這是一套“六年級(jí)語文課件《好的故事》課件”PPT模板,該模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了課程導(dǎo)入,包括創(chuàng)作時(shí)間以及時(shí)代背景;第二部分模板講解了字詞,包括注音、多音字、易寫錯(cuò)字以、及詞語解釋;第三部分進(jìn)行了整體感知,向?qū)W生整體解讀課文,分析課文結(jié)構(gòu)、進(jìn)行結(jié)構(gòu)梳理以及主題概括;第四部分模板進(jìn)行了課堂演練,引導(dǎo)學(xué)生掌握課文重要內(nèi)容;第五部分模板展示了學(xué)生的互動(dòng),并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作探究。
這是一套適用于教學(xué)八年級(jí)初中語文下冊(cè)課文內(nèi)容《俗世奇人》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容分析、課程目標(biāo)介紹、文章主旨?xì)w納、文章語言特點(diǎn)解讀等,共計(jì)26頁;《俗世奇人》是我國(guó)著名作家馮驥才創(chuàng)作的一本小說,描述了清末明初天津衛(wèi)的奇人妙事,共計(jì)18篇,課文語言精煉又極富神韻,能夠?qū)⒆x者帶入到文章中的市井生活,極具畫面感,引人入勝;
這是一套關(guān)于人加班七年級(jí)英語《Do not eat in class》的PPT模板,共計(jì)26頁。PPT模板對(duì)《Do not eat in class》這一節(jié)英語課的教學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)地展示,其中開篇指出了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),為學(xué)生和教師都指明了清晰地方向,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展自由對(duì)話、小組練習(xí)等課堂活動(dòng),使學(xué)生在豐富的課堂活動(dòng)中熟練掌握重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)語法知識(shí),為其后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
這是一個(gè)關(guān)于《黃河的主人》的PPT?!饵S河的主人》是小學(xué)語文四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者所描寫的黃河奔騰的畫面,學(xué)習(xí)相關(guān)的成語,默讀課文,找到讓自己提心吊膽的詞語,句子,學(xué)習(xí)這樣的內(nèi)心描寫方法,并且學(xué)習(xí)用這種方法寫一寫自己身邊的人。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《黃河的主人》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于一年級(jí)語文《拼音韻母》的PPT模板,共計(jì)21頁。漢語拼音由聲母和韻母構(gòu)成,其中韻母又分為單韻母、復(fù)韻母和鼻韻母三類。PPT模板先概述了漢語拼音的主要內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)6個(gè)單韻母,并借助各類生動(dòng)有趣的課堂活動(dòng)來幫助學(xué)生開展學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分夯實(shí)學(xué)生的拼音基礎(chǔ),為其后續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)行鋪墊。
這是一套關(guān)于初中語文八年級(jí)《桃花源記》課件的PPT模板,共計(jì)20頁?!短一ㄔ从洝酚蓶|晉文學(xué)家陶淵明所作,是其代表作之一。陶淵明當(dāng)時(shí)身處于晉宋易主之際,社會(huì)動(dòng)蕩不安,國(guó)家飽經(jīng)動(dòng)亂,統(tǒng)治集團(tuán)疏于管理,人民處于水深火熱之中。但他無力改變,只好借此抒發(fā)情懷,表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加強(qiáng)對(duì)《桃花源記》的理解。
這是一套關(guān)于初中語文七年級(jí)《愛蓮說》課件的PPT模板,共計(jì)17頁。日常生活中廣為使用的“出淤泥而不染”和“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”等俗語正是出自北宋理學(xué)家周敦頤所作的散文《愛蓮說》。作者借描寫蓮高潔的形象和堅(jiān)貞品格,抒發(fā)了自己厎世風(fēng)日下的憎惡,對(duì)高尚情操的憧憬。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)《愛蓮說》有一個(gè)更深的了解。
這是一套適用于進(jìn)行初中語文七年級(jí)課文內(nèi)容《木蘭詩》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞釋義學(xué)習(xí)、文章背景介紹、主角人物形象分析、課文內(nèi)容賞析等,共計(jì)36頁;毛主席曾說過“婦女能頂半邊天”,在歷史長(zhǎng)河中,正面的女性形象往往很少,而本文《木蘭詩》刻畫了一位替父從軍的巾幗英雄的形象,能夠正確引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值觀,明白女性的美好品質(zhì)和力量。
這是一套關(guān)于小學(xué)二年級(jí)語文課文《江雪》的PPT模板,共計(jì)26頁?!督肥且黄矣鲬魰缘闹袊?guó)古代詩作,其作者是唐朝時(shí)期著名的文學(xué)家柳宗元?!督愤@篇古詩創(chuàng)作于冬季,詩中用詞十分獨(dú)特,凸顯了環(huán)境的凄涼之感,也反映了作者柳宗元悲憤的心情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到柳宗元面對(duì)逆境永不屈服的頑強(qiáng)精神。
這是一篇關(guān)于介紹初中語文八年級(jí)《送杜少府之任蜀州》PPT課件模板的PPT,共計(jì)12頁?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”這是我們從小就學(xué)習(xí)的關(guān)于描述友情的句子,而這句詩就是出自《送杜少府之任蜀州》,詩人王勃和杜少府是好友,杜少府要去蜀州上任,而這首詩就是王勃送給杜少府的送別詩,只要世上還有一個(gè)知己,那么不管這個(gè)人在哪,都像近鄰般親密。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《身體的結(jié)構(gòu)》的PPT模板,共計(jì)18頁。《身體的結(jié)構(gòu)》是一節(jié)有關(guān)認(rèn)識(shí)人體結(jié)構(gòu)的科學(xué)課堂,PPT模板中通過寓教于樂的方法來引導(dǎo)學(xué)生觀察人體的結(jié)構(gòu),并分析人體的各個(gè)部位的作用,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)殘疾人的生活,激發(fā)學(xué)生的同理心。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到人體的結(jié)構(gòu),同時(shí)樹立起保護(hù)身體的健康意識(shí)。
這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《找拱形》的PPT模板,共計(jì)20頁?!墩夜靶巍肥且还?jié)探究各類拱形事物承載壓力的特性的科學(xué)課堂。PPT模板先引入生活中常見的拱形建筑,繼而在此基礎(chǔ)上指出了拱形和圓頂形、球形之間的共同點(diǎn)以及其承壓原理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清楚地了解拱形的承壓道理,從而了解生活中的各類拱形事物的設(shè)計(jì)意圖。
這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)內(nèi)容《電和磁》的課件PPT模板,共計(jì)20頁。在1820年丹麥科學(xué)家奧斯特在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了電和磁的秘密,從而打開了研究電和磁新世界的大門。PPT模板背景十分簡(jiǎn)約,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要明了,注重內(nèi)容的講解。通過對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)的過程體會(huì)到電和磁的關(guān)聯(lián),感受到物理的神奇所在,從而提高對(duì)學(xué)習(xí)物理的興趣。
這是一套適用于教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)2.5課時(shí)“溶解的快與慢”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括溶解快與慢的外部決定因素、不同物體溶解的快慢比較、不同物體在不同液體中的溶解速度等,共計(jì)22頁;溶解的本質(zhì)原理是分子之間的運(yùn)動(dòng),而決定分子運(yùn)動(dòng)的外部條件包括溫度、分子間的作用力等因素,本套PPT采用圖片和文字詳細(xì)教學(xué)了溶解實(shí)驗(yàn)的步驟和操作等,內(nèi)容詳細(xì)全面;
這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)改變生態(tài)瓶的PPT模板,共計(jì)14頁。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中,必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主導(dǎo)地位,讓他們掌握實(shí)驗(yàn)。教師必須在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中提供指導(dǎo)和幫助。不應(yīng)該參與太多,應(yīng)該給學(xué)生足夠的探索空間,從而更好地激發(fā)學(xué)生獨(dú)立實(shí)驗(yàn)的熱情。此外,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,教師不能完全放手,必須積極幫助學(xué)生答疑解惑,給予指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的科學(xué)思維。同時(shí),教師還應(yīng)該觀察學(xué)生的實(shí)驗(yàn),并記錄存在的問題。
這是一套教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)溫度與氣溫的PPT模板,共計(jì)21頁。在科學(xué)課的課堂上,教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,重視學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)和思維的開放性。因?yàn)閷W(xué)生在進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后很容易減少思考。在上學(xué)之前,他們可以自由想象。然而,在上學(xué)后,他們會(huì)從老師傳授的知識(shí)角度思考和理解許多問題。這種傳統(tǒng)的教學(xué)方法將失去學(xué)生最初的發(fā)散思維能力。因此,在科學(xué)課上,教師也應(yīng)注意保持學(xué)生的發(fā)散思維。只有這樣,才能為培
這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)拱形的力量的PPT模板,共計(jì)16頁。在科學(xué)教學(xué)的課堂中,教師自身也需要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在新課程改革和素質(zhì)教育理念的指導(dǎo)下,教師應(yīng)努力使用新的教學(xué)方法,充分尊重學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化差異,關(guān)注學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。只有這樣,小學(xué)的科學(xué)教師才能根據(jù)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際需要,將科學(xué)學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來。只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生才能認(rèn)識(shí)到科學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,
這是一個(gè)關(guān)于《滑輪組》的PPT?;喗M是教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容能夠了解輪滑組的主要特點(diǎn),鞏固相關(guān)物理知識(shí),學(xué)習(xí)歸類探究的方法,學(xué)習(xí)繞滑輪組的繞線問題,輪滑組的主要特點(diǎn)和工作原理,了解摩擦力和重力的計(jì)算方式,并且進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于滑輪組的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)電磁鐵》的PPT。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解電磁鐵所具有的基本屬性。學(xué)習(xí)改變電池正負(fù)極的接電方法,以及改變線圈繞線的方法,從而能夠改變電磁鐵的南北極。通過實(shí)驗(yàn)的方式學(xué)習(xí)電磁鐵南北極與哪些影響因素有關(guān)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)電磁鐵的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“初中生物人教版八年級(jí)上冊(cè)《魚》課件”PPT模板,該模板共分為六個(gè)部分。第一部分模板概述了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);第二部分模板講述了動(dòng)物的分類;第三部分模板展示了各種各樣的魚,并進(jìn)行活動(dòng)探究;第四部分模板講述了魚的主要特征;第五部分模板闡述了魚與人類生活的關(guān)系;第六部分模板對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了歸納總結(jié)以及達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。
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