這是一套關于部編版四年級上冊語文課文《盤古開天地》的PPT模板,共計19頁?!侗P古開天地》是一篇經(jīng)典的中國古代神話故事。《盤古開天地》這篇神話故事主要圍繞巨人盤古來展開敘述,塑造了一個堅強不屈的盤古形象,同時其中借助生動形象的語言文字描繪了古代人們對于天地形成的理解。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到盤古無私奉獻的精神品質(zhì)。
這是一套關于部編版九年級語文上冊《鄉(xiāng)愁》的演示文稿,通過PowerPoint制作,包含16張幻燈片。每個日落的黃昏,每個月圓的夜晚,都會勾起游子的離愁別緒,都會勾起思念之情。當作者把這些思念寫入自己的文章中,飽滿的情緒就會引起讀者的共鳴,今天我們PPT模板的內(nèi)容就是《鄉(xiāng)愁》這篇文章,在作者筆下,鄉(xiāng)愁是怎樣的呢?是比作一種物品、一幅風景或是其他?我們一起走進《鄉(xiāng)愁》一文,了解作者的“愁”。
這是一套關于部編版九年級語文上冊《水滸傳》課件的演示文稿,通過PowerPoint制作,包含21張幻燈片?!端疂G傳》是施耐庵在元末明初時期創(chuàng)作的一部白話文小說。在這部小說問世后,引起了巨大的關注。水滸傳中刻畫的108個好漢,每一個都被描寫的栩栩如生,值得我們細細揣摩并結合生活,認真思考其中蘊含的道理。這部小說講述了梁山英雄反抗壓迫,贊揚了梁山英雄的反抗精神,也表明了起義失敗的原因。
這是一套關于部編版九年級語文上冊無題課件的演示文稿,通過PowerPoint制作,包含24張幻燈片。唐代,是中國文學史上的輝煌時期,無數(shù)文人紛紛涌現(xiàn),他們用靈動的筆觸創(chuàng)作出了眾多流傳千古的經(jīng)典詩篇,古詩在唐代發(fā)展達到頂峰,這首《無題》就是出自晚唐詩人李商隱。古人喜歡用詩歌來記錄生活中的思念、憂愁、興奮等有關的事件,當我們細細揣摩這些故事,會讓我們有意想不到的收獲。這套PPT模板就是對《無題》這首
這是一套關于部編版教材九年級語文上冊課文《懷疑與學問》的教學類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了20張幻燈片?!稇岩膳c學問》這篇文章是我國當代史學家顧頡剛的作品,他在這篇文章中運用了多種論證方法論證了研究學問必須有懷疑精神這一觀點。教師在進行該課文教學時要注重引導學生學習議論文的寫作方法。學習該PPT模板有助于教師在引導學生進行課文學習時把握文章的主要內(nèi)容。
這是一套有關部編版九年級語文上冊艾青詩選課件PPT模板。艾青是當代詩人,他所寫的詩都表現(xiàn)出了他深切的愛國情懷,他曾經(jīng)還從事過革命文藝活動,還因此被捕,所以他有很多作品都是在獄中創(chuàng)作的,而今天我們要學習的作品是《艾青詩選》。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的介紹了有關作品《艾青詩選》中"如何讀詩"部分的內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進一步感受作品的藝術魅力,還能夠激發(fā)
這是一套有關部編版四年級語文上冊陀螺課件的PPT模板。陀螺,我們應該不會陌生,是一種圓椎形的旋轉玩具,越抽它越轉得歡,玩起來很是解壓,據(jù)說在北京地區(qū),打陀螺又叫“打猴兒”或“打漢奸”,大概是人們覺得這個玩意猶如抽打漢奸一樣解恨,陀螺作為一種承載著童年記憶的玩具會帶來一些什么樣的故事呢,讓我們跟隨作者一起走進他的“故事”吧。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關作者與陀螺的童年故事。學習此PPT模板
這是一套有關部編版四年級語文上冊普羅米修斯的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含22張幻燈片。神話故事不僅僅存在于中國,在古希臘也流傳著許多動人的神話傳說。生活中存在的每一個東西的背后都可能存在著一個神話故事,比如人的存在對應著上帝造人和女媧造人。通過學習這份PPT模板,我們就可以進一步了解古希臘神話傳說中的普羅米修斯。
這是一套有關部編版三年級語文上冊《帶刺的朋友》課件PPT模板。宗介華是我國兒童教學研究會副理事長,他一生致力于研究兒童文學,并獲得了很多成就,今天這節(jié)課我們主要重點來學習和了解的是有關他的作品《帶刺的朋友》,題目中"帶刺的朋友"指的是刺猬,本篇文章主要通過描述刺猬偷棗,然后側面烘托了鄉(xiāng)土文化的"真實",表達了作者對自然、對鄉(xiāng)土文化的熱愛。
這是一套關于部編版八年級下冊生物《生物的變異》的PPT模板,共計37頁?!渡锏淖儺悺肥遣烤幇姘四昙壪聝陨锝滩闹械诙卧膬?nèi)容之一。生物的變異是指生物體的親代與子代之間及子代個體之間出現(xiàn)差異的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象是普遍存在的。生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解有關生物變異的知識。
這是一套關于部編版八年級下冊生物《植物的生殖》的PPT模板,共計25頁?!吨参锏纳场肥遣烤幇姘四昙壪聝陨锝滩牡谝粏卧膬?nèi)容之一。本節(jié)課介紹了植物的有性生殖和無性生殖兩種生殖方式以及它們的應用,并通過動手實驗進行植物的扦插和嫁接。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,了解植物的生殖方式以及在日常生活中的應用,感受生物研究給生活來的巨大變化,并從扦插和嫁接中體會植物生命的奇妙,從而促進學生對大自然產(chǎn)生向
這是一套適用于教學部編版生物八年級下冊《人的性別遺傳》的PPT課件,主要內(nèi)容人的性別遺傳的原理和性別遺傳的概率等,共計23頁;人類的性別遺傳與性染色體有關,人類一共有23對染色體,其中XY染色體決定人的性別,性別遺傳與男女比例息息相關,同時,男女比例也決定了出生率;因此,了解人的性別遺傳,學習性別遺傳的原理和相關的人體結構對于學生而言是十分必要的;
這是一套部編版八年級生物下冊免疫與計劃免疫課件的PPT模板,共計30頁。生物學是一門研究各種生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類的衣食住行都離不開生物。生物與生物知識密切相關。通過學習生物學,不僅可以學到很多生物知識,還可以學到觀察和探索生命現(xiàn)象的方法,能夠在日常生活、生產(chǎn)實踐或學習中發(fā)現(xiàn)和提出與生物有關的問題,學習發(fā)現(xiàn)問題的思路和方法,提高學習能力。
這是一套關于部編版八年級下冊生物《生物進化的原因》的PPT模板,共計44頁?!渡镞M化的原因》是部編版八年級下冊生物教材中第三單元的內(nèi)容之一,本節(jié)課將對生物保護色形成過程進行模擬實驗并分析其進化的原因,同時闡述了自然選擇的主要內(nèi)容。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解生物保護色的形成過程,并在實驗操作當中感受生物的美妙之處,提升學生學習生物的興趣,從而完善學生的生物認知。
這是一套關于介紹部編版八年級生物下冊生物進化的歷程的PPT,共計19張。 唯心主義者認為這個世界是神創(chuàng)造的,是上帝創(chuàng)造的,萬事萬物皆由這股神秘力量創(chuàng)造。但是,我們發(fā)現(xiàn)無論是自然界還是人類社會都有自己的起源發(fā)展史,并不是由某種神秘力量突然創(chuàng)造,地球上的一切生物都是在漫長的歲月中進化而來,物競天擇,適者生存。
這是一套部編版五年級下冊《楊氏之子》的PPT模板,共計20頁。教師、學生和課堂是教學的三要素,課堂是教學主體。語文課堂必須是智慧課堂和高效課堂。學生應該擁有學習的動機和良好學習的能力,從而提高課堂教學效率的學習方法。教師要扎實備課,充分調(diào)動學生積極性,合理安排每節(jié)課,放松注意力。必須從多方面提高中學生的語文閱讀能力,拓寬他們的視野,促進學生的全面發(fā)展,提高每節(jié)課的效率。
這是一篇關于介紹部編版五年級下冊《富起來到強起來》PPT教學課件的PPT,共計19頁。新中國的成立是艱難的,過程是曲折的,道路是常人無法想象之艱難的,紅軍長征,八國聯(lián)軍侵華,聽到這些都覺得不寒而栗。而新中國建立以后直到今天,也是發(fā)生了翻天覆地的變化,從以前的東亞病夫,落后被挨打到現(xiàn)在全面實現(xiàn)小康社會。我們的國家一天天的富強起來。
這是一個關于《一次函數(shù)》的PPT。《一次函數(shù)》是初中數(shù)學部編版八年級下冊的學習內(nèi)容。通過學習這部分內(nèi)容,可以學會用兩點法畫一次函數(shù)的圖像,學會求一次函數(shù)與坐標的交點,學習一次函數(shù)的性質(zhì),認識一次函數(shù)的圖像,理解什么是正比例函數(shù),什么是一次函數(shù),它們之間的聯(lián)系。通過這個ppt,我們將共同了解關于《一次函數(shù)》的相關內(nèi)容。
這是一個【語文園地三】部編小學語文三年級下冊PPT,共計13頁。本套PPT模板是對第三單元知識的綜合梳理與拓展。封面延續(xù)單元的傳統(tǒng)文化風格,以古色古香的風景畫為背景,搭配醒目的 “語文園地三” 標題,營造出濃厚的文化氛圍,讓學生快速進入學習狀態(tài)。交流平臺板塊,對本段元學習的課文《趙州橋》《一幅名揚中外的畫》《盧溝橋的獅子》等關鍵段落進行了分析,引導學生交流在本單元學習中了解到的中華傳統(tǒng)文化知識,
這是一套適用于進行小學語文四年級下冊《語文園地四》教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括語句段運用、“明貶暗褒”表達方式、書寫指導等,共計39頁;本課件在內(nèi)容上首先圍繞“明貶暗褒”的表達方法,引導學生理解并嘗試運用;接著學習并掌握本單元生字詞,包括多音字、難讀字、難寫字等,并學會用換偏旁法認識生字;隨后分別學習了以物喻人的詞語,體會特殊含義、理解冒號的用法,并仿寫一段話、感受語氣詞使語言表達更生
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