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詩經(jīng)二首初中語文八年級下冊PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：42頁這是一套詩經(jīng)二首初中語文八年級下冊的PPT模板，共計(jì)43頁?！对娊?jīng)》從歷史價(jià)值的角度來看，其反映了西周和春秋時(shí)期的歷史，從多個(gè)角度全面記錄了西周至春秋期間的歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)。它涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，幾乎涵蓋了社會的各個(gè)方面——軍事、文學(xué)、政治、民俗、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等。當(dāng)后來的歷史學(xué)家在他們的史書中描述這一歷史階段時(shí)，他們中的許多人都依賴于《詩經(jīng)》的記錄。
田忌賽馬中的策略問小學(xué)四年級數(shù)學(xué)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套田忌賽馬中的策略問小學(xué)四年級數(shù)學(xué)的PPT模板，共計(jì)23頁。田忌賽馬告訴人們從自己的弱點(diǎn)中尋找優(yōu)勢，充分利用自己的優(yōu)勢來應(yīng)對對手的弱點(diǎn)，并知道如何利用優(yōu)勢和避免弱點(diǎn)來贏得勝利。當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，你可以嘗試新的想法，而不必遵守規(guī)則。同時(shí)，不受約束的歷史也表明，事物的質(zhì)變不僅可以由數(shù)量的增加或減少引起，還可以調(diào)整同一數(shù)量的內(nèi)部布局和組合。在事物發(fā)展變化的過程中，事物組成部分順序的變化也會引起質(zhì)的變
蘇教數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識圖形PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形》的PPT模板，共計(jì)20頁?！墩J(rèn)識圖形》重點(diǎn)闡述了長方體、正方體、圓柱、球四種圖形的特點(diǎn)，它通過學(xué)生熟知的積木玩具作為課堂導(dǎo)入工具，充分抓住了學(xué)生的注意力。在教學(xué)過程中，PPT模板通過讓學(xué)生分類并歸納特點(diǎn)的方式，保證了學(xué)生的主體地位。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以深刻的認(rèn)識到四種圖形的區(qū)別并做到對他們加以區(qū)分。
人教版小學(xué)一年級語文上冊畫PPT課件
大小：24M | 頁數(shù)：31頁這是一套講解語文課文畫的PPT模板，選自人教版一年級語文上冊教材，共計(jì)31頁?！斑h(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。“這首朗朗上口的詩出自唐代著名詩人王維。王維字摩詰，是盛唐的詩人、畫家，世人稱為”王右丞“。他擅長寫山水田園詩，他的詩作空靈、有意境，善于在平淡的山水田園中發(fā)現(xiàn)別致的美，表達(dá)出一種恬靜的氣質(zhì)。
七年級上冊細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞PPT課件
大小：8M | 頁數(shù)：23頁這是一個(gè)關(guān)于《細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》的PPT?！都?xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》是教科版生物七年級上冊的一部分內(nèi)容。生物體都是由小到大進(jìn)行生長的，生物體的生長與細(xì)胞的生長、分裂、分化是分不開的。構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)化成為自身的物質(zhì)，這樣它的體積才會由小變大，這就是細(xì)胞的生長。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》的相關(guān)內(nèi)容。
寒號鳥小學(xué)語文課件PPT模板人教版二年級
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套寒號鳥小學(xué)語文課件PPT模板人教版二年級的PPT模板，共計(jì)18頁。《寒號鳥》是一篇運(yùn)用了對比手法的童話。文章主要闡述了不同鳥類對待筑巢的不同態(tài)度，說明了認(rèn)真對待生活的重要性?！逗区B》是元末明初作家陶宗頤撰寫的《南村輟耕錄》中的片段為題材改寫的民間故事。通過比較喜鵲和寒號鳥在冬天的態(tài)度告訴學(xué)生一個(gè)生動、有趣和具體的哲學(xué)：我們必須認(rèn)真對待生活，不要懶惰，否則后果將無法想象。
五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-給冷水加熱》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—給冷水加熱》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入新課；第二部分模板進(jìn)行了給塑料袋里的冷水加熱的實(shí)驗(yàn)，并對此進(jìn)行觀察，講解沉浮的原因，對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)；第三部分模板研究了水在變熱過程中的變化，并進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證，而后對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié)；第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸和課堂總結(jié)。
五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-傳熱比賽》PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于教科版五年級下冊科學(xué)《傳熱比賽》的PPT模板，共計(jì)25頁。《傳熱比賽》是五年級下冊科學(xué)教材第二單元熱中的第七課。PPT模板中通過動手操作實(shí)驗(yàn)，探究了塑料、木頭、鋼鐵三種材料的導(dǎo)熱速度的快慢，并在此基礎(chǔ)上檢驗(yàn)了鋼、銅、鋁三種金屬材料的導(dǎo)熱能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以在探究實(shí)驗(yàn)中獲得親身感受，從而提升學(xué)生的探究能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
八年級上冊動物在生物圈中的作用PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于人教版生物八年級上冊課文內(nèi)容“動物在生物圈的作用”的PPT課件，主要內(nèi)容包括生物之間的關(guān)系、動物在生物圈中發(fā)揮的功能、生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)等，共計(jì)30頁；動物作為生物圈中的消費(fèi)者，在維持物質(zhì)能量傳遞有著重要的作用，同時(shí)，動物的呼吸作用、分解作用也促進(jìn)了生物圈中的碳循環(huán)，有利于生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是其不可或缺的一部分；
靜夜思小學(xué)一年級語文上冊教學(xué)課件ppt
大?。?5M | 頁數(shù)：24頁這是一套靜夜思小學(xué)一年級語文上冊教學(xué)課件的PPT模板，共計(jì)25頁?！鹅o夜思》是由詩人李白撰寫額一首五言絕句。這首詩描述了詩人在秋夜仰望月亮，思念故鄉(xiāng)。前兩句描述了詩人在他鄉(xiāng)環(huán)境中產(chǎn)生的錯(cuò)覺。最后兩句通過描述詩人的行為和態(tài)度加深了他的思鄉(xiāng)之情。整首詩通過隱喻和對比來表達(dá)懷舊之情。該詩詞語言清新、簡單、含蓄，并已被廣泛閱讀。
已亥雜詩說課PPT小學(xué)五年級語文上冊
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是一套講解龔自珍的詩《己亥雜詩》的PPT模板，選自小學(xué)五年級語文上冊教材，共計(jì)26頁?！都汉ルs詩》的作者是龔自珍，這首詩選自《龔自珍全集》。龔自珍是清代著名的愛國詩人，由于他主張改革政治上的弊病而受到當(dāng)局的排擠，因此憤然辭官。賦閑在家時(shí)寫了許多著作，洋溢著激情，他喜歡通過對客觀事物的描述，寄托深意，多詠懷和諷喻之作。
鴻門宴第二課時(shí)初中九年級語文下冊PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：33頁這是一套鴻門宴第二課時(shí)初中九年級語文下冊的PPT模板，共計(jì)34頁?！而欓T宴》是漢代歷史學(xué)家、作家司馬遷所撰寫的歷史傳記。文章闡述了秦朝滅亡后項(xiàng)羽和劉邦兩位反秦軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人在秦朝首都咸陽郊區(qū)舉行宴會。整篇文章情節(jié)跌宕起伏，形象生動，組織嚴(yán)密，語言簡潔優(yōu)美。這篇文章流行了兩千年。它已被納入高中語文教材的所有版本，是高中生的必修教材。后人也從這篇文章中衍生出許多語言，以及大量的文學(xué)、藝術(shù)、戲劇、電影和電
蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識圖形PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識圖形的PPT模板，共計(jì)21頁。人類認(rèn)知始于感知。出生不足一個(gè)月的嬰兒可以感覺到聲音、顏色、味道等。此外，兒童的認(rèn)知仍然基于感知。他們通過形式、色彩和聲音來理解世界，而不是通過語言和知識。因此，早期的主要認(rèn)知活動也側(cè)重于圖形信息。認(rèn)識圖形可以培養(yǎng)兒童的模式識別能力和空間思維能力，對兒童未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有很大幫助。圖形理解是幼兒教育中一門非常重要的課程。兒童對基本圖形
師表第二課時(shí)九年級語文上冊PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：43頁這是一套出師表第二課時(shí)九年級語文上冊的PPT模板，共計(jì)44頁。《出師表》是由三國時(shí)期諸葛亮為劉禪所撰寫的一篇表文。本文側(cè)重于討論，并使用敘事和抒情的描寫方法。全文主要建議劉禪應(yīng)當(dāng)如何做才能使得漢室復(fù)興，用真誠委婉的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這篇文章最突出的語言特點(diǎn)是直截了當(dāng)、簡單明了，表達(dá)了真誠和忠誠的情感。全文并非基于修辭或古代語錄。每句話都沒有失去臣子的身份，但也符合長者的語氣。
將進(jìn)酒第二課時(shí)八年級語文上冊課件PPT
大?。?7M | 頁數(shù)：28頁這是一套將進(jìn)酒第二課時(shí)語文上冊的PPT模板，共計(jì)29頁?！秾⑦M(jìn)酒》是由唐代詩人李白所撰寫的詩作。這首詩的思想內(nèi)容很深刻，藝術(shù)表現(xiàn)也很成熟。詩人喝醉后，高聲歌唱，用酒解愁，表達(dá)了他對人生深刻而寬廣的感悟。這首詩交織著不同的情感，反映了詩人豪邁個(gè)性。整首詩充滿了情感。不分悲歡離合，他的情感猶如滔滔江水，勢不可擋，跌宕起伏，變幻莫測，夸張的手法不僅表現(xiàn)了詩人的豪邁自由感，而且使詩聽起來抒情有力。
靜夜思小學(xué)一年級語文上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套靜夜思小學(xué)一年級語文上冊的PPT模板，共計(jì)25頁?！鹅o夜思》沒有廣闊的想象力，沒有精致的詞藻，但用敘事的語氣描述了一位遠(yuǎn)方游客的懷舊之情。因此，整首詩深入人心而有內(nèi)涵，數(shù)千年來吸引了如此廣泛的讀者。從頭到尾，整首詩生動地揭示了詩人的內(nèi)心活動，清晰地勾勒出一幅生動的懷舊月夜的畫面，表達(dá)了作者在一個(gè)寂靜的月夜里對家鄉(xiāng)的思念。
將進(jìn)酒第一課時(shí)八年級語文上冊課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一個(gè)關(guān)于《將進(jìn)酒第一課時(shí)八年級語文上冊課件》的PPT?！秾⑦M(jìn)酒》是李白的詩作，通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解許多生詞、生字，認(rèn)識詩人在其中所表達(dá)的大起大落豪放的情感。表現(xiàn)出作者無窮無盡的悲憤和憂愁，感受詩詞的意境美和音韻美，體會情感的發(fā)展脈絡(luò)，體會作者的情感表達(dá)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于將進(jìn)酒的相關(guān)內(nèi)容。
角的初步認(rèn)識PPT小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊課件
大小：6M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊《角的初步認(rèn)識》的教學(xué)內(nèi)容，共計(jì)26頁?！督堑某醪秸J(rèn)識》是小學(xué)生正式開始學(xué)習(xí)角的第一節(jié)課，本節(jié)課的內(nèi)容圍繞角的組成和角的大小兩個(gè)重點(diǎn)知識來展開。PPT模板中將角與生活中常見的剪刀、時(shí)鐘相聯(lián)系，同時(shí)開展了看一看、剪一剪、拼一拼等課堂活動，促使學(xué)生感受到角與生活之間的聯(lián)系，從而體會數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。
魯教版三年級語文課件下冊夸父追日PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于魯教版三年級下冊語文課文《夸父逐日》的PPT模板，共計(jì)17頁?！犊涓钢鹑铡肥且黄矣鲬魰缘某烧Z典故，其出自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》。成語故事中講述了夸父為挽救族人的生命而踏上了追逐太陽的征途，最后死時(shí)還用手杖孕育了一篇桃林，展示了夸父無私奉獻(xiàn)、舍己為人的高尚品質(zhì)，同時(shí)也展現(xiàn)了古代人們勇于同自然抗?fàn)幍拇鬅o畏精神。
小學(xué)語文一年級上冊bpmf教學(xué)教案課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)語文一年級bpmf》的PPT。通過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，能夠了解bpmf的字母讀音，同時(shí)能夠正確的書寫。經(jīng)過課堂練習(xí)，能夠?qū)pmf進(jìn)行正確的書寫和組詞，了解易混的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生很容易記住這些枯燥的拼音符號，在輕松愉快的情境當(dāng)中去學(xué)習(xí)。小學(xué)語文一年級上冊通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《小學(xué)語文一年級bpmf》的相關(guān)內(nèi)容。