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初中語文人教版五年級《威尼斯的小艇》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于教學(xué)人教版初中語文課文《威尼斯的小艇》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、文章大意講解等，共計29頁；“靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉的入睡了”，《威尼斯的小艇》介紹了具有異域風(fēng)情不同于中國景點的水上之城威尼斯，用抒情的寫作方式，展現(xiàn)出一副美輪美奐的水上之城的景象，拓寬學(xué)生的視野；
人教版高中地理必修一《地球的宇宙環(huán)境》PPT教學(xué)課件
大小：54M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《地球的宇宙環(huán)境》的PPT模板，共計20頁?！兜厍虻挠钪姝h(huán)境》主要圍繞天體的各種類型以及天體系統(tǒng)的分類展開本次教學(xué)，其中詳細地介紹了自然天體的相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認識各類天體系統(tǒng)的組成以及其涵蓋范圍，同時感受到宇宙的奇妙之處，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和自信。
初中語文人教版七年級《植樹的牧羊人》教育教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《植樹的牧羊人》的PPT模板，共計21頁。《植樹的牧羊人》是一篇經(jīng)典的外國文學(xué)作品，它的作者是法國著名作家、電影編劇讓·喬諾。《植樹的牧羊人》主要記敘了“我”三次拜訪牧羊人的過程，并通過三次看到的不同畫面贊美了牧羊人無私奉獻、不圖回報的高尚精神。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到牧羊人的偉大，并學(xué)習(xí)其積極向上的生活態(tài)度。
小學(xué)語文部編版四年級上冊《呼風(fēng)喚雨的世紀》PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文部編版四年級上冊《呼風(fēng)喚雨的世紀》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計21頁。側(cè)重于對課文中生詞的講解和對文章內(nèi)容的梳理。 PPT模板層次分明，邏輯合理，結(jié)構(gòu)清晰。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《呼風(fēng)喚雨的世紀中》這篇課文的生詞和課文大意。知道文章結(jié)構(gòu)的劃分和課文難點。
高中歷史部編版高一必修一《三國至隋唐的文化》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于高中歷史部編版高一必修一《三國至隋唐的文化》的PPT模板，共計14頁。PPT模板重點從儒學(xué)、道教和佛教的發(fā)展、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、中外文化交流四個方面來展開本節(jié)課的教學(xué)，其中重點闡述了三國時期到隋唐時期的宗教文化發(fā)展和社會變遷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認識到三國時期到隋唐時期所取得的突出的文化成就。
高中歷史部編版高一必修一《西漢與東漢，統(tǒng)一多民族國家的鞏固》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：15頁這是一條關(guān)于部編版高一必修一歷史《西漢與東漢——統(tǒng)一多民族國家的鞏固》的PPT模板，共計15頁?！段鳚h與東漢——統(tǒng)一多民族國家的鞏固》重點介紹了從西漢建立初期到東漢中后期的發(fā)展歷程，其中詳細地介紹了其各個時期的對內(nèi)核對外的政治措施。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分把握西漢和東漢的發(fā)展歷程以及此時期所取得的文化成就。
初中數(shù)學(xué)部編版八年級《平行四邊形的判定》PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于教學(xué)部編版初中數(shù)學(xué)八年級上冊課文內(nèi)容《平行四邊形的判定》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細講解課后習(xí)題、平行四邊形的定義、平行四邊形判定標準等，共計17頁；平行四邊形是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)其他四邊形的基礎(chǔ)，平行四邊形的特點和性質(zhì)知識點是學(xué)生必須掌握的重要知識點，平行四邊形的判定條件也是考試?？疾斓闹R點，本套PPT詳細教學(xué)了相關(guān)知識；
人教版高中地理必修一《大氣的組成和垂直分層》PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《大氣的組成和垂直分層》的PPT模板，共計20頁?！洞髿獾慕M成和垂直分層》介紹了有關(guān)大氣的組成等基本概念，并組織學(xué)生針對所提問題進行合作探究，進而借助表格的形式總結(jié)了不同大氣層的范圍、主要特點、成因以及其余人類的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以加深我們對于大氣層的了解，同時建立起更加科學(xué)的科學(xué)觀念。
高中數(shù)學(xué)人教版高二必修《簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于高中數(shù)學(xué)人教版高二必修《簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞》的PPT模板，共計12頁?！逗唵蔚倪壿嬄?lián)結(jié)詞》這節(jié)課是學(xué)習(xí)判斷命題的真假性的關(guān)鍵內(nèi)容，PPT模板重點引導(dǎo)學(xué)生思考探究不同邏輯聯(lián)結(jié)詞所構(gòu)成的命題的定義以及其真假性，最后采用了表格的形式展示了常見的邏輯聯(lián)結(jié)詞以及其否定形式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容額，可以有效提升學(xué)生的邏輯思維能力。
高中數(shù)學(xué)人教版高二選修《導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用》PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于高中數(shù)學(xué)人教版高二選修《導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用》的PPT模板，共計12頁?！秾?dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用》是在學(xué)生認識了函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的基礎(chǔ)上進行進一步地學(xué)習(xí)，PPT模板重點介紹了函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與其單調(diào)性、函數(shù)的極值之間的影響作用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認識到導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用，同時提升學(xué)生的觀察分析能力。
教科版六年級科學(xué)下冊米飯、淀粉和碘酒的變化課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《米飯、淀粉和碘酒的變化》的PPT模板，共計29頁?！睹罪垺⒌矸酆偷饩频淖兓肥且还?jié)研究淀粉和碘酒之間的變化關(guān)系的科學(xué)課堂，PPT模板以米飯會變甜為例，引出了淀粉這一事物，進而在此基礎(chǔ)上探究了淀粉遇見碘酒的顏色變化，并展示了其與日常生活的緊密聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。
教科版六年級科學(xué)下冊地球的衛(wèi)星—月球課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《地球的衛(wèi)星—月球》的PPT模板，共計15頁?！兜厍虻男l(wèi)星—月球》這節(jié)科學(xué)課主要圍繞月球來展開教學(xué)，其中重點介紹了人類探索月球的四個過程以及月球的直徑、質(zhì)量、體積等信息。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生對月球建立起一個初步印象，同時增強學(xué)生的科學(xué)觀念，并形成正確、科學(xué)的世界觀。
教科版六年級科學(xué)下冊放大鏡下的昆蟲世界課件PPT模板
大小：36M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《放大鏡下的昆蟲世界》的PPT模板，共計18頁?！斗糯箸R下的昆蟲世界》這節(jié)科學(xué)課將生活中細小的昆蟲進行放大，繼而來開展本節(jié)課的教學(xué)。PPT模板中展示了蒼蠅、蟋蟀、蚜蟲、草蛉等昆蟲的圖片，生動具體地展示了獨特的昆蟲世界。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到昆蟲世界的美妙與奇特。
教科版五年級科學(xué)下冊橡皮泥在水中的沉浮課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板，共計23頁?！断鹌つ嘣谒械某粮 肥且还?jié)探究影響橡皮泥在水中的浮沉的因素的科學(xué)課堂。PPT模板一個開展了兩次探究實驗，發(fā)現(xiàn)了橡皮泥的沉浮與其沉的形狀和浮的形狀有關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地認識到影響橡皮泥的沉浮的影響因素，同時提升學(xué)生的觀察分析能力。
教科版五年級科學(xué)下冊金屬的熱脹冷縮課件PPT模板
大小：7M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《金屬的熱脹冷縮》的PPT模板，共計17頁?！督饘俚臒崦浝淇s》是一節(jié)探究金屬的物理現(xiàn)象的科學(xué)課程，PPT模板一個開展了兩次實驗活動，清晰地驗證的金屬固體具有熱脹冷縮的性質(zhì)，并指出了該性質(zhì)在生活中的表現(xiàn)以及應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地鍛煉學(xué)生的自主探究能力，同時增強學(xué)生觀察生活的意識。
教科版四年級科學(xué)上冊總結(jié)我們的天氣觀察課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：21頁這是一套科學(xué)上冊課文總結(jié)我們的天氣觀察的PPT模板，共計22頁。中學(xué)生的創(chuàng)新思維還處于發(fā)展的初級階段。中學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展將對后期中學(xué)、乃至大學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)產(chǎn)生重大影響。由于小學(xué)缺乏獨立思考的能力，隨著年齡的增長，他們也有更多新的能力從不同的角度思考。因此，為了更有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，教師必須在平時及時引導(dǎo)學(xué)生，從多方面的角度向?qū)W生提問，讓學(xué)生在教師的逐步引導(dǎo)下不斷拓展自己的想法。
部編版高中歷史高一選修一《中國古代的戶籍制度和社會治理》PPT課件
大小：60M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于部編版高中歷史選修一《中國古代的戶籍制度和社會治理》的PPT模板，共計16頁。戶籍制度是各朝各代了解國家人口數(shù)量和人員結(jié)構(gòu)的重要途徑，它也是各朝各代統(tǒng)治者維持社會安定、頒布符合民情的民生政策的重要基礎(chǔ)，因此各朝各代都依據(jù)自身實際情況來設(shè)立戶籍制度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認識到我國古代戶籍制度的演變歷程。
教科版六年級科學(xué)上冊原來是相關(guān)聯(lián)的PPT課件模板
大小：12M | 頁數(shù)：15頁這是一套教科版六年級科學(xué)上冊原來是相關(guān)聯(lián)的PPT模板，共計16頁。小學(xué)科學(xué)教學(xué)實踐中存在著教學(xué)觀念落后等一系列問題，不利于小學(xué)科學(xué)教育的發(fā)展。因此，在小學(xué)科學(xué)教學(xué)的實踐中，大多數(shù)教育工作者需要轉(zhuǎn)變觀念，給出多樣化的教學(xué)方法和其他良好的策略，以提高科學(xué)教學(xué)的有效性和質(zhì)量。在科學(xué)教學(xué)的課堂中，教師應(yīng)合理把握課堂教學(xué)節(jié)奏。例如，在小組合作學(xué)習(xí)的過程中，教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，在學(xué)生合作學(xué)習(xí)過程中實時關(guān)注學(xué)
教科版六年級科學(xué)下冊一天的生活用水課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：16頁這是一套教科版六年級科學(xué)下冊一天的生活用水的PPT模板，共計17頁。在科學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己無法得到預(yù)期的結(jié)論，甚至很多結(jié)論都是錯誤的。這個時候，老師不應(yīng)該責(zé)怪學(xué)生，因為這會讓學(xué)生對研究失去興趣和信心。不要急于糾正學(xué)生的錯誤并告訴他們正確的答案。此時此刻，教師可以鼓勵學(xué)生進行合作和交流，進行獨立分析，讓他們反思錯誤。學(xué)生能夠自主地分析許多原因，進而培養(yǎng)學(xué)生的反思能力。
教科版五年級科學(xué)下冊極晝和極夜的解釋課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《極晝和極夜的解釋》的PPT模板，共計28頁?！稑O晝和極夜的解釋》是一節(jié)解釋極晝和極夜現(xiàn)象的產(chǎn)生原理的科學(xué)課堂。PPT模板開篇指明了極晝現(xiàn)象和極夜現(xiàn)象的基本地理知識，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生通過動手操作實驗以及畫圖來解釋其中的道理，同時歸納了影響極晝極夜現(xiàn)象的三個因素。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以增強學(xué)生的科學(xué)探究能力。