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小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《四季之美》教育教學(xué)課件PPT模板
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《四季之美》教育教學(xué)課件的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。學(xué)習(xí)《四季之美》這一課文，能夠讓學(xué)生對(duì)四個(gè)季節(jié)進(jìn)行整體感知，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、感知美的能力。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)作者進(jìn)行了介紹，運(yùn)用幻燈片讓學(xué)生對(duì)課文的整體進(jìn)行了感知。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生感受四季的美、了解四個(gè)季節(jié)的不同。
陋室銘古詩(shī)PPT語(yǔ)文說(shuō)課人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套陋室銘古詩(shī)PPT語(yǔ)文說(shuō)課人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)的PPT模板，共計(jì)31頁(yè)?！堵毅憽肥翘拼?shī)人劉禹錫所撰寫(xiě)的一篇銘文。全文只有81個(gè)字長(zhǎng)，表達(dá)了作者崇高的理想，并通過(guò)贊揚(yáng)陋室來(lái)抒發(fā)自己絕不與世俗同流合污的態(tài)度。文章的層次很清楚。首先，作者從山和水出發(fā)，指出了“斯是陋室，惟吾德馨”的主題。然后，從室外場(chǎng)景、室內(nèi)人物和室內(nèi)事務(wù)等方面，展示了陋室的優(yōu)雅境界。
人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)How often do you exercise課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一篇介紹人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)How often do you exercise課件PPT模板的PPT，共計(jì)37頁(yè)。How often表達(dá)的是對(duì)頻率的提問(wèn)，何為頻率呢，簡(jiǎn)而言之就是你多久做一件什么事。比如你多久刷一次牙呀，多久去一次圖書(shū)館呀，這些日常的提問(wèn)我們都要根據(jù)英語(yǔ)的語(yǔ)法環(huán)境來(lái)提問(wèn)，而要想學(xué)好英語(yǔ)，在做好了單詞詞組的積累后，對(duì)于語(yǔ)法知識(shí)更需要了如指掌，舉一反三。
人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Where did you go on vacation課件PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套有關(guān)人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Where did you go on vacation課件PPT模板，共計(jì)45頁(yè)。教學(xué)是最有效的傳播知識(shí)的途徑，它也是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，在教學(xué)的過(guò)程中我們不僅要使學(xué)生理解知識(shí)更要教會(huì)學(xué)生如何在實(shí)際情境下運(yùn)用知識(shí)，所以在教學(xué)過(guò)程中教師應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，
初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《石壕吏》PPT課件模板
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《石壕吏》課件的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)。與李白并稱“李杜”的詩(shī)圣杜甫在安史之亂之際寫(xiě)就了這首詩(shī)作，是“三吏三別”之一。安史之亂對(duì)國(guó)家造成了巨大損害，民不聊生，人人處于危難之間。詩(shī)人借此作品表達(dá)了對(duì)人民的深切同情，揭露了統(tǒng)治者的暴戾。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將加強(qiáng)對(duì)《石壕吏》的理解。
小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《己亥雜詩(shī)》PPT課件模板
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《己亥雜詩(shī)》的PPT?！都汉ルs詩(shī)》是小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章能夠了解作者用奇異的想象，表達(dá)出他熱烈的期望，期望著優(yōu)秀人才的出現(xiàn)，進(jìn)行改革，一掃九州的沉悶局面，揭露批判現(xiàn)實(shí)，更憧憬未來(lái)，充滿想象，呼喚著變革，呼喚著未來(lái)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《己亥雜詩(shī)》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案
第7課《散文詩(shī)二首》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第七課《散文詩(shī)二首》的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌中所表達(dá)的母子情深，感受母愛(ài)的無(wú)私與偉大，激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的感恩之情，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。第一首散文為《金色花》，首先介紹了該篇散文的作者，并通過(guò)拼音檢測(cè)幫助學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行預(yù)習(xí)，然后引導(dǎo)學(xué)生初讀課文，體會(huì)課文的表達(dá)情感。接著以角色扮演的形式朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生想象散
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《世說(shuō)新語(yǔ)》二則部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第八課《世說(shuō)新語(yǔ)》二則的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生積累文言詞匯，理解文章內(nèi)容，準(zhǔn)確翻譯全文，引導(dǎo)學(xué)生分析人物形象，把握故事主旨，體會(huì)該篇課文的語(yǔ)言特色，感受古代文化的魅力。第一篇為《詠雪》，該套PPT首先通過(guò)一段音頻幫助學(xué)生讀準(zhǔn)字音，把握正確的朗讀節(jié)奏。然后帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行翻譯，著重了解本文的古今異義詞。最后通過(guò)精讀課文回答相
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語(yǔ)文園地八部編語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與語(yǔ)文園地八部編語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠總結(jié)本單元有關(guān)風(fēng)趣語(yǔ)言的句型，還可以體會(huì)不同情境下風(fēng)趣語(yǔ)言的表達(dá)效果。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)同學(xué)們仿寫(xiě)和理解俗語(yǔ)的知識(shí)，并背誦“日積月累”的名言警句，不僅能夠有效提升他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力，也可以豐富他們的語(yǔ)言積累，有效提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是《楊氏之子》，此模板首
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六單元《課外古詩(shī)詞誦讀》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)6單元《課外古詩(shī)詞誦讀》的PPT課件，一共包括58張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)詞內(nèi)容，把握詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情，并通過(guò)理解詩(shī)詞的意境，感受詩(shī)人通過(guò)詩(shī)詞傳達(dá)的情感，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的自主鑒賞能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行，第一課時(shí)介紹了《秋詞》（其一）和《夜雨寄北》兩首古詩(shī)。第一首古詩(shī)為《秋詞》（其一），首先通過(guò)回顧一單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容，引出本節(jié)課的主
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第三單元《課外古詩(shī)詞誦讀》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第3單元《課外古詩(shī)詞誦讀》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)詞的具體內(nèi)容，把握詩(shī)詞所蘊(yùn)含的思想感情，通過(guò)深入品味詩(shī)詞營(yíng)造的意境，感悟詩(shī)人復(fù)雜細(xì)膩的情感，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立鑒賞古詩(shī)詞的能力，使學(xué)生能從詩(shī)詞中汲取精神養(yǎng)分。第一首古詩(shī)為《峨眉山月歌》，首先對(duì)本首詩(shī)的作者李白進(jìn)行了介紹，并對(duì)他的作品進(jìn)行了大概了解，然后通過(guò)一段音頻幫助學(xué)生
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《再塑生命的人》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)11課PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套適用于教學(xué)初中部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)11課《再塑生命的人》的PPT課件模板，共計(jì)30頁(yè)，共包含六個(gè)主要部分。作者介紹模塊通過(guò)時(shí)間軸呈現(xiàn)海倫·凱勒的生平事跡和主要著作，同時(shí)介紹莎莉文老師的教育背景。字詞學(xué)習(xí)部分設(shè)置拼音填空和詞語(yǔ)解釋，涵蓋"攫住""茫然無(wú)措"等關(guān)鍵詞。初讀感知環(huán)節(jié)包含5分鐘默讀任務(wù)，要求學(xué)生用表格對(duì)比莎莉文老師到來(lái)前后海倫的心理
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《古代詩(shī)歌四首》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第四課《古代詩(shī)歌四首》的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受古代詩(shī)人對(duì)自然人生的感悟，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典詩(shī)詞的熱愛(ài)，提升審美情趣和文學(xué)素養(yǎng)。第一首詩(shī)歌為《觀滄?！罚紫葘?duì)詩(shī)人曹操進(jìn)行了介紹，然后引導(dǎo)學(xué)生對(duì)該篇詩(shī)歌的文體知識(shí)進(jìn)行了解，同時(shí)字詞檢測(cè)、重點(diǎn)字解釋、翻譯全文三個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)本篇詩(shī)歌進(jìn)行初步學(xué)習(xí)，最后引導(dǎo)學(xué)生思考，探究詩(shī)歌的寫(xiě)作手法，總結(jié)
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《如何突出中心》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與《如何突出中心》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。本節(jié)課通過(guò)介紹法國(guó)雕塑大師羅丹的故事來(lái)展示突出文章中心的重要性，從而引發(fā)學(xué)生思考，讓學(xué)生對(duì)本堂課的課題內(nèi)容更感興趣。同時(shí)，通過(guò)展示優(yōu)秀例文的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感知文章中心的重要性，并介紹具體的寫(xiě)作手法幫助他們理解。最后，為學(xué)生呈現(xiàn)具體的寫(xiě)作情境，并要求他們運(yùn)用所學(xué)來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分
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語(yǔ)文園地六部編五年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大?。?16M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文園地六部編五年級(jí)上冊(cè)第六單元的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，包含35張幻燈片。學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒的過(guò)程，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要學(xué)會(huì)不斷總結(jié)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)單元都有不同的側(cè)重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)完一個(gè)單元之后學(xué)會(huì)單元總結(jié)，也能很好的促進(jìn)我們對(duì)課文的了解。這一份單元總結(jié)主要通過(guò)對(duì)比本單元中的課文，總結(jié)出一些寫(xiě)作手法和結(jié)尾方法，并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出其區(qū)別和共同點(diǎn)，從而更加熟練的掌
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《從百草園到三味書(shū)屋》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第九課《從百草園到三味書(shū)屋》的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)、多角度描寫(xiě)景物的方法，理解作者在文中所表達(dá)的思想感情，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)之情。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為作者簡(jiǎn)介。第二部分為文學(xué)常識(shí)，該部分介紹了《朝花夕拾》是散文集，共搜集了十篇文章。第三部分為文體知識(shí)，該部分主要是引導(dǎo)
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語(yǔ)文園地七部編五年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文園地七部編五年級(jí)上冊(cè)第七單元的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，包含26張幻燈片。動(dòng)態(tài)描寫(xiě)和靜態(tài)描寫(xiě)是寫(xiě)作中常用的手法。動(dòng)態(tài)描寫(xiě)可以把我們所見(jiàn)到的景物寫(xiě)得更加有生命力；而靜態(tài)描寫(xiě)則能夠更加突出景物的特征。因此，在我們進(jìn)行寫(xiě)作時(shí)，我們可以根據(jù)自己的寫(xiě)作目的來(lái)選擇運(yùn)用靜態(tài)描寫(xiě)還是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，合理的選擇描寫(xiě)的手法，可以增加文章的感染力。
人教部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《江南》PPT課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《江南》一文的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。一提到江南，人們就會(huì)想到江南水鄉(xiāng)之稱。PPT模板為順應(yīng)課文主題，采用蓮葉、荷花和魚(yú)等生物加入背景，栩栩如生。PPT模板根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和一年級(jí)小朋友的發(fā)展特點(diǎn)，將重點(diǎn)放在字詞的學(xué)習(xí)以及語(yǔ)言的表述上。通過(guò)對(duì)模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)與表達(dá)能力，是教師不錯(cuò)的課件選擇。
人教部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)升國(guó)旗PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套人教部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)升國(guó)旗的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的要求越來(lái)越高。不僅限于扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和過(guò)硬的技術(shù)水平，還要求具備一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)缺乏興趣，那么教學(xué)質(zhì)量和效率就無(wú)關(guān)緊要了。為學(xué)生提供獨(dú)立和個(gè)性化的學(xué)習(xí)空間，有助于激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)，使他們獲得不同于傳統(tǒng)教學(xué)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激發(fā)他們對(duì)漢語(yǔ)的興趣，并更積極地
人教部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小書(shū)包PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小書(shū)包的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文是學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中最重要的教學(xué)科目之一。語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的一種途徑。其中最重要的就是語(yǔ)文的閱讀能力，這是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。閱讀能力的高低主要體現(xiàn)在學(xué)生的感知能力和其他綜合能力上。語(yǔ)文閱讀能力的提高為未來(lái)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)高度重視學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，這對(duì)學(xué)生人格的培養(yǎng)也具有重要意