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部編版八年級語文上冊中國石拱橋課件PPT模板

  • 含教案
    第七單元第03課時條形統計圖(三)人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    第七單元第03課時條形統計圖(三)人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數:24頁

    這是一套適用于進行小學四年級人教版數學上冊第七單元第三課時主題為“條形統計圖三”的課文內容教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括條形統計圖統計多組數據的方法、用條形統計圖解決復雜數據統計題等,共計24頁;條形統計圖最大的作用就是直觀呈現出每組數據的大小,并讓使用者了解數據的變動和數據的大小關系,本課堂深入分析了多組數據下條形統計圖的繪制過程;

  • 含教案
    第七單元第02課時選擇合適的統計圖人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第七單元第02課時選擇合適的統計圖人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:14M  |  頁數:41頁

    這是一套適用于進行小學六年級人教版數學上冊第七單元第二課時主題為“選擇合適的統計圖”的課文內容教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括各類型統計圖的適用情形、統計圖的選擇依據、統計圖的區(qū)別與聯系等,共計41頁;合適的統計圖能夠盡量多的將文字信息呈現出來,例如折線統計圖可以直觀的展示數據的變化幅度、條形統計圖可以表示數據大小、扇形統計圖可以表示占比信息等,學會正確的選擇統計圖可以達到事半功倍的效果;

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    第六單元第03課時百分數與小數,分數的互化(2)例2人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第六單元第03課時百分數與小數,分數的互化(2)例2人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:6M  |  頁數:23頁

    這是一套適用于進行小學六年級數學上冊人教版第六單元第三課時主題為“百分數與小數,分數的互化”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括轉化方法總結、習題訓練鞏固提高、練習題分析等,共計23頁;小數和分數轉化成百分數有著一定的規(guī)律,本課件重點總結了三種數學表達方式的轉化方法,并讓學生討論交流分享數學學習的方法,提升學生的數學計算能力和思維邏輯能力;

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    第六單元第01課時百分數的意義和讀寫法人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第六單元第01課時百分數的意義和讀寫法人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數:27頁

    這是一套適用于進行小學人教版六年級數學上冊第六單元第一課時主題為“百分數的意義和讀寫法”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括百分數的含義、百分數的簡單計算、百分數的實際應用等,共計26頁;百分數是一種表達占比的數學表達方法,例如女生占比班級總人數的多少、人口結構等,百分數在生活中應用場景多,是重要的數學內容;

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    第五單元第02課時圓的設計圖案人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第五單元第02課時圓的設計圖案人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁數:30頁

    這是一套關于人教版小學數學六年級上冊第五單元第2課時《圓的設計圖案》的教學課件PPT模板,共計30頁。學生在初步了解圓的性質和概念之后,已經能夠使用圓規(guī)和直尺畫出基本的圖形,進一步指導他們熟練運用圓規(guī)畫圓,能夠促進學生對圓的特征的進一步認識。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片幫助講解了這堂課的教學重難點。通過演示文稿所展示的內容,能夠培養(yǎng)學生對圖形的觀察和分析能力,提高學

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    第四單元第01課時三位數乘兩位數的筆算方法人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    第四單元第01課時三位數乘兩位數的筆算方法人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:14M  |  頁數:28頁

    這是一套關于三位數乘兩位數的筆算方式的PPT課件,使用PowerPoint制作。三位數乘兩位數的筆算方式是小學數學中的重要內容,它要求學生掌握列豎式計算的步驟和技巧。在這一知識點中,學生們將學習如何將三位數與兩位數相乘,包括如何對齊數位、如何進行逐位相乘以及如何處理進位等問題。通過這一知識點的學習,學生們不僅能夠提升他們的計算能力和數學應用能力,還能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維和耐心細致的品質。

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    新教材新課標人教版音樂一年級上冊《看誰最先見到小九》課件PPT含教案

    新教材新課標人教版音樂一年級上冊《看誰最先見到小九》課件PPT含教案

    大?。?2M  |  頁數:14頁

    這是一套與看誰最先見到小九有關的PPT演示文稿,總共14頁。通過本堂課的不同活動形式,包括游戲、競賽和唱歌等形式,學生能夠感受到音階變化和音程關系,并進一步鞏固他們對音符和音階的認識,從而激發(fā)他們的學習積極性。同時,教師通過設計有趣的游戲并示范演唱和講解,能夠讓學生直觀地感受到音樂的魅力,使學生在游戲中學習,從而提高學習的效果。

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    新教材新課標人教版音樂一年級上冊《洋娃娃和小熊跳舞》課件PPT含教案

    新教材新課標人教版音樂一年級上冊《洋娃娃和小熊跳舞》課件PPT含教案

    大小:29M  |  頁數:25頁

    這是一套與洋娃娃和小熊跳舞有關的PPT演示文稿,總共25頁。本堂課采用了不同的教學方法,包括示范法、聽唱法和分析討論法,教師通過示范演唱歌曲,來展示歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》的節(jié)奏和動作,讓學生熟悉歌曲的旋律和節(jié)奏從而進行跟唱。同時,通過引導學生來感受歌曲的情緒,教師還能夠組織學生們分組來分析歌曲的結構,并用生動的表現方式來呈現歌曲的活潑可愛。

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    實際問題與一元二次方程 (第1課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    實際問題與一元二次方程 (第1課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:24頁

    這是一套有關于人教版數學九年級數學上冊實際問題與一元二次方程第一課時課件的相關內容,共計使用了24張幻燈片。上節(jié)課我們已經了解了一元二次方程的求根公式以及詳細的了解了一元二次方程根與系數的關系,而這一節(jié)課我們將深入學習和了解有關于一元二次方程解決實際問題的具體內容。此PPT模板內容主要是有關于實際問題與一元二次方程的解答方法和技巧等內容。

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    實際問題與二次函數(第2課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    實際問題與二次函數(第2課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:29頁

    這是一套關于實際問題與二次函數(第二課時)人教版數學九年級上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含29張幻燈片。各科老師在教授新內容之前,都需要進行備課和寫教案,從教案中我們可以直觀的了解到教師的教學步驟和教學方法。這也可以幫助教師理清自己的教學思路,找到新課內容中的教學重難點,有針對性的展開這一課堂的教學活動。

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    二次函數y=a(x-h)2+k的圖象和性質 (第1課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    二次函數y=a(x-h)2+k的圖象和性質 (第1課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:29頁

    這是一套與人教版數學九年級上冊二次函數y=a(x-h)²+k的圖象和性質的第一課時有關的演示文稿,包含29張幻燈片。通過學習二次函數的第一課時,學生們能夠運用描點法來畫出二次函數的圖象,并且清晰地說明二次函數的相關知識,包括頂點坐標和對稱軸等,還可以掌握二次函數圖象的性質。同時,在通過自主探究畫圖象的過程中,學生們能夠親自感受二次函數的重要性,并培養(yǎng)他們的觀察分析能力。

  • 含教案
    二次函數y=a(x-h)2+k的圖象和性質 (第3課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    二次函數y=a(x-h)2+k的圖象和性質 (第3課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    大小:3M  |  頁數:28頁

    這是一套與人教版數學九年級上冊二次函數y=a(x-h)²+k的圖象和性質的第三課時有關的演示文稿,包含28張幻燈片。在此堂課結束后,學生們能夠掌握拋物線的平移規(guī)律,并能夠根據實際問題情境來運用所學知識解決數學題目。同時,在學習的過程中,學生們能夠體會到數學知識之間的聯系,這也培養(yǎng)了他們嚴謹的態(tài)度和創(chuàng)新的意識。此外,學生們的探索欲和好奇心也能夠有所激發(fā),并且在收獲知識的過程中體會到學習數

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    二次函數y=ax2+bx+c的圖象和性質 (第1課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    二次函數y=ax2+bx+c的圖象和性質 (第1課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:34頁

    這是一套與人教版數學九年級上冊二次函數y=ax²+bx+c的圖象和性質的第一課時有關的PPT,總共34頁。通過學習二次函數的圖象和性質,學生們能夠確定二次函數的對稱軸和頂點坐標,并利用拋物線的性質來掌握知識的規(guī)律。此外,通過引導學生經歷一系列的思考和探索,他們能夠在主動探索新知識的過程中感受到學習數學的樂趣,從而激發(fā)他們對于數學的熱愛,同時也增強了他們的總結歸納能力。

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    第4課時用8和9的加、減法解決問題人教版一年級數學上冊PPT課件含教案

    第4課時用8和9的加、減法解決問題人教版一年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:14頁

    這是一套與用8和9的加、減法解決問題有關的PPT,總共14頁。在此堂課中,教師設計了一系列與我們生活緊密相連的實際數學問題,讓學生在體驗過程中掌握解決問題的一般步驟。同時,教師應當鼓勵學生與同伴之間合作來解決數學問題,讓他們能夠相互解答對方的疑惑,并通過新舊知識的聯系來體會數學知識之間的緊密聯系,從而掌握用8和9的加、減法解決實際數學問題。

  • 含教案
    第5課時20以內的進位加法解決問題(1)人教版一年級數學上冊PPT課件含教案

    第5課時20以內的進位加法解決問題(1)人教版一年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:16M  |  頁數:11頁

    這是一套與解決問題第一課時有關的PPT演示文稿,總共11頁。在小學數學的教學環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)學生解決問題的能力是十分受到學校和家長重視的,這既符合學生發(fā)展需求,也滿足了學科教育的需求。因此,培養(yǎng)學生解決數學問題的能力,不僅能幫助學生學會思考,也能夠使他們將擁有的知識轉化為技能,將數學知識運用到數學題型當中,從而提高他們的數學應用能力。

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    第一單元第03課時億以內數的寫法人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    第一單元第03課時億以內數的寫法人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:34頁

    這是一套與億以內數的認識第3課時有關的演示文稿,包含34張幻燈片。通過兩個學習任務來充分展現學生自主的探究的過程,使他們在與他人合作交流中真正掌握萬級的書寫,并且發(fā)現寫數的規(guī)律和數的共同點。同時,通過引導學生分級寫數,能夠幫助學生分清數位上要寫零的情況,并且學會總結歸納寫法法則。此外,教師也可以為學生提供充分的自主學習機會,讓他們在動手、動腦的過程中形成知識體系,從而培養(yǎng)他們的思維能力。

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    第2課時求一個數的幾分之幾是多少人教版三年級數學上冊PPT課件含教案

    第2課時求一個數的幾分之幾是多少人教版三年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:20M  |  頁數:15頁

    這是一套關于第2課時求一個數的幾分之幾是多少人教版三年級數學上冊的PPT課件,使用PowerPoint 制作。在三年級的數學學習中,《求一個數的幾分之幾是多少》是分數教學的一個核心環(huán)節(jié)。本節(jié)課旨在幫助學生理解分數表示部分與整體關系的基礎上,掌握如何根據給定的分數來求取一個數的相應部分。本節(jié)課的教學重難點在于讓學生理解分數乘法的意義,掌握求一個數的幾分之幾的計算方法。

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    第1課時三位數加三位數(不進位)人教版三年級數學上冊PPT課件含教案

    第1課時三位數加三位數(不進位)人教版三年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:14頁

    這是一套與三位數加三位數不進位人教版三年級數學上冊有關的演示文稿,包含14張幻燈片。在上課的開始,教師可以引入課本中的情境圖,鼓勵學生們大膽發(fā)言,從而發(fā)散他們的思維、激發(fā)他們的興趣;其次要求學生根據統計圖提出問題并解決問題,讓他們在與同伴交流合作之后發(fā)表自己的觀點,這不僅培養(yǎng)了他們的合作意識,也提升了他們的口頭表達能力,從課堂中體會到數學知識的應用價值。

  • 含教案
    第3課時幾百幾十加、減幾百幾十人教版三年級數學上冊PPT課件含教案

    第3課時幾百幾十加、減幾百幾十人教版三年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:19頁

    這是一套與幾百幾十加、減幾百幾十人教版三年級數學有關的演示文稿,包含19張幻燈片。通過本堂課的學習和練習后,學生們可以掌握幾百幾十加、減幾百幾十的筆算方法,并且根據具體的情況來選擇合適的方法解決實際問題。同時,通過一系列的探究和討論交流過程后,學生們能夠學會自主收集有用的數學信息并提出問題,這不僅培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力,也讓他們體會到解決問題方法的多樣性。

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    第二單元第02課時認識平方千米人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    第二單元第02課時認識平方千米人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數:28頁

    這是一套關于第二單元第02課時認識平方千米人教版四年級數學上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。通過學習不同的面積單位,學生能夠更好地理解和掌握空間中物體的大小關系,從而培養(yǎng)他們的空間觀念。學習平方千米的概念需要將具體的物體抽象化成數字,這有助于提升學生的抽象思維能力。在計算和比較土地面積的過程中,學生需要運用所學知識解決實際問題,這有助于增強他們的問題解決能力。

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