這是一套簡(jiǎn)約風(fēng)格的PPT模板素材,共計(jì)33頁(yè)。PPT以漸變藍(lán)色為背景色,綠色藝術(shù)字體突出主題:咕咚。正文新課導(dǎo)入部分以提問(wèn)方式來(lái)展開(kāi):文中的咕咚是什么?通過(guò)故事的情節(jié)發(fā)展,層層揭開(kāi)謎語(yǔ)“咕咚”到底是什么。讓學(xué)生通過(guò)結(jié)合拼音朗讀了解課文的主要內(nèi)容,一個(gè)熟透了的木瓜掉進(jìn)河里,發(fā)出咕咚的聲音,小動(dòng)物們沒(méi)搞清楚發(fā)生了什么事,就稀里糊涂地跟著兔子亂跑的故事,通過(guò)故事告訴大家,任何事情要冷靜,要多觀察、多動(dòng)
時(shí)雨及芒種,四野皆插秧。家家麥飯美,處處菱歌長(zhǎng)。芒種是種植農(nóng)作物時(shí)機(jī)的分界點(diǎn),由于天氣炎熱,已經(jīng)進(jìn)入典型的夏季,農(nóng)事種作都以這一時(shí)節(jié)為界,過(guò)了這一節(jié)氣,農(nóng)作物的成活率就越來(lái)越低。芒種是一個(gè)播種忙碌的節(jié)氣,民間也稱其為“忙種”。農(nóng)諺“芒種忙,忙著種”說(shuō)的就是這個(gè)道理。這個(gè)時(shí)節(jié),正是南方養(yǎng)稻與北方收麥之時(shí)。
立夏是一個(gè)節(jié)氣,表示著夏天的到來(lái),夏天暖和的氣氛,但也充滿的悶熱與讓人不耐煩的感覺(jué),冬天的時(shí)候會(huì)想念夏天的到來(lái),但是立夏這個(gè)標(biāo)志夏天的節(jié)氣卻讓我們忘了夏天的美好,立夏時(shí)有很多習(xí)俗,每個(gè)地方都不一樣,每到一個(gè)季節(jié)都不要忘記養(yǎng)生之法,立夏時(shí)候飲食應(yīng)清淡忌油膩之物,畢竟潮熱的季節(jié)也不會(huì)想吃油膩的食物,只想吃清熱解暑的冰涼東西,同時(shí)生活作息應(yīng)該規(guī)律,早睡早起,另外,對(duì)于立夏時(shí)節(jié),好多詩(shī)人都為它做過(guò)詩(shī)。
這是一套大暑ppt模板免費(fèi),共計(jì)25頁(yè)。鄉(xiāng)下農(nóng)村每至大暑,烈日當(dāng)空蟬鳴不斷,我們的生活中開(kāi)始注入了大自然最為原始粗暴的氣息。驕陽(yáng)似火熾熱地?zé)局碎g大地,時(shí)不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng),讓你開(kāi)始發(fā)覺(jué)外面竟然是一片青山綠水,好不舒適愜意的景象,拾起一塊清爽的瓜果,搭配一杯涼意滿滿的茶水,剛剛令人懼怕的炎熱也開(kāi)始有些消散了。
這是一套人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《荷花》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。語(yǔ)文可以記錄文化。在這個(gè)時(shí)代,許多文化特征很快就會(huì)消失。如果沒(méi)有人仔細(xì)記錄這一過(guò)程,文化將消失多少不得而知。在許多書籍和文獻(xiàn)中,不僅有意味深長(zhǎng)的文字,還有深厚的文化背景。與此同時(shí),語(yǔ)文的學(xué)習(xí)能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的邏輯思維能力,并更好地將其應(yīng)用到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。
這是一個(gè)關(guān)于《春分》的PPT。春分是中國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一,也是春季第四個(gè)節(jié)氣。在春分的時(shí)候,太陽(yáng)直射在赤道上,因此南北晝夜平分。春分時(shí),人們會(huì)進(jìn)行春種播種,人們還會(huì)選擇在春分時(shí)進(jìn)行踏青,放風(fēng)箏,拾青菜樹(shù)干,以及春季來(lái)共同祭祀中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣。春分時(shí)需要注意養(yǎng)生。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《春分》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于漢字的PPT演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)22張幻燈片。漢字是世界上歷史最悠久、最古老的文字之一。它凝聚著中華民族人民的智慧結(jié)晶,是世界文化史中璀璨的一顆明珠。漢字的發(fā)展歷經(jīng)波折,從最初的甲骨文到今天的楷體,這中間經(jīng)歷了幾千年的傳承。漢字對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō)有著重要的歷史地位。它不僅是一種文字符號(hào),更是中華民族歷史的載體。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助人們了解漢字的發(fā)展歷程。
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)推薦一本書這一課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)24頁(yè)。通過(guò)對(duì)習(xí)作八推薦一本書的學(xué)習(xí),小學(xué)生可以了解習(xí)作的基本方法。PowerPoint開(kāi)篇通過(guò)名人名言進(jìn)行展示來(lái)引入激發(fā)學(xué)生興趣,運(yùn)用幻燈片介紹了如何審題以及怎么進(jìn)行思路理清。通過(guò)演示文稿展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何條理清晰地進(jìn)行表達(dá),運(yùn)用佳作對(duì)習(xí)作進(jìn)行分析,讓學(xué)生能夠自主寫出優(yōu)秀的作文。
這套ppt是《找春天》這篇課文的教學(xué)課件。用了33張幻燈片,從課前導(dǎo)讀引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入字詞的學(xué)習(xí)。小學(xué)低年級(jí),字詞句的掌握是重點(diǎn),本ppt通過(guò)分析字的結(jié)構(gòu),到認(rèn)識(shí)部首,再進(jìn)行組詞造句,最后是書寫的指導(dǎo),層層遞進(jìn),為學(xué)生牢固掌握生字做了強(qiáng)大的奠定。課文精講部分,引導(dǎo)學(xué)生找出課文的修辭手法,并且分析運(yùn)用這些修辭手法的作用和特點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生找到了春天。最后,是練習(xí),讓學(xué)生更好的鞏固在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)。
這是一套適用于教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)2.4課時(shí)“不同物質(zhì)在水中的溶解能力”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括溶解快與慢的外部決定因素、不同物體溶解的快慢比較、不同物體在不同液體中的溶解速度等,共計(jì)21頁(yè);溶解的本質(zhì)原理是分子之間的運(yùn)動(dòng),而決定分子運(yùn)動(dòng)的外部條件包括溫度、分子間的作用力等因素,本套PPT采用圖片和文字詳細(xì)教學(xué)了不同物質(zhì)溶解實(shí)驗(yàn)的步驟和操作等,內(nèi)容詳細(xì)全面;
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《物質(zhì)在水中怎么樣溶解》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。《物質(zhì)在水中怎么樣溶解》是一節(jié)探究不同物質(zhì)在水中的溶解情況的科學(xué)課堂。PPT模板先借助高錳酸鉀實(shí)驗(yàn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生觀察高錳酸鉀在水中的溶解情況,進(jìn)而驗(yàn)證了面粉、沙子等物質(zhì)在水中的溶解情況。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到科學(xué)的奇妙之處。
這是一套關(guān)于初中生物人教版七年級(jí)上冊(cè)《單細(xì)胞生物》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。PPT模板采用了非常素雅的顏色作為背景,給人一種清新舒緩的感覺(jué)。單細(xì)胞生物是學(xué)生學(xué)習(xí)生物課、學(xué)習(xí)復(fù)雜生物體的構(gòu)造的基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解單細(xì)胞生物的定義,感受單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系,從而認(rèn)同生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的這一觀點(diǎn)。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)生物《種子植物》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!斗N子植物》是一節(jié)探究植物種子的構(gòu)成、分類以及其特征的生物課程。PPT模板通過(guò)展示玉米種子和菜豆種子的實(shí)物來(lái)組織學(xué)生觀察其結(jié)構(gòu),并在此基礎(chǔ)上引出了植物種子的概念,同時(shí)詳細(xì)地介紹了裸子植物和被子植物的特質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分掌握有關(guān)種子植物的生物知識(shí)。
這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)《種子的萌發(fā)》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)?!斗N子的萌發(fā)》是一節(jié)探究影響種子萌發(fā)的外部條件和內(nèi)部條件的生物課程。PPT模板通過(guò)開(kāi)展對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證種子萌發(fā)所需的條件,并在此基礎(chǔ)上通過(guò)圖文結(jié)合的形式介紹了不同種子萌發(fā)過(guò)程,同時(shí)借助表格的形式闡述了種子的不同部位的功能以及發(fā)育變化。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分學(xué)習(xí)到關(guān)于《種子的萌發(fā)》的相關(guān)知識(shí)。
這是一個(gè)關(guān)于《教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)土壤中有什么》的課件模板PPT?!锻寥乐杏惺裁础肥墙炭瓢嫖迥昙?jí)科學(xué)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解土壤當(dāng)中的具體成分,土壤的形成,探究土壤的成分,了解什么土壤是地球最有價(jià)值的資源,了解土壤和生物之間相輔相成的關(guān)系,什么樣的環(huán)境更有利于動(dòng)植物的生長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于土壤中有什么的相關(guān)內(nèi)容。
這一套古代詩(shī)歌五首七年級(jí)下冊(cè)PPT模板,共計(jì)34頁(yè)?!都汉ルs詩(shī)》是清代文學(xué)家龔自珍的詩(shī)集。總共有315首,PPT模板里學(xué)習(xí)的是第五首?!都汉ルs詩(shī)》是作者有感而發(fā)寫出的,沒(méi)有寫作計(jì)劃,主要表現(xiàn)作者內(nèi)心的“思想”,既有對(duì)現(xiàn)在的感知,也有對(duì)過(guò)去的記憶。它不僅包括個(gè)人的生活經(jīng)歷、職業(yè)和理想情懷,還包括國(guó)民安危和當(dāng)前的政治得失。思想內(nèi)容主要是積極健康的,保持了以往的豪邁情懷,但仍有消極的思想和行為,如“選
這是一套適用于學(xué)校進(jìn)行校園漢字教育語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容《有趣的漢字》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累學(xué)習(xí)、字詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音、漢字的筆畫順序、朗讀課文感悟課文等,共計(jì)23頁(yè);從傳說(shuō)中倉(cāng)頡造字開(kāi)始,漢字就與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化難以分割,漢字承載著無(wú)數(shù)先人的理想信念,涵蓋了古往今來(lái)的成王敗寇,也蘊(yùn)含了歷史長(zhǎng)河中的文明瑰寶,因此學(xué)習(xí)有趣的漢字,培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng),很有必要;
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。語(yǔ)文是中小學(xué)課程中非常重要的基礎(chǔ)課程之一。學(xué)習(xí)語(yǔ)文是個(gè)體在社會(huì)中生活的前提條件,其涉及到人與人之間的交流溝通。同時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文能夠豐富個(gè)人的文化內(nèi)涵,提升個(gè)人的道德修養(yǎng),從而推動(dòng)文明社會(huì)的創(chuàng)建。通過(guò)想學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性以及學(xué)好語(yǔ)文的有效策略。
這是一套小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《少年中國(guó)說(shuō)》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。《少年中國(guó)說(shuō)》是晚清梁?jiǎn)⒊珜懙囊黄⑽?。這篇文章強(qiáng)烈稱贊了年輕人的活力,并表示真誠(chéng)希望“中國(guó)青年”的出現(xiàn)能夠激發(fā)人們的精神。這篇文章沒(méi)有格式,使用了更多的隱喻。作者從改革者的角度,將古代封建中國(guó)與年輕中國(guó)形成鮮明對(duì)比,強(qiáng)烈贊揚(yáng)年輕人的改革精神,激勵(lì)青年們能夠承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任,闡述了對(duì)國(guó)家繁榮和創(chuàng)業(yè)的祝愿。
這是一篇關(guān)于介紹登高ppt課件的PPT,共計(jì)19頁(yè)?!兜歉摺罚覀兩蠈W(xué)的時(shí)候都認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)賞析過(guò)的詩(shī)詞,詩(shī)人描述的悲愴的畫面,讓讀者情不自禁的感同身受,能感受到詩(shī)人內(nèi)心的悲涼,這首詩(shī)的背景也是在當(dāng)時(shí)王朝內(nèi)憂外患,詩(shī)人也身患重病,憂國(guó)憂民,心憂天下,身體又不堪重負(fù),才做出如此悲涼的詩(shī)句。獨(dú)自登高,望遠(yuǎn)而行,寫下這篇七言律詩(shī)。