學(xué)生的注意力,使學(xué)生盡快投入到英語課堂學(xué)習(xí)情境當(dāng)中,同時(shí)借助對(duì)話的活動(dòng)來提升學(xué)生的英語口語能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語素養(yǎng)和英語基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊(cè)《You’re supposed to shakehands》第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)22頁。PPT模板主要圍繞《You’resupposed to shake hands》這一單元的1a部分到2d部分來展開教學(xué),其中借助看圖填空、聽力等題目來引導(dǎo)學(xué)生初步感知《You’resupposed to shake hands》的具體含義,繼而通過對(duì)英語對(duì)話的深入探究來
這是一套“人教版八年級(jí)英語上冊(cè)If you go to the party ,you will have a good time第二課時(shí)課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講解了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)漢意進(jìn)行新詞自查;第三部分模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入;第四部分對(duì)should的用法進(jìn)行了講解,分析了too...to...以及advice的用法,最后進(jìn)行課堂小測(cè)。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語上冊(cè)Unit6 how do you feel第一課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)17頁。此課件用于正式開始學(xué)習(xí)How do you feel這一單元的第一課時(shí),因此PPT模板采用了大家一起玩游戲的方法導(dǎo)入新課,以此激發(fā)同學(xué)們的興趣,吸引同學(xué)們的注意力。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,同學(xué)們將學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用詢問別人怎么了的句型并學(xué)會(huì)用到should的建議句型。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語下冊(cè)Last weekend第一課時(shí)教育課件的PPT模板,共計(jì)22頁。作為正式開始學(xué)習(xí)Last weekend這一單元的第一課時(shí),是奠定學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和知識(shí)基礎(chǔ)的重要一課。以和同伴討論上一個(gè)周末做了什么開啟本節(jié)課的學(xué)習(xí),自然引出本節(jié)課主題,并練習(xí)了“What did you do last weekend”句型。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)生將能夠掌握相關(guān)知識(shí)談?wù)撝苣?/p>
這是一個(gè)關(guān)于《Do you want to watch a game show》的PPT?!禗oyou want to watch a game show》是人教版八年級(jí)英語上冊(cè)第1課時(shí)的教育教學(xué)課件。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠?qū)W習(xí)許多新的字詞以及關(guān)于語法的表達(dá),了解如何通過英語與他人進(jìn)行良好的溝通,學(xué)習(xí)關(guān)于比賽、球賽、活動(dòng)組織的詞語介紹。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《Do you want
這是一個(gè)關(guān)于《How Can I Get There》的PPT。《How Can I Get There》是人教版六年級(jí)英語上冊(cè)第二課時(shí)的教育教學(xué)課件。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,導(dǎo)入聽力,能夠了解感嘆句的寫作方式、句型以及使用方式,學(xué)習(xí)許多生詞、生字,學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行溝通對(duì)話,充分將感嘆句應(yīng)用到與他人溝通中。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《How Can I Get There》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語的《I have a pen pal》第三課時(shí)的PPT模板,共計(jì)17頁。本節(jié)課的是學(xué)習(xí)《Ihave a pen pal》這一單元的第三節(jié)課,其教學(xué)難度相對(duì)較高,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)要注重采用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,降低教學(xué)難度,從而使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)英語《what`s the best movietheater》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)39頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《what`s the best movie theater》的第二節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)該充分注意到前后知識(shí)之間的聯(lián)系,通過復(fù)習(xí)鞏固的方式來幫助學(xué)生完成知識(shí)的遷移。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中掌握基礎(chǔ)的語法知識(shí),從而提高學(xué)
這是一套“人教版八年級(jí)英語下冊(cè)What’s the matter第四課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了復(fù)習(xí)導(dǎo)入,通過復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容來對(duì)本節(jié)課的新知識(shí)進(jìn)行導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行聽寫,聽音頻來填寫劃?rùn)M線的內(nèi)容,并對(duì)其進(jìn)行講解;第三部分模板講述了重點(diǎn)詞語和短語知識(shí)點(diǎn);第四部分模板對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)鞏固。
這是一套“人教版八年級(jí)英語下冊(cè)Why don’t you talk to your parents第三課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí);第二部分模板展示了幾道題目來鞏固知識(shí),通過題目再一次復(fù)習(xí)之前所學(xué)的知識(shí);第三部分模板講解了本節(jié)課的語法知識(shí);第四部分則是進(jìn)行了本節(jié)課的練習(xí),兩種題型針對(duì)兩種不一樣的知識(shí)點(diǎn)。