這是一套與《面積》第五單元復習部編小學數(shù)學三年級下冊有關的PPT,總共40頁。本節(jié)課通過復習的方式,學生們能夠進一步理解面積的意義,并且回顧長方形和正方形的面積計算公式,從而鞏固學生們已有的知識。同時,教師還可以鼓勵學生合作交流和自主練習,進一步提高他們的計算和思維能力,學會靈活地使用所學知識來解決有關面積的實際數(shù)學問題。這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是面積和面積單位,此模板首先介紹了面
這是一套與《從不同方向觀察同一物體》有關的PPT,總共34頁。通過本節(jié)課多項教學活動后,包括觀察和比較等數(shù)學活動,學生們能夠正確辨認出幾何體的形狀,并且了解從不同方向來觀察同一物體,能夠看到不同的形狀,就可以進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力,也能夠培養(yǎng)他們的推理能力。同時,通過不斷的觀察,也能夠有效激發(fā)他們的學習興趣,使他們的探究精神得到進一步提升。這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是課前導入,
這是一套與《解決問題》第一單元部編小學數(shù)學四年級下冊有關的演示文稿,包含34張幻燈片。教師首先通過提問的方式來復習四則運算的順序,這不僅能夠幫助學生鞏固所學知識,還可以引入新課內容,進行新舊知識之間的聯(lián)系。其次通過呈現(xiàn)具體的算式,引導他們總結出四則混合運算的順序,同時要強調運算順序的重要性。最后通過對本節(jié)課的知識和方法進行總結,使知識形成系統(tǒng)化。這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內
這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《小數(shù)的性質》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括小數(shù)的性質特點、小數(shù)的改寫和化簡、習題訓練鞏固提高等,共計40頁;本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標,包括理解并運用小數(shù)的性質解決實際問題、數(shù)形結合推導小數(shù)性質的過程等;然后通過商場中對商品的標價引入課文,例如鉛筆的標價為2.50元,讓學生思考2.50與2.5是否大小相等,含義相同;接著進行一
這是一套關于部編版小學語文三年級下冊《該不該實行班干部輪流制》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含21張幻燈片。展開是否應該實行班干部輪流制這一主題的討論非常貼近學生的學習日常,針對這一主題,相信每個同學都有不同的觀點。這份PPT模板就以此為題,從三個部分引導學生展開第二單元的口語交際課。在開始之前,教師通過提問的方式引出班級有哪些班干部以及各自的職責,引出主題。第一部分是創(chuàng)設情
這是一套適用于進行小學五年級語文下冊部編版主題為“走進他們的童年歲月”的口語交際教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括祖輩童年與我們的區(qū)別、口語交際的技巧、模擬場景對話交流等,共計32頁;本單元帶領學生了解祖輩的童年生活和故事,在一代人之間,橫跨了10年,科技日新月異,人們的娛樂方式和生活方式都發(fā)生了翻天覆地的變化,因此了解祖輩的童年生活有助于拓展視野,提升知識儲備;本課件在內容上首先介紹了祖輩
這是一套適用于進行小學語文四年級下冊部編版主題為“探尋自然之秘,解密科技之謎”說新聞的單元導讀教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括新聞稿的主題分析、新聞的特點、新聞稿的撰寫等,共計47頁;本課件首先復習匯總了單元課文的主題,介紹單元情境設計,了解新聞的特點,包括時效性、真實性、準確性等,讓學生探討話題“通過什么方式了解新聞的”;然后針對新聞進行分類,按照新聞的區(qū)域、內容、時間等,闡明了新聞播報
這是一套關于在語境中理解和推斷詞語的含義和用法的教學演示文稿,使用PowerPoint制作,共計26張幻燈片。在語文考試中最常見的考試題型就是理解詞義,然而中華文化博大精深,一個詞往往有多個含義。因此,不少學生在進行詞義判斷時經(jīng)常感到苦惱,不知道如何判斷出最適合的詞義。進行詞義判斷時很重要的一點是結合語境,因此,學會在語境中理解和推斷詞語的含義和用法是學生的必備技能。學習該PPT模板有助于教師指
這是一套關于部編版語文四年級下冊單元導讀《追光而行,描繪人物畫像》的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生學習人物細節(jié)描寫的方法與作用,提高學生的閱讀理解和分析能力,并將所學的人物描寫方法運用到實際寫作中,提升學生的寫作能力。該套PPT從兩個方面展開《追光而行,描繪人物畫像》這一節(jié)課程的學習。第一部分為朗讀課文,該部分主要是對本單元所學課文進行再次朗讀,包括《古詩三首》、
這是一個【單元導讀】走進鄉(xiāng)村,賞迷人鄉(xiāng)村風景部編小學語文四年級下冊第一單元PPT,共計24頁。本套PPT模板首先呈現(xiàn)了大單元的情境任務,隨后呈現(xiàn)了本單元的主題,即鄉(xiāng)村生活,以飄揚的柳枝和房屋河流為主要背景,營造出寧靜、質樸又充滿生機的鄉(xiāng)村氛圍,牢牢吸引學生的目光,勾起他們對鄉(xiāng)村生活的好奇與向往,接著強調了語文要素。任務一即為對單元的整體感知,呈現(xiàn)學習要求后將后面的內容分為了四個轟動?;顒右粸槁犠x
這是一個第一單元導讀《北京的春節(jié)》部編小學語文六年級下冊PPT,共計57頁。本套PPT模板旨在引領學生走進第一單元的學習,重點圍繞《北京的春節(jié)》,幫助學生初步感知單元主題,激發(fā)對傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。首先對第一單元進行了介紹,然后將課文《北京的春節(jié)》分為了兩個課時。第一課時即活動一,首先以有關春節(jié)的民謠和美食圖片介紹進行導入,,然后介紹作者老舍,認讀字詞,接著閱讀課文,以時間軸的形式,簡要展示《北
這是一套適用于進行小學語文六年級部編版單元課文《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括外國文學名著的特點、文章的主人公人物形象、文章主旨歸納等,共計49頁;本課件在內容上首先介紹了部分冒險類型的外國文學名著,包括《木偶奇遇記》《小飛俠彼得潘》《老人與海》等,激發(fā)學生的閱讀興趣;然后對課文進行知識導入,介紹了文章情節(jié)發(fā)生的背景,以及作者丹尼爾·笛福的生平經(jīng)歷和主要代
這是一套關于部編版語文六年級下冊《快樂讀書吧:漫步世界名著花園》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是指導學生掌握閱讀世界名著的基本方法,激發(fā)學生對世界名著的閱讀興趣,培養(yǎng)學生的文化理解與傳承意識,通過閱讀名著感受不同文化的魅力,拓寬國際視野。第一個部分為漫步世界名著花園,該部分主要是通過看詞語、猜主人公的游戲方式,幫助學生更快的了解世界名著。第二部分為跟著名家賞名著,該部分展
這是一套適用于進行小學語文六年級下冊部編版主題為“漫步世界名著花園”的快樂讀書綜合性課堂教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括名著內容情節(jié)賞析、對小說人物的評價、名著背后的社會背景分析等,共計37頁;本課件在內容上首先通過名人名言引入課文內容,強調書籍對人類的重要性,帶領學生遨游知識海洋,漫步書籍花園,感受經(jīng)典名著的魅力;然后進行小游戲,讓學生根據(jù)關鍵詞和故事情節(jié)猜出所對應的名著和人物,結合名人
這是一套適用于進行小學語文三年級下冊《我變成了一棵樹》教學的PPT動態(tài)課件模板,共計43頁;《我變成了一棵樹》是一篇充滿童趣的想象故事,講述了“我”因不想吃飯而希望自己變成一棵樹,結果真的變成了一顆長滿各種形狀的鳥窩的樹;本課件在內容上首先對作者進行了簡單介紹,并提出三個問題,導入課文內容,引導學生帶著問題閱讀課文,培養(yǎng)學生獨立閱讀的能力;接著,在檢測字詞板塊,通過有趣的插圖和拼音解讀,帶領學生
這是一套適用于進行主題為“賞讀作家一字一句,感悟動物深厚情感”教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括朗讀課文、認識作家與詞語、書寫指導等,共計26頁;本課件在內容上首先展示單元主題,強調通過賞讀作家筆下的文字,感悟動物所蘊含的深厚情感;接著簡要回顧本單元課文,如《貓》《母雞》《白鵝》等,概述各篇課文的主要內容,結合課文內容,引導學生感悟動物所表現(xiàn)出的親情、友情等深厚情感,理解人與動物之間的和諧共
這是一套關于高中歷史部編版選修一《當代中國的民族政策和外交》的教學課件PPT模板。隨著網(wǎng)絡的發(fā)達和“外交天團”無數(shù)的英勇事跡,人民對于外交方面的新聞愈加關注。通過對此PPT模板內容的學習,學生能夠了解自新中國成立以來我國在復興之路上的民族關系和國家關系,進一步了解我國外交的發(fā)展史。此外,PPT模板的配圖也十分符合主題,是不錯的教學課件選擇。
這是一個關于《一年級下冊姓氏歌》的PPT。一年級下冊當中有一篇重要的文章是《姓氏歌》。通過學習這篇文章能夠了解到中國的姓氏起源、歷史,學習生詞、生字,理解中華民族美姓氏包含的特定文化內涵,能夠體會文章的層次、結構和主旨,增加對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。通過這個ppt,我們將共同了解關于一年級下冊姓氏歌的相關內容。搜索復制
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這是一套初中語文八年級《核舟記》的PPT模板,共計48頁?!逗舜贰肥敲鞔骷椅簩W洢的撰寫的一篇文章。本文詳細介紹了一種精細逼真的微雕技術。它反映了中國古代雕塑藝術的杰出成就,作者準確把握了雕塑的每一個細節(jié),然后以一定的空間順序描述了整個核船,寫下了作者對核船的熱愛,表達了作者對王叔遠精湛技藝和中國古代工匠勤勞智慧的贊譽。全文生動、簡潔、清晰,“核船”的形象非常具體,上面的人物也非常生動,體現(xiàn)了