這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)《把種子散播到遠(yuǎn)處》的PPT模板,共計(jì)22頁。《把種子散播到遠(yuǎn)處》是一節(jié)探究植物的種子的傳播方式的科學(xué)課堂,PPT模板以油菜為例詳細(xì)地介紹了彈射傳播的相關(guān)內(nèi)容,并介紹了水流傳播、風(fēng)力傳播、動(dòng)物傳播等各類傳播形式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入了解植物的種子的傳播形式,進(jìn)而豐富自身的知識(shí)面。
這是一套有關(guān)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)找規(guī)律教學(xué)課件PPT模板。上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了"數(shù)字找規(guī)律"的相關(guān)內(nèi)容,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)前后數(shù)字的差別,我們就能根據(jù)規(guī)律填出缺失的數(shù)字,而今天我們要學(xué)習(xí)的是有關(guān)顏色和形狀的找規(guī)律的內(nèi)容,此幻燈片內(nèi)容就是講述找規(guī)律的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)形狀和數(shù)字的規(guī)律的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套人教版教材小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)平面圖形的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)18張幻燈片。認(rèn)識(shí)平面圖形是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)的重要內(nèi)容。在日常生活中隨處可以平面圖形,但是對(duì)于一年級(jí)階段的學(xué)生來說,認(rèn)識(shí)并辨別平面圖形有一定的難度。因此教師在進(jìn)行授課時(shí)要注意教學(xué)方法,吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)規(guī)律。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的進(jìn)行課程的授課。
這是一套有關(guān)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)找規(guī)律教學(xué)課件PPT模板。不難發(fā)現(xiàn)很多事物都是有規(guī)律的,例如所謂的"生物鐘"也就是人們睡眠的一個(gè)規(guī)律,而"找規(guī)律"也歷來是數(shù)學(xué)考試的重點(diǎn),因?yàn)樗粌H可以考查同學(xué)們的細(xì)心程度,也能考察他們對(duì)數(shù)字的"敏感度",而幻燈片主要講述的也是有關(guān)找規(guī)律的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)中簡單統(tǒng)計(jì)表教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)12頁。對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)能夠幫助他們解決一些生活中的實(shí)際問題,是十分有必要的。PowerPoint進(jìn)行了對(duì)分類計(jì)數(shù)和認(rèn)識(shí)簡單統(tǒng)計(jì)表的學(xué)習(xí),運(yùn)用幻燈片認(rèn)識(shí)了簡單統(tǒng)計(jì)表,了解了表的特點(diǎn)。通過演示文稿展示的內(nèi)容,可以讓一年級(jí)的學(xué)生知道如何運(yùn)用簡單統(tǒng)計(jì)表的知識(shí),解決自己的實(shí)際問題。
這是一套有關(guān)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)七巧板課件PPT模板。上一節(jié)課我們通過學(xué)習(xí)平面圖形的知識(shí)對(duì)七巧板有了新的認(rèn)識(shí),今天就讓我們來深度探究一下七巧板的"奧秘",此幻燈片內(nèi)容主要教會(huì)學(xué)生們認(rèn)識(shí)七巧板。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)七巧板應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以讓同學(xué)們對(duì)七巧板有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),還可以開發(fā)同學(xué)的思維。
這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)下冊(cè)英語《What time is it》第2-3課時(shí)的PPT模板,共計(jì)28頁。本節(jié)課是在《What time is it》第1課時(shí)的基礎(chǔ)上開展的,因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)可以采用復(fù)習(xí)的方式,使學(xué)生充分聯(lián)系起新知識(shí)和舊知識(shí),繼而為學(xué)習(xí)新知識(shí)奠定基礎(chǔ)。PPT模板中詳細(xì)地展示了本節(jié)課的教學(xué)過程,通過組織開展分角色扮演、朗讀短文、選詞填空等課堂活動(dòng)幫助學(xué)生鞏固知識(shí)。
這是一套有關(guān)人教版四年級(jí)下冊(cè)At thefarm第二課時(shí)英語課件PPT模版,共計(jì)15頁。在第一課時(shí)PPT課件中主要學(xué)習(xí)了英語單詞單復(fù)數(shù)的用法以及they are句型使用方式,這套PPT模版對(duì)單詞的單復(fù)數(shù)表達(dá)方式進(jìn)行了一定補(bǔ)充,增加了that和those在語句使用上的區(qū)別。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版的內(nèi)容有利于同學(xué)們進(jìn)一步鞏固單詞單復(fù)數(shù)用法、增加句型使用方式的了解程度。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊(cè)《I remember meeting all ofyou in grade 》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)46頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《I remember meeting all of you ingrade 》的第二節(jié)課,其在第一節(jié)課的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生回顧難忘的經(jīng)歷,進(jìn)而引出“l(fā)earn”、“instruction”等單詞的語法要點(diǎn)以及賓語從句的復(fù)合句的構(gòu)成。通過學(xué)習(xí)P
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)下冊(cè)英語《Sad movies make me cry》的第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)31頁。PPT模板先組織學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,繼而借助不同的問題情境以及一致的提問方式來引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生完成教材中的相關(guān)練習(xí)題目進(jìn)行鞏固,最后總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學(xué)生英語口語能力。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊(cè)《I remember meeting all ofyou in grade 》第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)42頁。PPT模板借助學(xué)生所分享的難忘的記憶來引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并對(duì)英文詩歌進(jìn)行逐段分析,繼而完成有關(guān)詩歌內(nèi)容的練習(xí)題目,輔助學(xué)生夯實(shí)其的語法基礎(chǔ),并使學(xué)生感受到詩歌中所蘊(yùn)含的情感以及其獨(dú)特的文學(xué)魅力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分有效促進(jìn)學(xué)生的英
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語下冊(cè)Have youever been to a museum第1課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)33頁。這一課件主要是這一整堂英語課的導(dǎo)入部分,導(dǎo)入部分對(duì)于一節(jié)課來說,十分重要,它可以為本堂課打下良好的基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生對(duì)本堂課內(nèi)容的興趣,引起學(xué)生的注意,使其全身心投入到接下來的課堂環(huán)節(jié)中。通過學(xué)習(xí)這部分PPT的內(nèi)容,學(xué)生將對(duì)本堂課有一個(gè)初步了解。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語下冊(cè)《Have you ever been to amuseum》第4課時(shí)的PPT模板,共計(jì)41頁。PPT模板主要圍繞一篇介紹新加坡的英文短文來展開教學(xué),其開篇引出新加坡的八個(gè)優(yōu)點(diǎn),繼而在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生逐段分析該短文的具體意義,并總結(jié)了有關(guān)方位介詞、whether的用法、seem的用法等重點(diǎn)語法知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語語法應(yīng)用水平。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語下冊(cè)Have youever been to a museum第3課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)21頁。經(jīng)過前兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)對(duì)本堂課有了較深的了解,第三課時(shí)將進(jìn)入到本單元復(fù)習(xí)部分,新知識(shí)的習(xí)得固然重要,但學(xué)習(xí)之后的復(fù)習(xí)也必不可少。古人云:“溫故而知新”。通過學(xué)習(xí)這部分PPT的內(nèi)容,學(xué)生將對(duì)本單元所有知識(shí)有一個(gè)總的復(fù)習(xí),并能從中擁有新感悟。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊(cè)《You’re supposed to shakehands》第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)22頁。PPT模板主要圍繞《You’resupposed to shake hands》這一單元的1a部分到2d部分來展開教學(xué),其中借助看圖填空、聽力等題目來引導(dǎo)學(xué)生初步感知《You’resupposed to shake hands》的具體含義,繼而通過對(duì)英語對(duì)話的深入探究來
這是一套“人教版八年級(jí)英語下冊(cè)What’s the matter 第一課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了圖片導(dǎo)入,展示了我們身體的各個(gè)部分;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行區(qū)分,并通過游戲來記憶;第三部分模板展示了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的新單詞,并通過問題進(jìn)行了講解,同時(shí)講述了重點(diǎn)詞語;第四部分模板進(jìn)行了練習(xí)鞏固,復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。
這是一篇關(guān)于介紹人教版九年級(jí)英語下冊(cè)I like music that I can dance to課件PPT模板第3課時(shí)的PPT,共計(jì)17頁。九年級(jí)英語我們開始要接觸很多更高級(jí)的語法知識(shí)。這個(gè)星期我們要學(xué)習(xí)賓語從句,什么是賓語從句呢,就是補(bǔ)充說明賓語的句子。I like music,我喜歡音樂,本來已經(jīng)是一個(gè)完整的句子了,后面that,就是補(bǔ)充說明音樂,喜歡什么音樂呢?I can dance
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)英語《An old man tried to movethe mountains》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)24頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《An old man tried to move themountains》這一單元的第二節(jié)課,因此教師在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),從而本節(jié)課的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)英語《An old man tried to movethe mountains》第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)21頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《An old man tried to move themountains》這一單元的第一節(jié)課,因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師通過形象生動(dòng)的方式介紹了各類經(jīng)典故事,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英
這是一套“人教版八年級(jí)英語下冊(cè)Why don’t you talk to your parents第二課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了對(duì)話導(dǎo)入,并由此提出問題;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生精讀課文并從中找到問題的答案;第三部分模板進(jìn)行了語法講解,模板將文中的一些重要語法知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解;第四部分則是對(duì)文章的課堂練習(xí),檢驗(yàn)教學(xué)成果。
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