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教科版五年級科學(xué)上冊土壤中有什么PPT課件模板
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一個關(guān)于《教科版五年級科學(xué)上冊土壤中有什么》的課件模板PPT?！锻寥乐杏惺裁础肥墙炭瓢嫖迥昙壙茖W(xué)上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解土壤當中的具體成分，土壤的形成，探究土壤的成分，了解什么土壤是地球最有價值的資源，了解土壤和生物之間相輔相成的關(guān)系，什么樣的環(huán)境更有利于動植物的生長。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于土壤中有什么的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文人教版七年級上冊《天凈沙秋思》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級上冊課文《天凈沙·秋思》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計14頁。《天凈沙·秋思》的作者是元代戲曲作家、散曲家，被譽為“元曲四大家”之一的馬致遠，本曲是馬致遠漂泊生涯中的優(yōu)秀結(jié)晶，被稱為元曲中的絕唱。PPT模板采用古風油畫圖作為背景，符合主題。PPT模板對本課的教學(xué)基于教學(xué)目標，環(huán)節(jié)設(shè)計完整且重點突出，教師可直接使用。
初中語文人教版七年級上冊《紀戒子書》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版初中語文七年級上冊課文《戒子書》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計31頁。這是一套中國風的教學(xué)PPT模板，采用絹本水墨畫作為模板背景，風格獨特?！墩]子書》的作者是“智慧的化身”諸葛亮，本文是他寫給兒子的家信，家信中凸顯了諸葛亮對兒子的諄諄教誨。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能進一步了解有關(guān)諸葛亮的更多故事，學(xué)習(xí)他在本文中對兒子的教誨。
初中語文人教版八年級上冊《列夫·托爾斯泰》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《列夫·托爾斯泰》的PPT模板，共計25頁?！读蟹?#183;托爾斯泰》是一本舉世聞名的外國文學(xué)作品，其作者是奧地利著名作家茨威格?！读蟹?#183;托爾斯泰》主要圍繞列夫·托爾斯泰這一人物來展開敘述，生動形象地描繪了列夫·托爾斯泰的外貌，繼而通過對眼睛的刻畫來突出列夫·托爾斯泰的不同尋常。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，
初中英語人教版七年級上冊《Good morning》教育教學(xué)課件PPT模板
大小：6M | 頁數(shù)：21頁這是一套初中英語人教版七年級上冊《Good morning》教育教學(xué)課件PowerPoint模板，共計22頁。演示文稿中，幻燈片插入《Good morning》的相關(guān)內(nèi)容，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到日常生活中最常見的問候用語。課堂中，老師讓學(xué)生進行情景模擬，有利于學(xué)生處在一個輕松而有樂趣的環(huán)境當中，用今天所學(xué)的英語知識來表達出來。這在一定程度上有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣。
細菌和真菌在自然界中的作用課件PPT模板部編版八年級生物上冊
大小：31M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)細菌和真菌在自然界中的作用PPT課件，共計20頁。食物放久了會變質(zhì)、傷口沒有得到及時清潔會感染，究其原因是由于細菌和真菌所引起的。細菌和真菌廣泛存在于自然界之中，雖然有時候我們不能真實地去觸摸或者用肉眼感知到它們的存在，但卻不得不承認細菌和真菌是自然界不可缺少的一部分。學(xué)習(xí)該PPT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生理解并掌握細菌和真菌在自然界中的作用這節(jié)課程的內(nèi)容。
銷售中的盈虧課件PPT模板部編版七年級數(shù)學(xué)上冊
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關(guān)七年級數(shù)學(xué)上冊第三章一元一次方程之“銷售中的盈虧”的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計22頁。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一元一次方程中營銷中的盈虧，七年級的同學(xué)們能學(xué)會通過計算進行比較判斷，認識到盈虧需要通過計算并且用數(shù)據(jù)來說明問題的，同時，同學(xué)們根據(jù)營銷問題中的計算公式法則，來綜合比較判斷是盈還是虧，學(xué)會怎樣才能獲得利益最大化。學(xué)習(xí)該PPT模板可以讓學(xué)生更好地掌握有關(guān)
人教版八年級生物上冊保護生物的多樣性PPT課件模板
大?。?1M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版八年級上冊生物《保護生物的多樣性》的PPT模板，共計22頁。生物的多樣性一共有三層含義，其具體體現(xiàn)為生物種類的多樣性、生物基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。由于生物之間存在著相互制約、相互依存的關(guān)系，進而在自然界中形成了豐富多樣的生物種類。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分明確保護生物多樣性的緊迫性和重要性。
小學(xué)科學(xué)蘇教版六年級全冊《洗衣服的學(xué)問》教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于小學(xué)科學(xué)蘇教版六年級全冊《洗衣服的學(xué)問》教學(xué)課件的PPT模板，共計19頁。六年級的孩子通過對洗衣服的不同方式的學(xué)習(xí)，可以增強他們自己生活中所需要的生活常識，了解應(yīng)該如何運用不同的洗滌用品。PowerPoint開篇通過問題引起學(xué)生們的思考，運用幻燈片介紹了常用的洗滌劑。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，學(xué)生可以了解到不同的洗衣除漬的方式，了解洗衣服的學(xué)問。
人教版八年級生物上冊細菌和真菌的分布課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行人教版初中八年級生物上冊課文內(nèi)容“細菌和真菌的分布”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括在我們的生活中細菌和真菌無處不在、研究細菌和真菌的環(huán)境選擇偏好、如何觀察菌落等，共計32頁；細菌和真菌遍布我們的生活，有些細菌會侵入人體，對人造成傷害，例如大腸桿菌，有些細菌可以幫助人們制造食品，例如乳酸菌，這個世界并不是非黑即白，而是多彩的，細菌和真菌也許多特性值得研究；
圓的面積小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊PPT課件模板免費下載
大小：6M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于小學(xué)六年級上冊圓的面積的PPT模板，共計32頁。老師通過PowerPoint向?qū)W生講解，讓學(xué)生了解如何求圓的面積，加深對半徑、直徑、周長的認識。運用幻燈片中內(nèi)容來了解什么是半徑、直徑、周長，如何運用這三個內(nèi)容來求出圓的面積。通過演示文稿展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)求圓的面積的方法、求圓的面積需要的條件以及如何在生活中運用圓的的面積解決實際問題。
小學(xué)數(shù)學(xué)青島版四年級上冊《小數(shù)加減法的簡算》課件PPT模板
大小：9M | 頁數(shù)：16頁這是一套適用于進行小學(xué)數(shù)學(xué)青島版四年級上冊課文內(nèi)容《小數(shù)加減法的簡算》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)加減法的計算技巧、相關(guān)習(xí)題講解、生活應(yīng)用結(jié)合題等，共計17頁；小數(shù)加減法的核心原則與整數(shù)的加減法相同，都是在數(shù)字代表的點在數(shù)軸上的移動，左加右減，只是數(shù)字類型不同，并且小數(shù)的加減法在日常生活中運用性更強，因此，學(xué)好小數(shù)加減法是十分必要的；
小學(xué)語文人教版三年級上冊《大自然的聲音》教育教學(xué)課件PPT模板
大小：4M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版三年級上冊《大自然的聲音》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計26頁。通過學(xué)習(xí)《大自然的聲音》這一篇課文可以讓學(xué)生一起進行想象，活躍思維，了解、感受大自然的美好。PowerPoint開篇通過情景導(dǎo)入，讓學(xué)生去探索大自然中的美妙聲音，運用幻燈片對課文進行了解讀。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生了解大自然的聲音以及這篇課文的課文結(jié)構(gòu)，認識這一篇課文中的多音字生字詞，想象和感受
小學(xué)數(shù)學(xué)青島版三年級上冊《長方形、正方形的周長》課件PPT模板
大小：52M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于進行小學(xué)數(shù)學(xué)青島版三年級下冊課文內(nèi)容《長方形、正方形的周長》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括周長的計算公式、正方形和長方形的定義、習(xí)題練習(xí)等，共計21頁；正方形和長方形的周長計算公式以及面積計算公式都是小學(xué)初中階段平面圖形的基礎(chǔ)公式，后續(xù)學(xué)習(xí)的三角形、平行四邊形、梯形等都屬于誘導(dǎo)公式，因此要先把基礎(chǔ)學(xué)好，才能建立完整的數(shù)學(xué)理論體系；
教科版五年級科學(xué)上冊測量力的大小PPT課件模板
大?。?9M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《測量力的大小》的PPT模板，共計31頁?！稖y量力的大小》是一節(jié)研究測量力的彈簧測力計的科學(xué)課程，PPT模板借助測量的情境來引出彈簧測力計，進而從彈簧測力計的構(gòu)成、作用、使用方式、類別等方面來詳細地介紹彈簧測力計的相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認識到彈簧測力計的工作原理，同時感受到科學(xué)的奇妙之處。
人教版三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的初步認識PPT課件模板
大小：19M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)人教版三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的初步認識PPT課件模板。在上節(jié)課的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識課堂，我們已經(jīng)大概的了解了整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的概念，今天我們要來具體學(xué)習(xí)分數(shù)的相關(guān)內(nèi)容，分數(shù)一般用于計量占比等等情況，此幻燈片主要講述的就是分數(shù)的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)知識的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們進一步掌握相關(guān)數(shù)學(xué)知識。
教科版四年級科學(xué)上冊云的觀測教育課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊《云的觀測》的PPT模板，共計19頁?！对频挠^測》是一節(jié)學(xué)習(xí)如何觀測云的科學(xué)課堂。PPT模板通過觀察云量的方式來引導(dǎo)學(xué)生認識晴天、陰天和多云三種天氣，并介紹了氣象學(xué)中定義的三種類型的云，其分別是積云、層云、卷云。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地掌握觀測云的具體方法，同時提升學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
教科版四年級科學(xué)上冊總結(jié)我們的天氣觀察課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：21頁這是一套科學(xué)上冊課文總結(jié)我們的天氣觀察的PPT模板，共計22頁。中學(xué)生的創(chuàng)新思維還處于發(fā)展的初級階段。中學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展將對后期中學(xué)、乃至大學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)產(chǎn)生重大影響。由于小學(xué)缺乏獨立思考的能力，隨著年齡的增長，他們也有更多新的能力從不同的角度思考。因此，為了更有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，教師必須在平時及時引導(dǎo)學(xué)生，從多方面的角度向?qū)W生提問，讓學(xué)生在教師的逐步引導(dǎo)下不斷拓展自己的想法。
教科版六年級科學(xué)上冊原來是相關(guān)聯(lián)的PPT課件模板
大?。?2M | 頁數(shù)：15頁這是一套教科版六年級科學(xué)上冊原來是相關(guān)聯(lián)的PPT模板，共計16頁。小學(xué)科學(xué)教學(xué)實踐中存在著教學(xué)觀念落后等一系列問題，不利于小學(xué)科學(xué)教育的發(fā)展。因此，在小學(xué)科學(xué)教學(xué)的實踐中，大多數(shù)教育工作者需要轉(zhuǎn)變觀念，給出多樣化的教學(xué)方法和其他良好的策略，以提高科學(xué)教學(xué)的有效性和質(zhì)量。在科學(xué)教學(xué)的課堂中，教師應(yīng)合理把握課堂教學(xué)節(jié)奏。例如，在小組合作學(xué)習(xí)的過程中，教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，在學(xué)生合作學(xué)習(xí)過程中實時關(guān)注學(xué)
教科版六年級科學(xué)上冊相貌各異的我們PPT課件模板
大?。?0M | 頁數(shù)：21頁這是一套教科版六年級科學(xué)上冊相貌各異的我們的PPT模板，共計22頁。傳統(tǒng)的科學(xué)課程評價方法是以學(xué)生的期末考試成績?yōu)榛A(chǔ)的。它評價學(xué)生的個人能力，忽視了學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)過程，不利于學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。因此，在小學(xué)科學(xué)教學(xué)過程中，教師必須摒棄終結(jié)性評價的傳統(tǒng)觀念，對學(xué)生進行過程性評價。只有這樣，才能充分發(fā)揮小學(xué)科學(xué)的教育價值。同時，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的實時動態(tài)，采用任務(wù)評估法測試學(xué)生的特殊能力，準確客觀地