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世界讀書(shū)日活動(dòng)主題班會(huì)PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)主題班會(huì)的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了16張幻燈片。從小，老師就告訴我們，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們的良師益友。讀書(shū)可以幫助我們更好的提升自己的文學(xué)修養(yǎng)。從古至今，有很多文人雅士喜好讀書(shū)。他們讀書(shū)都講究策略與方法。該演示文稿聚焦于世界讀書(shū)日主題活動(dòng)展開(kāi)了具體的介紹，學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解讀書(shū)的策略與方法。
2025世界讀書(shū)日介紹動(dòng)態(tài)PPT含講稿
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于2025年世界讀書(shū)日介紹的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含16張幻燈片。閱讀可以提高我們的思想，提升我們的眼界，讓我們能夠看到更廣闊的世界，獲得更多的人生體會(huì)?！白x書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！备郀柣f(shuō)過(guò)的這句話(huà)正印證了這一點(diǎn)，如果我們想要不斷的進(jìn)步，我們就一定要閱讀不同的書(shū)籍，吸取更多作者的寶貴人生經(jīng)驗(yàn)。這份PPT模板主要就從四個(gè)部分介紹了世界讀書(shū)日的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是
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世界讀書(shū)日主題班會(huì)PPT含講稿
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于開(kāi)展世界讀書(shū)日主題班會(huì)的ppt模板，包括世界讀書(shū)日簡(jiǎn)介、名人讀書(shū)名言、古代名人讀書(shū)故事、名人讀書(shū)方法、讀書(shū)知識(shí)問(wèn)答五個(gè)部分，旨在通過(guò)豐富的內(nèi)容與互動(dòng)環(huán)節(jié)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣與熱情，共計(jì)26頁(yè)。本套ppt模板首先詳細(xì)介紹了世界讀書(shū)日的由來(lái)與宗旨，幫助學(xué)生了解這一全球性節(jié)日的意義與重要性；然后呈現(xiàn)了一系列名人的讀書(shū)名言，如高爾基的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”等，通過(guò)簡(jiǎn)短而深刻的語(yǔ)句傳遞閱讀的
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六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（滬教版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：75頁(yè)這是一套有關(guān)于2024年滬教版義務(wù)教育新教材解讀六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了74張幻燈片。為了順應(yīng)國(guó)家教育的相關(guān)政策改革，相關(guān)教育單位推出了《義務(wù)教育新教材》解讀PPT，目的是為了讓學(xué)生們更好的熟悉和了解新課程改革的具體內(nèi)容，也幫助教師們著重的了解到教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。此PPT模板內(nèi)容主要分為教學(xué)安排、要點(diǎn)解讀等等內(nèi)容。
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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)（人教版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：62頁(yè)這是一套適用于九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)（人教版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀的PPT課件模板，共計(jì)61頁(yè)，共分為五個(gè)主要部分。第一部分"目錄結(jié)構(gòu)比對(duì)"通過(guò)新舊教材目錄的直觀對(duì)照，展示了章節(jié)整合、內(nèi)容調(diào)序和概念表述優(yōu)化等結(jié)構(gòu)化調(diào)整；第二部分"整體重要變化"詳細(xì)闡述了新教材以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的修訂理念，包括重新設(shè)計(jì)的14個(gè)教學(xué)欄目分類(lèi)，以及優(yōu)化后的作業(yè)系統(tǒng)
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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)（滬教版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT含講稿
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：64頁(yè)這是一套適用于九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)（滬教版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀的PPT課件模板，共計(jì)63頁(yè)，分為五個(gè)邏輯清晰的部分。第一部分通過(guò)新舊教材目錄對(duì)比，直觀呈現(xiàn)章節(jié)調(diào)整與內(nèi)容優(yōu)化，例如新增"空氣組成"獨(dú)立章節(jié)、實(shí)驗(yàn)順序重組等結(jié)構(gòu)化改進(jìn)。第二部分系統(tǒng)闡述教材整體變化，包括四大核心維度：通過(guò)"導(dǎo)學(xué)助學(xué)"欄目構(gòu)建知識(shí)橋梁，"思想方法&qu
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《工具和機(jī)械-自行車(chē)上的簡(jiǎn)單機(jī)械》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第七課時(shí)《自行車(chē)上的簡(jiǎn)單機(jī)械》的PPT課件，主要內(nèi)容包括自行車(chē)的結(jié)構(gòu)、自行車(chē)運(yùn)動(dòng)的原理、自行車(chē)上機(jī)械的作用等，共計(jì)28頁(yè)；自行車(chē)是我們生活中常見(jiàn)的交通工具，其工作原理與齒輪、鏈條、輪軸等機(jī)械結(jié)構(gòu)有關(guān)，本套PPT詳細(xì)介紹了機(jī)械組成和工作原理，簡(jiǎn)單易懂，內(nèi)容全面，邏輯清晰；
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)上冊(cè)《第四單元第一課時(shí)小樹(shù)有多少棵》PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《第四單元第一課時(shí)小樹(shù)有多少棵》的PPT?！兜谒膯卧谝徽n時(shí)小樹(shù)有多少棵》是小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠練習(xí)口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，提高對(duì)數(shù)學(xué)的理解，提升自己的綜合能力、能力和思想素質(zhì)，對(duì)之前學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容。
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新教材新課標(biāo)人教音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第2課《我的“身體打擊樂(lè)”》課件PPT含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套與人教音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《我的“身體打擊樂(lè)”》有關(guān)的演示文稿，包含16張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)ι眢w打擊樂(lè)有初步的認(rèn)識(shí)，并且掌握基本的節(jié)奏型和表演方法。而在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備多種教學(xué)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)于課堂的參與度，使他們對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生濃厚的興趣和積極性。此外，教師還可以進(jìn)一步拓展教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生了解不同風(fēng)格的身體打擊樂(lè)表演，從而激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。
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課題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究第3課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?15M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題2第三課時(shí)“化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材分類(lèi)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)用品使用注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)探究研究的要求等，共計(jì)46頁(yè)；化學(xué)是一門(mén)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)的學(xué)科，化學(xué)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)、高中實(shí)驗(yàn)綜合大題等，都表明了化學(xué)實(shí)驗(yàn)部分對(duì)化學(xué)學(xué)科的重要性，因?yàn)楝F(xiàn)如今化學(xué)學(xué)科與實(shí)驗(yàn)制物息息相關(guān)，因此，我們要深入了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)，為未來(lái)學(xué)
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課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化的演示文稿，使用PowerPoint制作。物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化是兩種不同的變化方式哦。物理變化呢，就是物質(zhì)在不改變其化學(xué)性質(zhì)的前提下，發(fā)生的形態(tài)、狀態(tài)或體積的改變，比如水變成水蒸氣，這就是物理變化，因?yàn)樗幕瘜W(xué)性質(zhì)沒(méi)有變。而化學(xué)變化則是物質(zhì)在反應(yīng)中原子或分子的重新組合，導(dǎo)致新物質(zhì)的生成，比如鐵生銹，這就是化學(xué)變化，因?yàn)殍F和氧氣反應(yīng)生成了新的物質(zhì)——鐵銹。
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課題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究第4課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題2第四課時(shí)“化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究”課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括化學(xué)反應(yīng)和物理變化的區(qū)別、燃燒現(xiàn)象的特點(diǎn)、化學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)方法等，共計(jì)34頁(yè)；因?yàn)榛瘜W(xué)知識(shí)瑣碎，物質(zhì)類(lèi)型多樣，化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)更是復(fù)雜，所以化學(xué)是需要理解記憶背誦的學(xué)科，我們要花更多的時(shí)間用心才能學(xué)好化學(xué)，并且不能夠粗心大意；
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課題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?04M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于化學(xué)藥品的取用原則的演示文稿，使用PowerPoint制作?；瘜W(xué)藥品的取用原則，是我們進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守的基本規(guī)范。首先，要遵循“三不”原則。其次，取用藥品要適量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)需求準(zhǔn)確稱(chēng)量或量取，避免浪費(fèi)和污染。在取用過(guò)程中，還需注意藥品的保存狀態(tài)，如是否密封、是否避光等，以確保藥品的有效性。最后，對(duì)于用剩的藥品，應(yīng)妥善處理，不可隨意丟棄或放回原瓶，以免造成安全隱患或環(huán)境污染。
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課題2化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的演示文稿，使用PowerPoint制作。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的重要性不言而喻！它可是化學(xué)研究和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵場(chǎng)所，讓我們能夠親手操作、觀察化學(xué)反應(yīng)，深入理解化學(xué)原理。在實(shí)驗(yàn)室里，我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證理論，發(fā)現(xiàn)新的化學(xué)現(xiàn)象，甚至創(chuàng)造出新的物質(zhì)！而且，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室也是培養(yǎng)我們科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)技能的好地方。在這里，我們學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確測(cè)量、如何安全操作，還學(xué)會(huì)了如何分析和解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題。
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課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：41M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于物質(zhì)的變化和性質(zhì)的演示文稿，使用PowerPoint制作。物質(zhì)的變化和性質(zhì)是化學(xué)學(xué)科中的核心概念。物理變化是指物質(zhì)在不改變其化學(xué)性質(zhì)的前提下，發(fā)生形態(tài)、狀態(tài)或體積的改變。而化學(xué)變化則是指物質(zhì)在反應(yīng)中原變化和性質(zhì)和子或分子的重新組合，導(dǎo)致新物質(zhì)的生成?？偠灾?，了解物質(zhì)的變化和性質(zhì)，有助于學(xué)生更深入地認(rèn)識(shí)和理解物質(zhì)世界，為后續(xù)的物理學(xué)習(xí)和化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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第四單元第02課時(shí)因數(shù)中間或末尾有0的乘法人教四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)的PPT課件，使用PowerPoint制作。因數(shù)中間或末尾有0的乘法是小學(xué)數(shù)學(xué)中的一個(gè)特殊而有趣的知識(shí)點(diǎn)。在這一內(nèi)容中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)當(dāng)因數(shù)中間或末尾含有0時(shí)，如何進(jìn)行簡(jiǎn)便、準(zhǔn)確的乘法計(jì)算。他們將掌握如何處理0在乘法中的特殊性質(zhì)，例如，任何數(shù)與0相乘都等于0，以及當(dāng)因數(shù)末尾有0時(shí)，可以先計(jì)算不含0的部分，然后再在結(jié)果后面添上相應(yīng)數(shù)量的0。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-我們是怎樣聽(tīng)到聲音的》PPT課件
大小：1M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第六課《我們是怎樣聽(tīng)到聲音的》的PPT模板，共計(jì)13頁(yè)。《我們是怎樣聽(tīng)到聲音的》介紹了人耳的構(gòu)造以及他們的作用，闡述了聲音從產(chǎn)生到傳遞至我們耳朵中的全過(guò)程，同時(shí)探究了部分動(dòng)物的長(zhǎng)耳廓的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以知道我們是怎樣聽(tīng)見(jiàn)聲音的，從而豐富自身的生理知識(shí)和科學(xué)知識(shí)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-100毫升水能溶解多少克食鹽》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-100毫升水能溶解多少克食鹽》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板對(duì)于100毫升水能溶解多少克食鹽進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，從而得出一定量的水只能溶解一定量的食鹽這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論；第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練；第四部分則是對(duì)于課堂以及實(shí)驗(yàn)的總結(jié)。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《工具和機(jī)械-形狀與抗彎曲能力》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《形狀與抗彎曲能力》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。《形狀與抗彎曲能力》是六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教材第二單元《工具和機(jī)械》的第二節(jié)。PPT模板對(duì)不同形狀的紙梁進(jìn)行抗彎曲能力測(cè)試，發(fā)現(xiàn)改變其形狀，就可以改變它的抗彎曲能力，并闡述了瓦楞紙板的設(shè)計(jì)原理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以掌握抗彎曲能力好的形狀，并應(yīng)用于生活中，從而使得生活更加便利和安全。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-不同物質(zhì)在水中的溶解能力》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-不同物質(zhì)在水中的溶解能力》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問(wèn)題，設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生思考進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板進(jìn)行了食鹽和小蘇打在水中的溶解能力的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)四個(gè)步驟來(lái)理解不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同這一問(wèn)題，而后又針對(duì)氣體在水中的溶解能力這一實(shí)驗(yàn)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出不同的物質(zhì)在水中的溶解能力不同這一結(jié)論；第三部分模板進(jìn)行了課堂