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單元復(fù)習(xí) 《漢字森林探險(xiǎn)記》統(tǒng)編語文一年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級統(tǒng)編版上冊第八單元主題為“漢字森林探險(xiǎn)記”單元復(fù)習(xí)的課文PPT動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元課文生字詞匯總、量詞搭配學(xué)習(xí)、句子積累等，共計(jì)44頁；本課堂為增加單元主題教學(xué)的趣味性，設(shè)計(jì)了一個(gè)復(fù)習(xí)主題，寓教于樂，讓學(xué)生在扮演探險(xiǎn)家探索漢字森林中提升能力，掌握知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；
人教版高中語文錦瑟說課課件高二語文上冊課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于人教版高中語文課文《錦瑟》的說課的PPT模板，共計(jì)42頁?！跺\瑟》是由我國晚唐時(shí)期著名的詩人李商隱所創(chuàng)作的，古詩中遣詞造句十分華美、富有想象力，同時(shí)運(yùn)用了兩個(gè)歷史典故，使得古詩內(nèi)容比較晦澀難懂。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以更加深刻地感受到《錦瑟》哀傷的基調(diào)、朦朧凄迷的意境氛圍以及它的華美的語言文字。
讀書人是幸福人高教版高一上冊語文課文PPT課件國際幸福日
大?。?9M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于高教版高一語文課文《讀書人是幸福人》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)21頁。PPT模板在第一頁幻燈片上注有標(biāo)語——“讀書人擁有更為浩瀚豐富的世界”，并在背景中附有圖書館的照片片，點(diǎn)明本文的主題。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠從中感悟到讀書的快樂以及讀書的重要性，從而逐步熱愛讀書的好習(xí)慣。PPT模板設(shè)置的環(huán)節(jié)明確，可供教師直接使用。
部編版七年級語文下冊最后的一課PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版七年級語文下冊《最后一課》PPT模板。都德，是十九世紀(jì)法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家，他的作品大部分都反映了當(dāng)時(shí)法國的社會現(xiàn)實(shí)。今天我們要學(xué)習(xí)的文章是他的作品《最后一課》，"最后一課"的意思是最后一堂法語課，因?yàn)槠辗☉?zhàn)爭的發(fā)生，法國戰(zhàn)敗，而相關(guān)領(lǐng)土被分割給了普魯士，而普魯士為了更好的統(tǒng)治這個(gè)領(lǐng)域的人民，不允許他們再學(xué)法語。PPT模板內(nèi)容主要帶領(lǐng)我們深度賞析《最后一課
茅屋為秋風(fēng)所破歌課件PPT模板部編版八年級語文下冊
大?。?4M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行初中語文八年級語文下冊課文內(nèi)容《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詩詞創(chuàng)作背景、詩詞意境解讀、詩詞主旨?xì)w納、寫作手法賞析等，共計(jì)37頁；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，詩圣杜甫心系百姓，胸懷天下，為平民百姓發(fā)言，即使自己的生存環(huán)境和條件惡劣，也希望國泰民安，百姓安居樂業(yè)，是唐朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人之一；
部編版六年級語文下冊課件馬詩PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版六年級語文下冊《馬詩》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含25張幻燈片。古詩是語文學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一，不論是小學(xué)、初中、高中還是大學(xué)，同樣如此。因?yàn)楣旁娋奂宋覈湃说闹腔?，通過學(xué)習(xí)，我們不僅可以從中學(xué)到很多生活方面的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還能陶冶情操，從中學(xué)到很多各方面的知識。這份PPT模板就是對古詩《馬詩》的詳細(xì)講解。
部編版一年級語文下冊姓氏歌課件PPT
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一套部編版一年級語文下冊《姓氏歌》的PPT模板，共計(jì)27頁。《姓氏歌》是一首基于百家姓的歌曲。姓氏是家族血脈的象征，姓氏代表著一個(gè)家庭的繼承和發(fā)展，反映了中國傳統(tǒng)文化同族同宗的思想。姓氏與人們的生活息息相關(guān)，對中國傳統(tǒng)文化的傳播具有重要意義。學(xué)習(xí)《姓氏歌》讓學(xué)生了解常見的姓氏，并通過兒歌來識字閱讀，選材貼近學(xué)生生活實(shí)際，便于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。搜索復(fù)制
部編版一年級語文下冊我多想去看看課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于一年級下冊語文課文《我多想去看看》的PPT模板，共計(jì)27頁?！段叶嘞肴タ纯础肥峭鯇氈鶎懙囊皇自姼?，它從生活環(huán)境完全不同的兩個(gè)孩子的視角出發(fā)，表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國情懷，一共有兩節(jié)。第一節(jié)講述了一個(gè)從小生活在新疆山村的孩子渴望去天安門廣場看升旗儀式，第二節(jié)講述了生活在北京的城市孩子對新疆的向往。PPT模板以字詞學(xué)習(xí)為重點(diǎn)展開本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。
部編版六年級語文下冊表里的生物課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套“部編版六年級語文下冊《表里的生物》課件”PPT模板，該模板共分為六個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用圖片進(jìn)行課前導(dǎo)入，展示了表的內(nèi)部構(gòu)造，引起學(xué)生提問，激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣；第二個(gè)板塊模板引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文，總結(jié)概述課文內(nèi)容；第三個(gè)板塊是對于文章生字新詞的講解；第四個(gè)板塊模板利用小組合作的方式探究思考文章并說出自己的體會感受，利用角色扮演朗讀的方式體會文章的細(xì)膩之處；第五個(gè)板塊模板進(jìn)行了總結(jié)升華
部編版三年級語文下冊陶罐和鐵罐課件PPT
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套講解語文課文《陶罐和鐵罐》的PPT模板，選自人教版三年級語文下冊教材?！短展藓丸F罐》的作者是中國作家協(xié)會會員黃瑞云。黃瑞云，1932年出生，湖南婁底人。就現(xiàn)任中國詩詞學(xué)會理事、中國語言研究會副會長、中國屈原研究會名譽(yù)理事、湖北省詩詞學(xué)會副會長。他主要從事中國古典文學(xué)教學(xué)和研究，同時(shí)也鉆研哲學(xué)和訓(xùn)詁文。在業(yè)余中從事文學(xué)創(chuàng)作。搜索復(fù)制
部編版三年級語文下冊棗核課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：44頁這是一套部編版三年級語文下冊棗核的PPT模板，共計(jì)45頁。共計(jì)22頁。學(xué)習(xí)好語文這門功課，對于每一個(gè)中小學(xué)生來說都非常重要。語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門學(xué)科。它的教學(xué)內(nèi)容包括語言與文化知識。良好的語文能力是學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ)。語文本身也是一門重要的人文社會學(xué)科，漢語是人們交流思想的工具。因此，語文也是工具性和人文性的統(tǒng)一的一門學(xué)科，學(xué)習(xí)好語文非常重要。
部編版九年級語文下冊課件山坡羊潼關(guān)懷古PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這是一篇關(guān)于介紹部編版九年級語文下冊課件山坡羊潼關(guān)懷古PPT的PPT，共計(jì)28頁。經(jīng)過這么多年的語文學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)接觸過很多文體形式，比如詞，辭，絕句，律詩等，這節(jié)課，我們要學(xué)習(xí)一種新的形式，元曲，他是中華民族文化的一塊瑰寶，我們要學(xué)習(xí)如何鑒賞元曲。這首詞講述了作者看到朝代的興衰，所發(fā)感想，由景抒情，情感真摯。
部編版語文六年級下冊古詩三首寒食PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于部編版語文教材六年級下冊古詩三首《寒食》的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含22張幻燈片?！逗场愤@首詩是我國唐代著名詩人韓翃的作品。韓翃在這首詩中描繪了在寒食時(shí)長安城白晝和夜晚的景象，表現(xiàn)了自己對皇城春色的陶醉。但值得我們注意的是，詩人同樣也借這首詩表達(dá)了自己對于腐敗的政治的諷刺，在學(xué)習(xí)這首詩時(shí)，我們應(yīng)該從多方面對作者的思想感情進(jìn)行分析。
游褒禪山高一語文下冊課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：52頁這是一套關(guān)于游褒禪山高一語文下冊課件的PPT模板，共計(jì)52頁。游褒禪山記由唐宋八大家之一的文學(xué)家王安石于游玩褒禪山華陽洞后有感而作，作者時(shí)經(jīng)辭官返鄉(xiāng)，因此此文以寫景而說理，將為人處世與治學(xué)兩個(gè)方面聯(lián)系起來展開敘述與議論，區(qū)別于一般游記，獨(dú)具特色。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將加強(qiáng)對課文游褒禪山記的理解。
小學(xué)語文部編版五年級上冊《長相思》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：16頁這是一條套關(guān)于部編版五年級上冊語文課文《長相思》的PPT模板，共計(jì)17頁?！堕L相思》是一首經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品，它的作者是被譽(yù)為“滿清第一才子”的納蘭性德?！堕L相思》一詞中細(xì)致地描繪了人生路途中的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)表達(dá)了作者納蘭性德對家鄉(xiāng)的無限思念之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到納蘭性德的獨(dú)特的寫作風(fēng)格和其作品的文學(xué)魅力。
初中語文部編版七年級上冊《雨的四季》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：13頁這是一套適用于教學(xué)部編版初中語文七年級下冊課文《雨的四季》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、四季雨的特點(diǎn)等，共計(jì)14頁；“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，四季的雨有著各自的特色，春季的雨細(xì)雨綿綿，潤物無聲；夏季的雨白雨跳珠，傾盆大雨亂入船；秋季的雨如同天降甘霖，代表著收獲；冬季的雨蕭瑟寂寥，連帶著寒風(fēng)凜冽；
植株的生長課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)植株的生長課件部編版七年級生物上冊PPT模板。植物作為生態(tài)系統(tǒng)的"生產(chǎn)者"為生態(tài)系統(tǒng)的平衡作出了不可泯滅的貢獻(xiàn)，它們通過光合作用產(chǎn)生氧氣，供給需要氧氣的動(dòng)物們使用，而今天幻燈片中主要講述的也是有關(guān)植物的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)植物的生長的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識植物的生長結(jié)構(gòu)。
小學(xué)語文人教版一年級上冊《四季》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)語文一年級上冊課文《四季》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)22頁。PPT模板采用清新卡通的畫風(fēng)，符合一年級小朋友的的年齡特點(diǎn)?！端募尽肥且皇變和姼瑁捎酶挥泄?jié)奏的簡短的話語帶領(lǐng)小朋友們系統(tǒng)地感知春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解四個(gè)季節(jié)不同的特點(diǎn)，總結(jié)出代表四個(gè)季節(jié)的動(dòng)植物，概括出能夠代表四季的顏色。
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Unit2 What time is it？(復(fù)習(xí)課件)四年級英語下冊PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：40頁這是一套與Unit2What time is it四年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能在多樣化的課堂活動(dòng)中提高他們運(yùn)用知識的能力，也能夠有效提高他們的口語表達(dá)能力。其次，針對學(xué)生的薄弱之處，教師可以設(shè)計(jì)參與度較高的活動(dòng)來讓他們盡量參與到復(fù)習(xí)活動(dòng)過程中，這不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，還可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語中有所收獲，從而培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和參與積極性
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《魚我所欲也》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《魚我所欲也》的PPT課件，一共包括44張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生有感情的朗讀課文題，積累文言字詞，提高文言文閱讀的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開《魚我所欲也》的這一節(jié)課程。第一部分為文意速通，該部分通過初讀課文，熟悉課文的生字讀音以及重要字詞的意義，并對整篇課文進(jìn)行翻譯。第二部分為文言現(xiàn)象梳理，該部分詳細(xì)講解了本篇文言文中的通假字、古今異義、一詞多義