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第八單元數(shù)學(xué)廣角二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大小：42M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)第八單元數(shù)學(xué)廣角期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT模板，一共包括11張幻燈片。在小學(xué)數(shù)學(xué)的搭配學(xué)習(xí)中，主要包括兩種搭配方式。第一種是與順序有關(guān)的簡(jiǎn)單的排列，第二種是與順序無(wú)關(guān)的簡(jiǎn)單的組合。所以我們可以抓住它們的最大區(qū)別來(lái)區(qū)分這兩種搭配方法，深入的分析題目所表達(dá)的要求，從而選擇出更合適的解題方案。這份演示文稿還用例題的方式進(jìn)行了知識(shí)精講，不僅可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)還能幫助學(xué)
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第6章幾何圖形初步整理與復(fù)習(xí)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：68頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第六章幾何圖形初步整理與復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括68張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確闡述幾何圖形的基本概念，并且熟練運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行解決實(shí)際問(wèn)題。該套PPT從四個(gè)方面展開第六章幾何圖形初步整理與復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為知識(shí)梳，該部分通過(guò)展示食物模型，引導(dǎo)學(xué)生回顧立體圖形與平面圖形的概念，直觀感受二者的區(qū)別方式；詳細(xì)講解了直線、射線、線段的形成過(guò)程，
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5.1.2等式的性質(zhì)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)等式的性質(zhì)的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握等式的性質(zhì)，能夠運(yùn)用等式的性質(zhì)進(jìn)行等式的變形和求解方程，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和運(yùn)算能力。這套PPT從12個(gè)部分展開等式的性質(zhì)這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)舊知，通過(guò)回顧上一節(jié)課的方程，引出這節(jié)課的主題。第二部分為新知導(dǎo)入，該部分通過(guò)估算的方法求解一元一次方程的解。第三部分為新知探究，
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【古詩(shī)三首】人教四年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大小：190M | 頁(yè)數(shù)：66頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)第七單元課文《古詩(shī)三首》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詩(shī)詞釋義教學(xué)、詩(shī)詞主旨分析、寫作方法剖析運(yùn)用等，共計(jì)65頁(yè)；中國(guó)詩(shī)詞文化博大精深，分類繁多，其中按照詩(shī)詞描寫內(nèi)容和題材進(jìn)行劃分為邊塞詩(shī)、送別詩(shī)、詠物詩(shī)等，邊塞詩(shī)大多是關(guān)于家國(guó)情懷和軍旅生活，主旨深刻，本節(jié)課將帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)邊塞詩(shī)中最具有代表性的三首詩(shī)；本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)
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細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大小：144M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)1.3.1細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解細(xì)胞分裂與生物生長(zhǎng)的關(guān)系，了解細(xì)胞分裂的基本過(guò)程和分裂過(guò)程中染色體的變化，同時(shí)通過(guò)觀察細(xì)胞分裂的圖片、視頻等資料，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析能力，提高合作交流和表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。該套PPT從四個(gè)部分展開細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的這一節(jié)課程。第一部分為
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動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?18M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)1.3.2動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解細(xì)胞分化的概念，識(shí)別動(dòng)物體的四種基本組織，同時(shí)通過(guò)觀察不同組織的圖片、視頻等，提高學(xué)生的觀察能力和分析能力。該套PPT從五個(gè)部分展開動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次這一節(jié)課程。第一部分為細(xì)胞分化形成不同的組織，該部分首先介紹了細(xì)胞分化和組織的定義，接著介紹了人體的四種基本組織，并通過(guò)表格
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植物體的結(jié)構(gòu)層次生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大小：125M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)1.3.3植物體的結(jié)構(gòu)層次的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生識(shí)別植物體的幾種主要組織描述植物體的結(jié)構(gòu)層次，并能說(shuō)出綠色開花植物的六大器官，通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，增強(qiáng)對(duì)植物的愛(ài)護(hù)意識(shí)，激發(fā)探索植物生命奧秘的興趣。該套PPT從四個(gè)部分展開植物體的結(jié)構(gòu)層次的這一節(jié)課程。第一部分為綠色開花植物有六大器官，
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藻類、苔蘚植物和蕨類植物生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)2.1.1藻類、苔蘚植物和蕨類植物的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解藻類、苔蘚植物和蕨類植物的主要特征，并能熟練識(shí)別常見的藻類、苔蘚植物和蕨類植物，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立保護(hù)植物多樣性的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到植物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性。該套PPT從五個(gè)部分展開藻類、苔蘚植物和蕨類植物的這一節(jié)課程。第一部分為藻類，該部分主要是通過(guò)圖
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單細(xì)胞生物生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?88M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)1.3.4單細(xì)胞生物的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置，該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解單細(xì)胞生物，并掌握單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)特點(diǎn)，辯證看待單細(xì)胞生物和人類的關(guān)系，樹立保護(hù)生物多樣性的意識(shí)，體會(huì)生命的多樣性和復(fù)雜性。該套PPT從五個(gè)部分展開單細(xì)胞生物的這一節(jié)課程。第一部分為常見的單細(xì)胞生物，該部分通過(guò)圖文結(jié)合的方式，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)單細(xì)胞生物。第二部分為單細(xì)胞生物的
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無(wú)脊椎動(dòng)物生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)2.2.1無(wú)脊椎動(dòng)物的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解無(wú)脊椎動(dòng)物的主要特征，并能夠清晰區(qū)分不同類群無(wú)脊椎動(dòng)物的典型特點(diǎn)，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)不同類群無(wú)脊椎動(dòng)物的異同點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)和邏輯思維能力，同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)無(wú)脊椎動(dòng)物的探究興趣，樹立保護(hù)生物多樣性的意識(shí)。該套PPT從五個(gè)部分展開無(wú)脊椎動(dòng)物的這一節(jié)課程。第一部分為動(dòng)物的分類，動(dòng)物可以
一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量-比較測(cè)量紙帶和尺子》PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元第七課時(shí)《比較測(cè)量紙帶和尺子》的PPT課件，主要內(nèi)容包括測(cè)量紙和刻度尺的區(qū)別、認(rèn)識(shí)刻度尺、測(cè)量方法和尺子的運(yùn)用等，共計(jì)21頁(yè)；刻度尺和測(cè)量紙是基本的測(cè)量方式之一，本節(jié)課是對(duì)刻度尺的初步認(rèn)識(shí)，PPT采用刻度尺、測(cè)量紙測(cè)量筆、橡皮等圖片直觀的表示了測(cè)量紙長(zhǎng)度大小，清晰明了，通俗易懂；
一年級(jí)上冊(cè)10以內(nèi)加減法得數(shù)是10的加法和10減幾PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套一年級(jí)上冊(cè)10以內(nèi)加減法得數(shù)是10的加法和10減幾的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主要集中在對(duì)數(shù)的理解和比較困難的計(jì)算上。雖然這一部分中的“十以內(nèi)加減法”非常簡(jiǎn)單，但對(duì)于剛剛接觸數(shù)學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是非常困難的。因此，學(xué)生使用的教科書中經(jīng)常包含“教具”，如一些塑料棒、三角形板等，這些都是非常常見的教具。小學(xué)數(shù)學(xué)教育者在對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，應(yīng)合理利用教具，讓學(xué)生自己完成抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)題
八年級(jí)上冊(cè)食品保存疾病防治和環(huán)境保護(hù)PPT課件
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套八年級(jí)上冊(cè)食品保存疾病防治和環(huán)境保護(hù)的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的加快，人們對(duì)生活質(zhì)量的要求越來(lái)越高，環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越受到重視。然而，由于工業(yè)的廣泛發(fā)展，大量污染物的產(chǎn)生和排放、資源的過(guò)度消耗、耕地的減少、土地退化、土壤侵蝕和荒漠化、全球氣候退化、地球臭氧層的破壞和生物多樣性的急劇減少等已成為全球環(huán)境問(wèn)題。它威脅著人類的生存和可持續(xù)發(fā)展。因此，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫。通過(guò)討論
七年級(jí)上冊(cè)細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體單細(xì)胞生物PPT課件
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套“七年級(jí)上冊(cè)細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體單細(xì)胞生物課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了眼蟲的生物結(jié)構(gòu)，并進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板講述了單細(xì)胞生物，列出了常見的單細(xì)胞生物及其結(jié)構(gòu)和生活；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察草履蟲，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，展示了草履蟲的結(jié)構(gòu)；第四部分模板講述了單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系，包括有益方面和有害方面，而后進(jìn)行了隨堂練習(xí)。
一年級(jí)上冊(cè)10以內(nèi)的加減法8的加法及8減幾PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《10以內(nèi)的加減法8的加法及8減幾》的PPT?！?0以內(nèi)的加減法8的加法及8減幾》是人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)的一部分內(nèi)容。十以內(nèi)的加法和減法是小學(xué)生必備的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，不僅能夠掌握加減法，而且還能夠了解關(guān)于數(shù)字的奧秘，對(duì)數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)產(chǎn)生更加濃厚的興趣。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《10以內(nèi)的加減法8的加法及8減幾》的相關(guān)內(nèi)容。
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6.2認(rèn)識(shí)生物的多樣性人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于生物的多樣性的PPT課件，使用PowerPoint制作。生物多樣性真是個(gè)超酷的話題呢！它說(shuō)的是地球上所有生物種類的豐富多樣，就像個(gè)大寶藏！從微小的細(xì)菌到巨大的藍(lán)鯨，從五顏六色的花朵到奇形怪狀的樹木，都是生物多樣性的一部分。這些生物不僅長(zhǎng)得不一樣，生活方式也各異，它們互相依存，構(gòu)成了地球上復(fù)雜而神奇的生態(tài)系統(tǒng)。保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)我們共同的家園，讓地球更加生機(jī)勃勃，充滿奇跡！
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第3章代數(shù)式整理與復(fù)習(xí)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版課文第三章“代數(shù)式”整理與復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括代數(shù)式的定義概述、代數(shù)式計(jì)算、習(xí)題練習(xí)等，共計(jì)24頁(yè)；代數(shù)式是一個(gè)計(jì)算式子，由數(shù)字和表示數(shù)字的字母通過(guò)運(yùn)算符號(hào)組合而成，由于其計(jì)算的結(jié)果未可知，所以用代數(shù)式表示，代數(shù)式是進(jìn)行方程、導(dǎo)數(shù)部分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，本節(jié)課在內(nèi)容上首先闡明了代數(shù)式的定義和用字母表示數(shù)的特殊規(guī)定，了解代數(shù)式的意義和規(guī)則才能正確
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《我的戰(zhàn)友邱少云》六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?20M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《我的戰(zhàn)友邱少云》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括邱少云的生平事跡、抗戰(zhàn)英雄的精神、戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷等，共計(jì)34頁(yè)；抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)為了摧毀美國(guó)的針對(duì)中國(guó)軍事計(jì)劃而對(duì)外援助朝鮮抗擊美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，在當(dāng)時(shí)，中國(guó)與美國(guó)的軍事武器與裝備相差巨大，但是中國(guó)軍人憑借著堅(jiān)定的意志打贏了這場(chǎng)“不可能”的戰(zhàn)爭(zhēng)，守護(hù)了國(guó)家的安全；
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第六單元百分?jǐn)?shù)（一）六年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)第6單元百分?jǐn)?shù)期末復(fù)習(xí)的PPT模板，一共包括18張幻燈片。百分?jǐn)?shù)是小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，百分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)可以給學(xué)生在后續(xù)學(xué)習(xí)更深入的內(nèi)容時(shí)做鋪墊，還能幫助我們用來(lái)描述生活中的很多現(xiàn)象，由此可以說(shuō)明學(xué)好百分?jǐn)?shù)的是非常重要的。教師在教完學(xué)生百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化以及百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用之后，可以組織一堂百分?jǐn)?shù)的復(fù)習(xí)課件，檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果以及自己的教學(xué)設(shè)計(jì)是
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1.4速度的測(cè)量人教八年級(jí)物理上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套與速度的測(cè)量有關(guān)的PPT，總共53頁(yè)。教師首先可以引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)速度的測(cè)量過(guò)程，使他們掌握用刻度尺進(jìn)行測(cè)量的方法，也能夠?qū)W會(huì)計(jì)算平均速度，這使得他們體會(huì)到物理公式的科學(xué)性。同時(shí)，教師在教學(xué)的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們正確使用實(shí)驗(yàn)器材，并不斷的加強(qiáng)對(duì)于他們的安全教育，從而確保實(shí)驗(yàn)的安全性，這也可以培養(yǎng)他們的實(shí)驗(yàn)操作能力。而在實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中，學(xué)生的探索精神也能得到提升。