這是一套部編版七年級生物下冊青春期的PPT模板,共計18頁。生物學習對培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)具有重要作用。在條件等因素的影響下,以發(fā)展科技成果為目的的生物課外活動顯然是不現(xiàn)實的。換句話說,在課堂上理解和掌握一些生物學知識。課后,學生有興趣在自己的生活或休息中嘗試一些生物科學實驗,可以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),減少學生認為科學活動遙不可及的心理壓力,培養(yǎng)學生自幼對科學研究的信心,使他們成為國家的中堅力量。
這是一套部編版七年級生物下冊消化和吸收的PPT模板,共計28頁。生物學習可以提高課堂的教學效果。在生物課堂外開展一些科技活動,可以吸收和消化學生在課堂上所學的知識,擴大知識面,培養(yǎng)學生不斷探索,不斷思考的能力。在消化和吸收這一主題的課堂上,用生活中的場景進行課前導入,利用咀嚼饅頭的實驗提高學生的興趣,引導學生進行思考。
這是一套適用于教學部編版七年級下冊生物輸血與血型的PPT課件,主要內(nèi)容包括人體血液的成分、血型的分類、輸血安全知識、無償獻血等,共計20頁;無償獻血如今已經(jīng)成為熱門話題,許多大學生和青年都會參與無償獻血,因此讓學生了解血液血型和獻血相關(guān)的知識能幫助學生正確認識獻血過程,避免對學生獻血存在認識誤區(qū)和害怕心理。
這是一套部編版七年級生物下冊血流的管道的PPT模板,共計23頁。血管用于運輸氧氣和營養(yǎng),以及清除二氧化碳和代謝物。身體的所有組織和器官都需要營養(yǎng)和氧氣,以及代謝產(chǎn)物的運輸,血管就被賦予了此任務(wù)。血管分為動脈和靜脈。在體循環(huán)中,動脈向身體的組織和器官輸送氧氣和營養(yǎng),并在毛細血管中進行交換。同時,交換的產(chǎn)物通過靜脈逐漸會聚,然后返回心臟,形成一個完整的閉環(huán)。在肺循環(huán)中,動脈將血液輸送到肺部,完成血液
這是一套講解語文課文,、老山界的PPT模板,選自人教部編版七年級下冊教材,共計20頁。老山界的作者是陸定一,江蘇無錫人,畢業(yè)于上海南洋大學,也就是今天的交通大學,是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,杰出的無產(chǎn)階級革命家,也是中國共產(chǎn)黨宣傳思想工作的卓越領(lǐng)導人。在長征時期,他擔任過紅軍總政治部宣傳部部長。建國以后長期負責黨的宣傳工作和文化教育等相關(guān)工作?!叭f里長征”這個詞就是由他所創(chuàng)作的。
這是一篇關(guān)于介紹部編版五年級下冊《富起來到強起來》PPT教學課件的PPT,共計19頁。新中國的成立是艱難的,過程是曲折的,道路是常人無法想象之艱難的,紅軍長征,八國聯(lián)軍侵華,聽到這些都覺得不寒而栗。而新中國建立以后直到今天,也是發(fā)生了翻天覆地的變化,從以前的東亞病夫,落后被挨打到現(xiàn)在全面實現(xiàn)小康社會。我們的國家一天天的富強起來。
這是一套關(guān)于初中數(shù)學部編版七年級下冊《有序數(shù)對》的PPT模板,共計17頁?!队行驍?shù)對》是一節(jié)有關(guān)確定位置的數(shù)學課程。PPT模板借助電影院的案例來進行導入,充分展現(xiàn)了數(shù)學學習與現(xiàn)實生活之間的緊密聯(lián)系,同時通過課堂游戲的方式,輔助學生進一步學會靈活地運用有序數(shù)對來解決實際問題。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提升學生的數(shù)學學習能力。
這是一套適用于教學小學語文四年級下冊【語文園地六】的PPT課件模板,共計33頁,包括交流平臺、成語積累、語言運用和日積月累四個活動?;顒右皇紫茸灾鏖喿x交流平臺的內(nèi)容,分享自己學會的閱讀方法,隨后通過提問與呈現(xiàn),總結(jié)閱讀長文章的技巧,如抓住主線、分段理解等;活動二為成語積累,呈現(xiàn)了“囊螢夜讀”“懸梁刺股”等成語,學生介紹自己所了解的成語故事,隨后通過圖文與視頻展示每個成語的典故,加深學生對成語內(nèi)涵
這是一套適用于進行小學語文四年級下冊《語文園地四》教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括語句段運用、“明貶暗褒”表達方式、書寫指導等,共計39頁;本課件在內(nèi)容上首先圍繞“明貶暗褒”的表達方法,引導學生理解并嘗試運用;接著學習并掌握本單元生字詞,包括多音字、難讀字、難寫字等,并學會用換偏旁法認識生字;隨后分別學習了以物喻人的詞語,體會特殊含義、理解冒號的用法,并仿寫一段話、感受語氣詞使語言表達更生
這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊語文園地七的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過小組討論、對比分析、讀寫結(jié)合等方式,培養(yǎng)學生的自主探究能力和語言表達能力,提升學生對文本的分析和鑒賞能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為交流平臺,該部分通過展示文段,引導學生體會句子中的語言和動作描寫的用法及其作用,幫助學生學習人物描寫的方法。第二部分為識字加油站,該部分主要
這是一套適用于教學部編小學語文三年級下冊第七單元【語文園地七】的PPT課件模板,共計32頁,包含四個主要活動板塊。"交流平臺"環(huán)節(jié)通過"沒精打采"等詞語的運用分析,引導學生積累和運用好詞好句,并練習仿寫優(yōu)美語句;"詞句段運用"部分重點訓練問句開頭的寫作技巧,指導學生用"你可知道..."等句式描述事物特點,同時詳細講解
這是一套適用于教學小學語文一年級下冊《語文園地七》的PPT課件模板,共計43頁,分為"識字加油站""字詞句運用""書寫提示""日積月累""口語交際"和"和大人一起讀"六大核心板塊。在“識字加油站”部分,PPT通過圖文結(jié)合的方式引導學生學習與日常生活相關(guān)的詞語,并歸納物品用途,同
這是一個【識字.語文園地一】部編小學語文一年級下冊PPT,共計23頁。本套PPT模板分為五個部分,依次是識字加油站、字詞句應(yīng)用、書寫提升、日積月累、和大人一起讀。封面展示課題 “語文園地一”,并配上活潑的卡通圖案,貼合一年級學生的喜好,增加趣味性。第一部分用圖片或視頻展示不同的天氣現(xiàn)象,如陰天、雷電、陣雨等,引出與天氣有關(guān)的詞語,幫助學生直觀理解詞匯含義,接著呈現(xiàn)詞語并進行識記;第二部分首先介紹
這是一套適用于進行小學語文一年級下冊第五單元復(fù)習的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括復(fù)習生字和詞語、字詞句運用、朗讀與背誦等,共計51頁;本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元的關(guān)鍵知識點;在字詞部分,重點復(fù)習了生字詞的讀音、書寫及在句子中的運用,并通過比較和練習題區(qū)分同音字不同字形的區(qū)別和在具體語境中的運用,如“青”和“清”、“在”和“再”等,同時復(fù)習了本單元所學的偏旁以及按定音序、找音節(jié)、找頁碼步驟查
這是一套適用于進行小學語文四年級下冊部編版課文語文園地部分教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨和思想感情探究、基礎(chǔ)知識過關(guān)、單元知識延伸拓展等,共計42頁;本課件首先創(chuàng)設(shè)課堂情境,讓學生參與主題為“走進鄉(xiāng)村,賞迷人鄉(xiāng)村風景”的打卡活動,欣賞鄉(xiāng)村風采;然后總結(jié)了三篇單元課文作者的思想感情,結(jié)合課文的優(yōu)美句子進行賞析,分析關(guān)鍵局所在位置的特點,思考匯總閱讀課文的方法,包括閱讀全文把握內(nèi)容、
這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊《語文園地二》的PPT課件,一共包括38張幻燈片。該套PPT從四個方面展開《語文園地二》的這一節(jié)課程。第一部分為交流平臺,該部分主要是讓學生交流歸納解決問題的多種辦法。第二部分為識字加油站,該部分以開火車、讀生字的游戲方式,幫助學生辨析例字,科學識字,并對部分生字進行了拓展練習。第三部分為語句段運用,該部分首先是對詞語的含義進行了解析,部分詞語包括新、舊兩種含義,
這是一個《語文園地一》部編小學語文六年級下冊PPT,共計25頁。本套模板對第一單元知識進行系統(tǒng)梳理與拓展,助力學生夯實基礎(chǔ)、提升語文綜合素養(yǎng),分為交流平臺、字詞段運用、書寫提示和日積月累四個部分。第一部分首先要求默讀內(nèi)容,在閱讀文章,整理信息,小組內(nèi)對課文中的民風民俗、詳略安排進行交流,并暢談對課文學習的的收獲;第二部分首先呈現(xiàn)兩個優(yōu)美的句子,對其用詞精妙的部分進行比較賞析,并引導學生進行仿寫練
這是一個【語文園地三】部編小學語文三年級下冊PPT,共計13頁。本套PPT模板是對第三單元知識的綜合梳理與拓展。封面延續(xù)單元的傳統(tǒng)文化風格,以古色古香的風景畫為背景,搭配醒目的 “語文園地三” 標題,營造出濃厚的文化氛圍,讓學生快速進入學習狀態(tài)。交流平臺板塊,對本段元學習的課文《趙州橋》《一幅名揚中外的畫》《盧溝橋的獅子》等關(guān)鍵段落進行了分析,引導學生交流在本單元學習中了解到的中華傳統(tǒng)文化知識,
這是一套適用于進行小學語文六年級下冊部編版第二單元語文園地部分教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括名著中人物形象創(chuàng)作方法、分享最喜歡的人物、課外知識拓展學習等,共計39頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了在交流平臺上對名著人物的評價,例如湯姆·索亞、桑娜、尼爾斯等,闡明我們在閱讀名著時要對人物進行評價,思考這個人物性格特點,并尋找作出評價的原因和依據(jù),從多個方面立體客觀的評價人物;然后以評價
這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊《語文園地三》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導學生回顧本單元的學習內(nèi)容,鞏固對現(xiàn)代詩的理解,并培養(yǎng)學生對現(xiàn)代詩的欣賞能力以及創(chuàng)作能力。該節(jié)課程分為兩個課時進行。第一課時包括三個部分,第一部分為交流平臺,該部分重點是引導學生回顧本單元內(nèi)容,并討論現(xiàn)代詩歌的特點。第二部分為識字加油站,該部分首先對古代文人及其名句進行了展示,然后引導學生掌握
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