這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)陽(yáng)光下的影子的PPT模板,總計(jì)17頁(yè)。太陽(yáng)光線穿過(guò)不透明物體時(shí),在其背光處會(huì)形成陰影,這就是陽(yáng)光下的影子。太陽(yáng)的位置在一天中會(huì)有不同的變化,而影子在不同位置的太陽(yáng)光照射下,其長(zhǎng)短也必定會(huì)發(fā)生變化。本課時(shí)就是帶領(lǐng)學(xué)生一起探究陽(yáng)光下的影子變化規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞陽(yáng)光下的影子這一課的主要內(nèi)容,提升授課效率。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《約客》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。《約客》是一首流傳千古的中國(guó)古代詩(shī)詞作品,其作者是我國(guó)南宋時(shí)期著名詩(shī)人趙師秀?!都s客》這首詩(shī)借助寫景寄情的方式描繪了夏初時(shí)節(jié)詩(shī)人獨(dú)自等待客人的場(chǎng)景,凸顯了作者舒適、輕松、恬然的狀態(tài)和心境。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《約客》一詩(shī)的文學(xué)內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二單元專題學(xué)習(xí)活動(dòng)《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》的PPT課件,一共包括54張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中反思自己的交友行為,樹立正確的交友觀,并幫助學(xué)生將交友理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),提高人際交往能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分為探討交友之道,該部分通過(guò)了解“朋友”的內(nèi)涵、“朋友”的字形演變與釋義,交友名言、詩(shī)句,從而引導(dǎo)學(xué)生自由交流,表達(dá)對(duì)朋友
這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版7年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)新教材解讀義務(wù)教育學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了64張幻燈片。語(yǔ)文是一門能夠體現(xiàn)國(guó)家文化的學(xué)科,它涵蓋了我們中華傳統(tǒng)文化,也是一門能夠體現(xiàn)學(xué)生人文素養(yǎng)的一門學(xué)科,因此新高考改革之后,相關(guān)教育局也發(fā)布了有關(guān)于語(yǔ)文學(xué)科的新課程改革,讓同學(xué)們能夠不局限于課本內(nèi)容,而是能夠更廣泛靈活的應(yīng)用語(yǔ)文這門學(xué)科。
這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文人教版五年級(jí)上冊(cè)《白鷺》教育教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。五年級(jí)的孩子通過(guò)對(duì)《白鷺》這一篇課文進(jìn)行學(xué)習(xí),能夠認(rèn)識(shí)感受白鷺的美,體會(huì)作者借助白鷺這個(gè)形象抒發(fā)的思想感情。PowerPoint開篇對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)介,運(yùn)用幻燈片對(duì)文中的生字詞和多音字進(jìn)行了講解。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生對(duì)《白鷺》這篇課文進(jìn)行了解,對(duì)文中的生字詞進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)作者借物抒情的寫作方法。
這是一套適用于進(jìn)行大學(xué)班級(jí)管理的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括班級(jí)活動(dòng)安排、班級(jí)管理內(nèi)容、班級(jí)管理意義等,共計(jì)30頁(yè);班級(jí)管理是大學(xué)日常學(xué)習(xí)生活必不可少的一部分,涉及了班級(jí)文化、班級(jí)凝聚力、班級(jí)社交等,大學(xué)比高中自由度更高,同學(xué)間的交流也可能會(huì)弱化,因此要注重班級(jí)管理,合理分配班級(jí)事務(wù),關(guān)心同學(xué)生活,多組織班級(jí)活動(dòng),共同度過(guò)愉快的校園時(shí)光;
適用于宣傳推廣PPT模板,產(chǎn)品展示PPT模板,創(chuàng)新PPT模板,特效動(dòng)畫PPT模板,班級(jí)社團(tuán)宣傳推廣PPT模板,動(dòng)態(tài)模板PPT模板,PPT優(yōu)秀作品
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)PPT模板采用了淡藍(lán)色的小清新風(fēng)格,新的學(xué)期,新的開始,新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)有利于新學(xué)期對(duì)學(xué)生的規(guī)劃,也有利于老師和家長(zhǎng)的相互溝通。
這是一套關(guān)于優(yōu)秀班級(jí)競(jìng)選競(jìng)聘的PPT,共21頁(yè),圍繞時(shí)刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的主題進(jìn)行介紹。對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō),參加優(yōu)秀班級(jí)競(jìng)選競(jìng)聘不僅可以增強(qiáng)班級(jí)成員之間的凝聚力,還可以培養(yǎng)班級(jí)成員的集體榮譽(yù)感。而時(shí)刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己可以幫助班級(jí)成員更好的建設(shè)班集體,在優(yōu)秀班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)中取勝。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT可以幫助老師與學(xué)生更好的建設(shè)班集體。
這是一套關(guān)于班級(jí)風(fēng)采的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含26張幻燈片。班級(jí)風(fēng)采的建設(shè)活動(dòng)可以給班級(jí)制造更好的學(xué)習(xí)氛圍。其形式主要是教師通過(guò)在班內(nèi)展示班級(jí)情況以及班級(jí)榮譽(yù)等方面的內(nèi)容,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣。教師可以通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,來(lái)學(xué)會(huì)更多關(guān)于班級(jí)風(fēng)采方面的設(shè)計(jì)內(nèi)容,從而達(dá)到班級(jí)建設(shè)的目的。
這是一套與優(yōu)秀班級(jí)競(jìng)選競(jìng)聘有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。要競(jìng)選優(yōu)秀的班級(jí),必須要擁有完善的班級(jí)制度和優(yōu)秀的班級(jí)管理體系,這是取得成功的基礎(chǔ),同時(shí),優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)也是班級(jí)成功的關(guān)鍵,能夠在無(wú)形中讓同學(xué)們都確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使班級(jí)擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外,重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐,也是班級(jí)成功的亮點(diǎn),能夠使學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,鍛煉自己各方面的能力,讓全體學(xué)生互助共進(jìn),建設(shè)優(yōu)秀的班集
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《少年中國(guó)說(shuō)》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。《少年中國(guó)說(shuō)》是一篇經(jīng)典的中國(guó)文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)著名的革命家和文學(xué)家梁?jiǎn)⒊??!渡倌曛袊?guó)說(shuō)》這篇文章圍繞“中國(guó)的未來(lái)是全體中國(guó)少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一論點(diǎn)來(lái)展開議論,向我們傳達(dá)了梁?jiǎn)⒊膽n國(guó)憂民的宏偉情懷。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《楓橋夜泊》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。《楓橋夜泊》是一篇經(jīng)典的中國(guó)古代詩(shī)詞作品,它的作者是唐朝時(shí)期著名的詩(shī)人張繼?!稐鳂蛞共础访枥L了一幅幽靜、凄涼的秋天的夜景畫面,向我們傳達(dá)了詩(shī)人的思念故鄉(xiāng)、孤單寂寥的愁緒。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分體會(huì)到《楓橋夜泊》所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文小學(xué)部編版五年級(jí)上冊(cè)課文《白鷺》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括白鷺的生活習(xí)性、文章生字詞教學(xué)、文章情感表達(dá)賞析等,共計(jì)39頁(yè);《白鷺》是著名文學(xué)家郭沫若創(chuàng)作的散文文學(xué)作品,文章描述了白鷺的動(dòng)作神態(tài),將白鷺的形象刻畫的栩栩如生,并隱晦的表達(dá)了作者自己的抱負(fù)和政治追求,以及對(duì)白鷺喜愛(ài)之情,文章語(yǔ)言凝練優(yōu)美;
這是一個(gè)關(guān)于《古詩(shī)三首示兒》的PPT?!豆旁?shī)三首示兒》是小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,不僅能夠了解作者陸游的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,同時(shí)還能夠通過(guò)這首詩(shī)詞感受作者的愛(ài)國(guó)情懷,在給兒子的遺囑當(dāng)中表達(dá)了詩(shī)人的無(wú)奈以及對(duì)收復(fù)失地的殷切期望。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《古詩(shī)三首示兒》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《題臨安邸》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!额}臨安邸》是一首經(jīng)典的中國(guó)古代詩(shī)歌作品,它的作者是南宋時(shí)期的一位文人林升?!额}臨安邸》一詩(shī)寫于北宋消亡、南宋初建的時(shí)候,《題臨安邸》一詩(shī)的字里行間都流露著作者林升對(duì)當(dāng)時(shí)南宋統(tǒng)治者的諷刺和不滿,同時(shí)也生動(dòng)地表達(dá)了作者林升憂國(guó)憂民的情懷。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《題臨安邸》所蘊(yùn)含的深刻意義。
這是一條套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《長(zhǎng)相思》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!堕L(zhǎng)相思》是一首經(jīng)典的中國(guó)古代文學(xué)作品,它的作者是被譽(yù)為“滿清第一才子”的納蘭性德?!堕L(zhǎng)相思》一詞中細(xì)致地描繪了人生路途中的風(fēng)風(fēng)雨雨,同時(shí)表達(dá)了作者納蘭性德對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限思念之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到納蘭性德的獨(dú)特的寫作風(fēng)格和其作品的文學(xué)魅力。
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)課文《將相和》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容釋義、課文主旨分析、課文人物性格特點(diǎn)等,共計(jì)57頁(yè);《將相和》是關(guān)于趙國(guó)大臣藺相如和廉頗的故事,藺相如口才能力突出,但是資歷卻不夠,官職卻在廉頗之上,讓廉頗感到憤憤不平,并多次刁難藺相如,最后藺相如的大度讓廉頗自愧不如,并負(fù)荊請(qǐng)罪;
這是一套與Module9 Unit1 We laughed a lot.外研三年級(jí)起點(diǎn)五年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共42頁(yè)。本堂課教師首先播放英文歌曲來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并引導(dǎo)學(xué)生看圖回答問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氛圍。其次,通過(guò)呈現(xiàn)與課文相關(guān)的圖片來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)重點(diǎn)單詞和句子,使他們?cè)诮處熕鶆?chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容,并強(qiáng)化他們對(duì)詞匯和句型的理解與運(yùn)用。最后,通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)和游戲活動(dòng)的方式來(lái)
這是一套與Module10 Unit1 Where are you going?外研三年級(jí)起點(diǎn)五年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共28頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠掌握重點(diǎn)詞匯的拼寫、發(fā)音和用法,也可以將重點(diǎn)句型運(yùn)用到實(shí)際情境中,用英語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,要求學(xué)生根據(jù)閱讀技巧完成相應(yīng)練習(xí),準(zhǔn)確獲取關(guān)鍵信息并回答問(wèn)題,從而有效提高他們的閱讀理解能力。此外,通過(guò)拓展知識(shí)培
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