這是一套營養(yǎng)早餐知識營養(yǎng)師培訓課件PowerPoint模板,共計16頁。演示文稿中,幻燈片插入營養(yǎng)早餐知識,有利于大家學習到不吃早餐的危害和全面的營養(yǎng)早餐食譜。有利于提高營養(yǎng)師的專業(yè)知識素養(yǎng)和職業(yè)能力。學習這個PPT,提醒大家要按時吃早餐,合理搭配飲食。如果不按時吃早餐,會導致一系列疾病的發(fā)生,所以早上吃早餐,要吃好是非常重要的。
這是一套關于傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)生保健的中醫(yī)養(yǎng)生知識講解PPT模板,共計53頁。中醫(yī)學是在中國千年歷史長河中產生的醫(yī)學瑰寶,就目前而言,中醫(yī)仍有著西醫(yī)無法超越的地方,在醫(yī)學界有著不可撼動的權威和地位。中醫(yī)學相關知識能夠有效地判斷一個人健康與否,PPT模板結合中醫(yī)學的特點,運用大量的篇幅講解了有關亞健康的知識,從中人們可以獲取亞健康判斷的標準以及主要的治療手段。
這是一套關于傳承良好家風——以廉潔家風涵養(yǎng)清風正氣的黨支部教育專題課授課輔導的PPT課件模板,共計19頁。優(yōu)良的家風往往能影響幾代人的言行舉止與品質,作為黨員干部更應該樹立良好的家風,做家風建設的榜樣。PPT模板圍繞主題,突出黨員廉潔家風建設的涵義與意義,通過對PPT模板的學習,相關黨員干部要意識到家風建設的重要性,為社會和諧穩(wěn)定和國家繁榮發(fā)展奉獻自己的力量。
這是一套關于《推開窗子看見你》的讀書心得體會的PPT模板,共計17頁?!锻崎_窗子看見你》是一本著名的兒童文學作品,其作者是我國兒童文學作家王金波,其還著有《綠色的太陽》、《帶雨的花》等著作?!锻崎_窗子看見你》這本書包含了多首抒情小詩,詩中描繪了藍天、白云、大海等充滿童真童趣的事物。通過學習PPT模板展示的內容,可以充分感受到《推開窗子看見你》的文學內涵。
這是一套有關于職業(yè)素養(yǎng)企業(yè)培訓課件PPT模板,共計使用了29張幻燈片。何為職業(yè)素養(yǎng)?首先,職業(yè)素養(yǎng)不僅要求我們具備本職業(yè)的相關專業(yè)能力,但是除了專業(yè)能力以外,更重要的是我們的道德修養(yǎng),也就是說,我們除了培養(yǎng)自己的專業(yè)能力以外,還需要提升自己的職業(yè)素養(yǎng)以及道德素養(yǎng)。此PPT模板內容主要向我們詳細講述了有關于職業(yè)素養(yǎng)的提升方法等等內容。
這是一套關于積極心理學培訓課程的PPT課件模板,總計32頁。積極心理學是人類社會發(fā)展史上的一個新里程碑,它首次采取科學的原則和方法來研究幸福。幸福是一種感知能力,積極心理學暗示人們保持積極的心態(tài),主動去感知幸福。通過學習PPT模板所展示的內容,可以全面地傳遞積極心理學的內容,培養(yǎng)受眾的正向信念,以此促進其和諧發(fā)展。
這是一套空杯心態(tài)管理歸零心態(tài)培訓的PPT模板,共計17頁??毡膽B(tài)的象征意義是,做事的前提是首先要有良好的心態(tài)。如果你想學到更多,你必須首先把自己想象成“一個空杯子”。受到批評時保持警惕。面對鮮花和掌聲,要看到差距;不要在困難和挫折面前失去信心;這是成熟和進步,這是一種空杯心態(tài)。與此同時,空杯的心態(tài)是不斷學習,與時俱進。在知識經濟時代,科學技術發(fā)展迅速,知識更新速度加快。如果你不虛心學習新的知識
這是一套有關科學課文生的食物和熟的食物的PPT模板,共計26頁。無論是科學知識的切入點,還是科學課程的教學方法,都必須從兒童的角度來設計,從而將看似枯燥黑暗的科學知識與兒童的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來,從而激發(fā)學生學習科學的興趣,促進學生的理解。在教學上,必須從孩子現(xiàn)有知識的積累出發(fā),了解學生的認知能力。讓學生在小組合作、觀察、實驗等個人體驗中感受科學的魅力,培養(yǎng)孩子的科學態(tài)度和精神。
這是一套關于教科版五年級科學下冊《下沉的物體會受到水的浮力嗎》的PPT模板,共計29頁。本節(jié)科學課是以下沉的物體受到水的浮力情況為線索而展開教學的,PPT模板中先組織學生探究了下沉物體是否會受到水的浮力,進而在此基礎上探究影響物體所受浮力的大小的因素。通過學習PPT模板展示的內容,可以有效提高學生的科學探究精神。
這是一套寵物養(yǎng)護護理知識培訓的PPT模板,共計31頁。寵物需要日常護理。定期照顧寵物有助于保持健康。例如,經常剪狗的指甲可以防止它在行走時由于指甲的長度而張開或扭曲腳趾,甚至折斷腳趾;定期清潔狗狗的耳朵可以保持耳朵清潔,避免耳朵感染、耳螨和其他寄生蟲病,尤其是耳朵大的狗狗;經常刷牙可以幫助寵物預防口腔和牙齦疾病,而嚴重的牙齒疾病往往會導致其他健康問題。因此,做好寵物的日常護理非常重要。
這是一套“禮儀修養(yǎng)培訓課件彰顯個人魅力”PPT模板,該模板共分為三個部分。第一部分模板講述了如何打造良好“第一印象”,講解了首因效應及案例還有個人禮儀的具體要求;第二部分模板展示了個人禮儀修養(yǎng),要做到態(tài)度親和有禮儀;第三部分模板講述了個人禮儀修養(yǎng)重在養(yǎng)成,即如何提高個人的禮儀修養(yǎng)以及相關的正確姿勢。
這是一套關于醫(yī)務人員基本素養(yǎng)崗前培訓的PPT模板,共計20頁。對醫(yī)務人員進行崗前培訓是在醫(yī)務人員開展工作前必須要展開的內容,PowerPoint介紹了醫(yī)務人員崗前培訓所需要學習的各個方面。通過幻燈片展示,向醫(yī)務人員說明了工作時的注意事項以及各類規(guī)范。學習演示文稿所展示的內容,可以讓醫(yī)務人員在之后的工作中更加從容的面對自身工作以及各種突發(fā)事件。
這是一套關于中國居民膳食指南的營養(yǎng)師培訓的幻燈片演示文稿,其是由PowerPoint制作而成的,共計41頁。中國居民膳食指南可以為人們的日常飲食提供可靠的科學依據,也是營養(yǎng)師開展相關專業(yè)活動的重要依據。PPT模板中充分結合中國居民膳食寶塔來闡述關于谷物、蔬菜、水果、奶制品、肉類等食物的每日攝入要求。通過學習PPT模板展示的內容,可以有效提升營養(yǎng)師的專業(yè)水平和專業(yè)能力。
這是一套關于大學生職業(yè)素養(yǎng)培訓的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計21張幻燈片。大學生即將邁入社會,在職場上展現(xiàn)自己的所學的知識及所擁有的技能。大部分高校會對即將畢業(yè)的應屆畢業(yè)生進行職業(yè)素養(yǎng)的相關培訓,幫助他們更好的迎接職場生活。在進行大學生職業(yè)素養(yǎng)培訓時,高校的相關老師要注意從實際出發(fā),幫助大學生解決他們遇到的問題,提升他們的職業(yè)素養(yǎng)。學習該PPT模板有助于大學生更好的提升自己的職業(yè)
這是一篇關于介紹電子郵件書寫禮儀培訓課件PPT模板的PPT,共計20頁?,F(xiàn)在信息時代,很多聯(lián)系都是電話或者微信,QQ,都是借助網絡。簡單的表達自己想說的,而電子郵件甚至手寫信都很少了,但是這些我們最能代表我們中國禮儀之邦的東西應該保留,傳承下去。尤其郵件的書寫禮儀,我們習慣了微信QQ簡單的問候,都快忘記我們的傳統(tǒng)禮儀了。
這是一套教科版四年級下冊營養(yǎng)要均衡的PPT模板,共計25頁。事實上,科學課上的許多小實驗要求學生參與非常簡單的內容。雖然很簡單,但如果學生沒有親身經歷,他們可能不會印象深刻。因此,從培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的角度來看,實驗操作實踐是一種非常重要的培養(yǎng)方法。自古以來,許多科學家和發(fā)明家都是在自己動手操作的過程中,加上自己的思考和專業(yè)知識,從而取得了巨大成就。
這是一套有關部編版九年級語文上冊論教養(yǎng)課件PPT模板。所謂"內在美"指的是一個人的修養(yǎng)和品德,而"外在美"指的僅僅只是一個人的外表,唯有"內在美"和"外在美"統(tǒng)一并行才是真正的"美",此幻燈片主要講述的是有關初中語文《論教養(yǎng)》課件的相關內容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介
這是一套關于提燈引路,育夢成長四年級家長會的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含18張幻燈片。召開期中家長會,不經可以加強教師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,同時還能讓家長更好的配合學校教育工作,聯(lián)合家長共同教育學生。因此,學校每學期期初、期中和期末都會召開相關的家長會,教師可以通過借鑒這份PPT模板中的家長會流程來展開相關家長會。
這是一套“學校心理健康委員培訓課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板闡述了心理健康的概念和標準,分析了大眾對心理委員可能存在的誤解;第二部分模板講述了心理委員角色定位和職責所在;第三部分模板分析了心理委員應當關注的十四大群體;第四部分模板講解了發(fā)現(xiàn)心理問題同學時該如何做,包括報告、保密、信息、協(xié)助學校心理健康教育和業(yè)務學習方面。
這是一套有關情緒心理學與情緒管理PPT培訓課件模板,共計37頁。在我們的日常生活中,情緒時刻影響著我們的生活,我們要學會做情緒的主人,學會去掌控情緒,而不是被情緒影響,那么到底如何才能掌控情緒呢?讓我們走進今天的課堂來學習情緒管理的方法。PPT模板的內容主要闡述了有關"情緒心理學與情緒管理"心理學主題課的相關內容。學習該PPT模板的內容,有利于幫助我們進一步合理的管理情緒。