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【單元導(dǎo)讀】民間故事（任務(wù)一）部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版五年級上冊第八單元單元導(dǎo)讀“講述民間故事”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括主題要素總結(jié)、習(xí)作要求分析、參賽規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)等，共計(jì)32頁；中化文化上下五千年，民間故事是基于傳統(tǒng)文化而誕生的文學(xué)作品，它們涵蓋了古人的生活、信仰、軼事等豐富的題材，是研究文化傳承的優(yōu)秀素材，本套PPT詳細(xì)教學(xué)了如何講好民間故事；
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古人談讀書部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案
大小：115M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級部編版上冊第八單元課文《古人談讀書》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章釋義教學(xué)、文言文常識積累、作者簡介等，共計(jì)44頁；讀書是一門學(xué)問，如何選擇書籍，讀書的方法與門道何在，怎樣才是讀書的正確打開方式，以及讀書的意義在哪，朱熹在《古人談讀書》一文中有所解答，向我們展現(xiàn)了古人的讀書觀，幫助我們掌握讀書的要義；
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習(xí)作：我的心愛之物部編五年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于習(xí)作我的心愛之物部編五年級上冊第一單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，包含43張幻燈片。寫作的學(xué)習(xí)始終貫穿在語文學(xué)習(xí)當(dāng)中，關(guān)于不同寫作類型都有不同的要求，當(dāng)我們在接觸一個(gè)新的寫作類型時(shí)，我們通?？梢酝ㄟ^閱讀范文或者學(xué)習(xí)寫作要求、寫作步驟的方式來掌握這一種寫作類型。這份演示文稿就是以心愛之物為題，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會寫解說詞。
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習(xí)作：_____即景部編五年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?29M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于寫作即景部編五年級上冊第七單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，包含31張幻燈片。即景描寫是寫作中常見的，一般用來記錄當(dāng)前看到的景物和自然現(xiàn)象。但想要把景物描寫的栩栩如生，是需要掌握一定的技巧的。除了需要不斷練習(xí)之外，我們可以通過閱讀范文，學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的寫作手法，運(yùn)用到我們的文章中，給我們的文章潤色。
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《 “精彩極了”和“糟糕透了”》部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：27頁這是一套與《“精彩極了”和“糟糕透了”》有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。本堂課通過師生談話的方式來導(dǎo)入本節(jié)新課內(nèi)容，邀請學(xué)生談?wù)勊麄儗τ陬}目的看法，從而引入課題。之后，學(xué)生自由朗讀課文并掌握本節(jié)課的生字詞，教師呈現(xiàn)相關(guān)題型來檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并使學(xué)生掌握課文的大體內(nèi)容。最后，教師要求學(xué)生精讀課文并體會作者的思想感情，要求他們聯(lián)系自己的生活實(shí)際來談?wù)勛约旱睦斫夂透惺堋?/p>
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習(xí)作：推薦一本書部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進(jìn)行部編版五年級上冊第八單元主題為“推薦一本書”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括積累名言名句為文章做點(diǎn)綴、說清楚推薦書籍的理由、羅列寫作提綱的要求等，共計(jì)30頁；書籍是人類智慧的結(jié)晶，一本好書帶給我們的收獲是無窮無盡的，不僅洗滌我們的靈魂，凈化我們的思想，還能幫助我們創(chuàng)造更具有文采和生命力的文章，因此我們要多讀書，分享探討自己認(rèn)為的好書；
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單元導(dǎo)讀部編五年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：15頁這是一套與單元導(dǎo)讀部編五年級上冊第一單元有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過單元導(dǎo)讀課的學(xué)習(xí)形式，教師為學(xué)生展示本單元的相關(guān)主題和學(xué)習(xí)內(nèi)容重難點(diǎn)，幫助他們對此單元有初步的認(rèn)識，從而為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，教師也應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)生的情況和整體反應(yīng)來調(diào)整教學(xué)策略和方法，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到充分激發(fā)，從而培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
語文園地五PPT課件人教版部編版
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一套講解語文園地五的PPT模板，選自人教部編版三年級下冊語文教材，共計(jì)21頁。PPT模板提出了學(xué)習(xí)要求，通過回顧課文中的主要內(nèi)容，運(yùn)用大膽的想象，創(chuàng)造出與現(xiàn)實(shí)生活中不存在的事物和景象。從而明白，在想象的世界里，沒有什么事做不到的。大膽的想象可以幫助我們實(shí)現(xiàn)美好的愿望，為我們增加奇異的經(jīng)歷。想象也是創(chuàng)造力的源泉，通過引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力而提高學(xué)生的思維能力。
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綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)小說天地語文人教九年級上冊PPT課件含教案
大小：24M | 頁數(shù)：53頁這是一套適用于進(jìn)行語文人教版九年級上冊綜合性學(xué)習(xí)“走進(jìn)小說天地”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小說的定義概述、優(yōu)秀小說作品鑒賞、小說的寫作要素和特點(diǎn)等，共計(jì)52頁；小說是覆蓋面最廣的文學(xué)體裁之一，不管是雅俗共賞的市井小說，還是經(jīng)典詠流傳的名著小說，都是優(yōu)秀的小說作品，了解小說的創(chuàng)作手法和寫作特點(diǎn)，可以激發(fā)我們閱讀小說的興趣，拓展視野；
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綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落語文人教七年級上冊PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)于語文人教版七年級上冊綜合性學(xué)習(xí)和文學(xué)部落學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了24張幻燈片。語文是一門語言性學(xué)科，也是一門綜合性學(xué)科，它不僅需要通過同學(xué)們?nèi)辗e月累才能夠獲得知識，也還需要同學(xué)們有足夠的興趣。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)的相關(guān)要求，并向同學(xué)們詳細(xì)的講述了有關(guān)于文學(xué)部落活動的相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語文人教版七年級上冊《論語》十二章PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：52頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊語文課文《論語》十二章的PPT模板，共計(jì)53頁。本文的名稱叫做《論語》十二章，其選自儒家經(jīng)典文學(xué)著作《論語》。PPT模板中針對《論語》十二章的文學(xué)知識進(jìn)行詳細(xì)地闡述，并對于其所傳達(dá)的道德思想進(jìn)行了深入地分析。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示內(nèi)容，可以有效促進(jìn)學(xué)生把握本節(jié)課的知識點(diǎn)，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生提高文學(xué)素養(yǎng)。
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語文人教版七年級上冊《世說新語》二則PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊語文課文《世說新語》的PPT模板，共計(jì)45頁。PPT模板中針對《詠雪》和《陳太丘與友期行》兩篇古文進(jìn)行了詳細(xì)地分析講解，其出自我國文學(xué)著作《世說新語》。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效幫助學(xué)生掌握《詠雪》和《陳太丘與友期行》兩篇古文的文學(xué)知識，同時(shí)提高了學(xué)生對于語文課程學(xué)習(xí)的興趣。
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語文人教版八年級上冊寫作語言要連貫PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊寫作語言要連貫PPT課件模板，共計(jì)使用了25張幻燈片。語言是人們用于溝通的橋梁，而有效的溝通也包括了語言的連貫性和得體性，今天這節(jié)課，我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)有關(guān)于寫作內(nèi)容中有關(guān)于語言連貫的具體內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過文章和案例的分析以及題目的練習(xí)來向我們講解有關(guān)于連貫性的要求。
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語文人教版七年級上冊散文詩二首PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊語文課文《散文詩兩首》的PPT模板，共計(jì)40頁。《散文詩兩首》包含了泰戈?duì)柕摹督鹕ā泛捅牡摹逗扇~·母親》兩首散文詩，它們采用象征的寫作手法歌頌了母愛的無私和偉大。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地了解《金色花》和《荷葉·母親》的文學(xué)內(nèi)涵，體會象征這一寫作手法的運(yùn)用技巧，提高學(xué)生的寫作能力。
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語文人教版八年級上冊綜合性學(xué)習(xí)身邊的文化遺產(chǎn)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊綜合性學(xué)習(xí)身邊的文化遺產(chǎn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了31張幻燈片。我們中國是一個(gè)有著悠久歷史的國家，而我們的傳統(tǒng)文化亦是歷久彌新，而文化遺產(chǎn)是我們祖先留下來的文化結(jié)晶。因此，作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)該肩負(fù)著傳承文化的使命。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)于文化遺產(chǎn)宣傳課件的具體內(nèi)容，包括文化遺產(chǎn)宣傳的活動安排以及具體的目標(biāo)等等內(nèi)容。
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語文人教版七年級上冊綜合性學(xué)習(xí)少年正是讀書時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：57頁這是一套有關(guān)于人教版七年級語文上冊《少年正是讀書時(shí)》綜合性學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了56張幻燈片。"少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國獨(dú)立"，少年是祖國的希望，而如今的少年亦是背負(fù)著時(shí)代復(fù)興的使命。因此，作為少年，我們必須要努力學(xué)習(xí)，這樣才能成為對社會有用的人。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)課程的相關(guān)內(nèi)容，并讓同學(xué)們意識到閱讀的重要性。
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語文人教版八年級上冊課外古詩詞誦讀（一）PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊課外古詩詞誦讀（二）學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了28張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)在課外古詩詞誦讀（一）中學(xué)習(xí)了晏殊的作品《浣溪沙》，并詳細(xì)的分析了詩人的寫作手法和思想感情，而今天這節(jié)課我們將在課外古詩詞誦讀（二）板塊中學(xué)習(xí)有關(guān)于古詩詞《庭中有奇樹》的相關(guān)內(nèi)容，此詩是一首"閨怨詩"。
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語文人教版八年級上冊課外古詩詞誦讀（二）PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：68頁這是一套有關(guān)于人教版語文八年級上冊課外古詩詞誦讀學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了67張幻燈片。隨著國家對母語的重視，語文學(xué)科的占分比重也越來越大，而語文是一個(gè)比較注重日常積累的學(xué)科，因此除了學(xué)習(xí)書本上的古詩詞以外，我們還需要在課外多積累，而人教版書籍上有這么一章節(jié)是專門給同學(xué)們補(bǔ)充課外古詩詞的。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于課外古詩詞板塊的具體講解。
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語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀（一）PPT課件含教案
大小：89M | 頁數(shù)：65頁這是一套與語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀一有關(guān)的PPT，總共64頁。在此堂課中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生們解讀詩歌的題目并理解含義，幫助他們了解詩歌的創(chuàng)作背景，這為進(jìn)一步理解詩歌內(nèi)容和情感打下基礎(chǔ)。同時(shí)，通過不同的教學(xué)方法來幫助學(xué)生們準(zhǔn)確領(lǐng)會詩歌的深刻內(nèi)涵，包括講授法、討論法和引導(dǎo)啟發(fā)法，這不僅能夠讓學(xué)生體會詩歌背景對于理解詩歌的重要性，還能夠體會詩人的真情實(shí)感。
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語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀（二）PPT課件含教案
大小：68M | 頁數(shù)：48頁這是一套與語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀二有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。通過學(xué)習(xí)課外古詩朗誦這堂課后，學(xué)生們能夠了解詩歌所創(chuàng)作的背景并體會詩人的情感。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生體會詩歌的意境和意象，從而提升他們的詩歌鑒賞能力，這不僅能夠讓他們感受到詩人所傳達(dá)的復(fù)雜情感，還能夠感受到詩歌的藝術(shù)魅力，從而培養(yǎng)他們對于古詩意境的想象和感悟能力。