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語文統(tǒng)編版三年級上冊口語交際《身邊的小事》PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：8頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊主題“身邊的小事”口語交際教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括如何發(fā)現(xiàn)身邊的小事、根據(jù)情景圖進(jìn)行寫作、身邊的小事評價等，共計7頁；發(fā)生再日常生活中的小事有時也能夠?yàn)槲覀兊膶懽魈峁╈`感，或者在網(wǎng)上小事中領(lǐng)悟到人生道理，本套PPT針對“身邊的小事”進(jìn)行交流討論，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力；
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六單元《課外古詩詞誦讀》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：58頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊6單元《課外古詩詞誦讀》的PPT課件，一共包括58張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩詞內(nèi)容，把握詩詞所表達(dá)的思想感情，并通過理解詩詞的意境，感受詩人通過詩詞傳達(dá)的情感，從而培養(yǎng)學(xué)生對古詩詞的自主鑒賞能力。該節(jié)課程分兩個課時進(jìn)行，第一課時介紹了《秋詞》（其一）和《夜雨寄北》兩首古詩。第一首古詩為《秋詞》（其一），首先通過回顧一單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容，引出本節(jié)課的主
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第三單元《課外古詩詞誦讀》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第3單元《課外古詩詞誦讀》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩詞的具體內(nèi)容，把握詩詞所蘊(yùn)含的思想感情，通過深入品味詩詞營造的意境，感悟詩人復(fù)雜細(xì)膩的情感，同時培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立鑒賞古詩詞的能力，使學(xué)生能從詩詞中汲取精神養(yǎng)分。第一首古詩為《峨眉山月歌》，首先對本首詩的作者李白進(jìn)行了介紹，并對他的作品進(jìn)行了大概了解，然后通過一段音頻幫助學(xué)生
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《再塑生命的人》部編語文七年級上冊11課PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學(xué)初中部編語文七年級上冊11課《再塑生命的人》的PPT課件模板，共計30頁，共包含六個主要部分。作者介紹模塊通過時間軸呈現(xiàn)海倫·凱勒的生平事跡和主要著作，同時介紹莎莉文老師的教育背景。字詞學(xué)習(xí)部分設(shè)置拼音填空和詞語解釋，涵蓋"攫住""茫然無措"等關(guān)鍵詞。初讀感知環(huán)節(jié)包含5分鐘默讀任務(wù)，要求學(xué)生用表格對比莎莉文老師到來前后海倫的心理
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《古代詩歌四首》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大小：52M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第四課《古代詩歌四首》的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受古代詩人對自然人生的感悟，培養(yǎng)學(xué)生對古典詩詞的熱愛，提升審美情趣和文學(xué)素養(yǎng)。第一首詩歌為《觀滄?！?，首先對詩人曹操進(jìn)行了介紹，然后引導(dǎo)學(xué)生對該篇詩歌的文體知識進(jìn)行了解，同時字詞檢測、重點(diǎn)字解釋、翻譯全文三個環(huán)節(jié)，對本篇詩歌進(jìn)行初步學(xué)習(xí)，最后引導(dǎo)學(xué)生思考，探究詩歌的寫作手法，總結(jié)
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《寫作：如何突出中心》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于教學(xué)部編七年級語文上冊《寫作：如何突出中心》的PPT課件模板，共計35頁，分為"回歸課本明中心""探究課文知寫法""學(xué)以致用我來寫"三個任務(wù)模塊。第一部分通過分析《春》《秋天的懷念》等經(jīng)典課文，引導(dǎo)學(xué)生理解"中心"的內(nèi)涵與重要性；第二部分系統(tǒng)講解四種突出中心的技法：精心選材表現(xiàn)中心、一線貫穿全文、主次詳
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《朝花夕拾》精讀、略讀、瀏覽部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：56頁這是一套與《朝花夕拾》精讀、略讀、瀏覽部編七年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含56張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠了解《朝花夕拾》的創(chuàng)作背景和主要內(nèi)容，也能夠掌握三種閱讀方法，將其靈活運(yùn)用到實(shí)際閱讀當(dāng)中。同時，通過對文章進(jìn)行精讀，同學(xué)們能夠感受到魯迅在作品中所表達(dá)的思想感情，理解作者所呈現(xiàn)的深刻思想，從而激發(fā)他們對經(jīng)典文學(xué)作品的興趣和熱愛。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部
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《如何突出中心》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：25頁這是一套與《如何突出中心》部編語文七年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。本節(jié)課通過介紹法國雕塑大師羅丹的故事來展示突出文章中心的重要性，從而引發(fā)學(xué)生思考，讓學(xué)生對本堂課的課題內(nèi)容更感興趣。同時，通過展示優(yōu)秀例文的方式來引導(dǎo)學(xué)生感知文章中心的重要性，并介紹具體的寫作手法幫助他們理解。最后，為學(xué)生呈現(xiàn)具體的寫作情境，并要求他們運(yùn)用所學(xué)來進(jìn)行描寫。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分
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《西游記》名著導(dǎo)讀部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?53M | 頁數(shù)：74頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊《西游記》名著導(dǎo)讀的PPT課件，一共包括74張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是激發(fā)學(xué)生對古典文學(xué)名著的閱讀興趣，感受《西游記》中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和人文精神，引導(dǎo)學(xué)生體會作品中人物的性格特點(diǎn)和精神品質(zhì)，樹立積極向上的價值觀和人生觀。該套PPT分兩個課時，第一課時主要是幫助學(xué)生了解《西游記》的主要內(nèi)容和主要人物，學(xué)習(xí)精讀與跳讀兩種閱讀方法。該課時首先對西游記的作者進(jìn)行了
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《寫作：熱愛寫作，學(xué)會觀察》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大小：137M | 頁數(shù)：53頁這是一套適用于教學(xué)部編七年級語文上冊《寫作：熱愛寫作，學(xué)會觀察》的PPT課件模板，共計53頁，分為"整體感知"、"會觀察愛積累"、"明寫法愛創(chuàng)造"和"敢動筆愛生活"四個模塊。第一部分通過對比中小學(xué)作文差異，系統(tǒng)講解審題、立意、選材、列提綱四步寫作法；第二部分以李賀錦囊典故導(dǎo)入，詳細(xì)指導(dǎo)如何從家庭、學(xué)校、自然、社會四個
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《聞王昌齡左遷龍標(biāo)有遙有此寄》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：22頁這是一套與《聞王昌齡左遷龍標(biāo)有遙有此寄》部編七年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。本堂課教師首先通過提問的方式來引發(fā)學(xué)生思考，從而引入課題并為學(xué)生解釋題目的含義。其次，通過對作者李白的生平和其創(chuàng)作背景進(jìn)行簡要介紹，同學(xué)們能夠初步感知作品的寫作意圖。同時，通過對優(yōu)秀詩詞進(jìn)行品讀賞析，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)詩歌中的意象及其象征意義，使學(xué)生能夠深入理解詩歌的意境。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成
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《從百草園到三味書屋》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級上冊第九課《從百草園到三味書屋》的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)、多角度描寫景物的方法，理解作者在文中所表達(dá)的思想感情，激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛之情。該套PPT從八個部分展開這一節(jié)課程。第一部分為作者簡介。第二部分為文學(xué)常識，該部分介紹了《朝花夕拾》是散文集，共搜集了十篇文章。第三部分為文體知識，該部分主要是引導(dǎo)
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語文園地七部編五年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于語文園地七部編五年級上冊第七單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，包含26張幻燈片。動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫是寫作中常用的手法。動態(tài)描寫可以把我們所見到的景物寫得更加有生命力；而靜態(tài)描寫則能夠更加突出景物的特征。因此，在我們進(jìn)行寫作時，我們可以根據(jù)自己的寫作目的來選擇運(yùn)用靜態(tài)描寫還是動態(tài)描寫，合理的選擇描寫的手法，可以增加文章的感染力。
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語文園地六部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?16M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于語文園地六部編五年級上冊第六單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，包含35張幻燈片。學(xué)習(xí)是一個持之以恒的過程，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要學(xué)會不斷總結(jié)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。每個單元都有不同的側(cè)重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)完一個單元之后學(xué)會單元總結(jié)，也能很好的促進(jìn)我們對課文的了解。這一份單元總結(jié)主要通過對比本單元中的課文，總結(jié)出一些寫作手法和結(jié)尾方法，并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出其區(qū)別和共同點(diǎn)，從而更加熟練的掌
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語文園地八部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)語文五年級上冊第八單元課文“語文園地八”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括學(xué)生之間互相推薦書籍、詞句段使用、習(xí)題練習(xí)思維拓展等，共計35頁；語文園地八重點(diǎn)教學(xué)了如何選擇好書閱讀，讓學(xué)生彼此分享推薦，并利用關(guān)聯(lián)性進(jìn)行書籍選擇，并通過習(xí)題幫助學(xué)生掌握單元課文的知識點(diǎn)，提高學(xué)生的閱讀能力和語文寫作能力；
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《陳太丘與友期行》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大小：32M | 頁數(shù)：26頁這是一套與《陳太丘與友期行》部編七年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。通過本課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠了解課文的文學(xué)價值和歷史地位，也能夠掌握文中的文言實(shí)詞和虛詞，理解課文內(nèi)容。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文，學(xué)生能夠把握文言文的句式和節(jié)奏，并且了解文中的重點(diǎn)語句和人物形象，這也能夠培養(yǎng)他們誠信的意識和禮貌的行為。這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是元芳故事我來講，該模
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《從百草園到三味書屋》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：55頁這是一套適用于教學(xué)部編七年級語文上冊課文《從百草園到三味書屋》的PPT課件模板，共計55頁，分為"讀先生的大""知成長歷程""進(jìn)百草園"和"入三味書屋"四個模塊。第一部分通過字詞闖關(guān)和文學(xué)常識梳理，幫助學(xué)生掌握"確鑿""倜儻"等關(guān)鍵詞匯，并系統(tǒng)介紹《朝花夕拾》的創(chuàng)作背景；第二部
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語文統(tǒng)編版三年級上冊繽紛的世界PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊課文《繽紛的世界》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括作文例文分析、寫作表達(dá)方法教學(xué)、場景如何描寫得生動等，共計17頁；我們眼中的世界是什么樣的？如果一定需要一個詞匯來表達(dá)，那就是繽紛多彩，繽紛的世界有著不斷輪轉(zhuǎn)的四季，有著多元的文化，世界包容又多元，世界繽紛又多彩；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊二單元《寫日記》PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：12頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版三年級上冊二單元《寫日記》課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括秋天的明信片特點(diǎn)、秋日日記內(nèi)容、日記的格式、日記范文賞析等，共計11頁；日記是每個人都會使用的一種記錄自己生活的工具，也是表達(dá)宣泄期自己情感的載體，日記作為重要文學(xué)體裁之一，是筆者最真實(shí)的情感流露和雜事記載，本套PPT介紹了日記的相關(guān)知識；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊手術(shù)臺就是陣地PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊課文《手術(shù)臺就是陣地》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章主人公簡介、文章生字詞教學(xué)、人物評價和精神學(xué)習(xí)等，共計24頁；戰(zhàn)爭年代，在硝煙滾滾的戰(zhàn)場中，為受傷的士兵治療，同樣也是一場艱難的“戰(zhàn)斗”，文章展示了戰(zhàn)地醫(yī)生白求恩的救助士兵的表現(xiàn)，贊揚(yáng)了白求恩的崇高品質(zhì)，并總結(jié)了文章的精神內(nèi)涵；