這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《用6和7的加、減法解決問(wèn)題》第二課時(shí)的PPT課件,共計(jì)15頁(yè)。PPT課件從教材中的圖畫(huà)問(wèn)題出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生逐步分析圖畫(huà)信息以及其所表達(dá)的問(wèn)題信息,從而得到算式和結(jié)果,使得學(xué)生在經(jīng)歷解題的過(guò)程中形成解決問(wèn)題的基本思維方式。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的問(wèn)題解決能力和讀題能力。
這是一套與解決問(wèn)題第一課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿,總共11頁(yè)。在小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力是十分受到學(xué)校和家長(zhǎng)重視的,這既符合學(xué)生發(fā)展需求,也滿足了學(xué)科教育的需求。因此,培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力,不僅能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)思考,也能夠使他們將擁有的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能,將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到數(shù)學(xué)題型當(dāng)中,從而提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
這是一套與三位數(shù)減三位數(shù)連續(xù)退位人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共18頁(yè)。本堂課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主探究知識(shí),為學(xué)生呈現(xiàn)新舊知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,從而使他們真正理解“計(jì)算被減數(shù)中間有0的三位數(shù)的減法”的計(jì)算步驟和策略。同時(shí),通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)判斷學(xué)生對(duì)該知識(shí)的掌握程度,當(dāng)他們出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正,使他們對(duì)算理和算法得到真正地掌握。
這是一套與三位數(shù)減三位數(shù)不退位人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共14頁(yè)。通過(guò)讓學(xué)生們經(jīng)歷三位數(shù)減三位數(shù)的計(jì)算方法的過(guò)程,使他們可以運(yùn)用正確的計(jì)算方法來(lái)進(jìn)行相應(yīng)筆算并掌握其原理。同時(shí),教師引導(dǎo)學(xué)生們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中歸納出筆算減法的法則,這不僅培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力,也能夠使他們感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系,從而對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣。
這是一套與兩位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。本堂課的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該基于學(xué)生的認(rèn)知水平和已有知識(shí)的基礎(chǔ)上,幫助他們學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位口算,并且在探索的過(guò)程中強(qiáng)化他們的思考意識(shí)。此外,通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行討論合作,他們能夠?qū)W會(huì)表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),并且能夠認(rèn)真傾聽(tīng)其他學(xué)生的意見(jiàn),共同探討知識(shí)的重要價(jià)值。
這是一套與三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共18頁(yè)。本堂課的重點(diǎn)是幫助學(xué)生掌握三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法,這不僅為之后學(xué)習(xí)多位數(shù)進(jìn)位加法打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也為后面的加、減法驗(yàn)算奠定基礎(chǔ)。同時(shí),本堂課的學(xué)習(xí)還能夠幫助學(xué)生進(jìn)一步理解加法計(jì)算的法則,使學(xué)生在具體情境中掌握估算的方式,并且能夠?qū)W會(huì)筆算三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法。
這是一套與兩、三位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位的筆算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含19張幻燈片。通過(guò)讓學(xué)生們經(jīng)歷兩、三位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位的筆算過(guò)程,讓他們學(xué)會(huì)用乘法豎式來(lái)計(jì)算題目,并且了解每一步計(jì)算的含義。同時(shí),學(xué)生通過(guò)掌握不進(jìn)位乘法的計(jì)算方法,他們能夠了解到遷移的重要作用。此外,教師還應(yīng)當(dāng)為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)更多的思考空間,使學(xué)生通過(guò)合作交流得出筆算方法,培養(yǎng)他們的合作意識(shí)。
這是一套與兩、三位數(shù)乘一位數(shù)一次進(jìn)位的筆算有關(guān)的PPT,總共26頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)不連續(xù)進(jìn)位的筆算方法,學(xué)生能夠運(yùn)用該知識(shí)進(jìn)行正確計(jì)算,并且能夠理解豎式每一步的意義。教師也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極與他人合作交流和自主探究,并經(jīng)歷一系列的計(jì)算過(guò)程來(lái)使他們理解該數(shù)學(xué)知識(shí),也提高他們的計(jì)算能力和邏輯思維能力,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
這是一套與幾百幾十加、減幾百幾十人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿,包含19張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)和練習(xí)后,學(xué)生們可以掌握幾百幾十加、減幾百幾十的筆算方法,并且根據(jù)具體的情況來(lái)選擇合適的方法解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),通過(guò)一系列的探究和討論交流過(guò)程后,學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)自主收集有用的數(shù)學(xué)信息并提出問(wèn)題,這不僅培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力,也讓他們體會(huì)到解決問(wèn)題方法的多樣性。
這是一套與三位數(shù)加三位數(shù)不連續(xù)進(jìn)位人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含18張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠進(jìn)一步理解加法的計(jì)算法則,并運(yùn)用正確的筆算法則來(lái)運(yùn)用到實(shí)際題目當(dāng)中。同時(shí),教師還要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用驗(yàn)算的方式來(lái)計(jì)算答案的準(zhǔn)確性,使他們養(yǎng)成驗(yàn)算的好習(xí)慣。此外,要鼓勵(lì)學(xué)生與他人合作和交流,共同探討新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,從而培養(yǎng)知識(shí)遷移的能力。
這是一套關(guān)于第4課時(shí)比較同分母分?jǐn)?shù)的大小人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint 制作。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,《比較同分母分?jǐn)?shù)大小》是分?jǐn)?shù)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生掌握比較同分母分?jǐn)?shù)大小的方法,理解分?jǐn)?shù)大小與分子大小之間的關(guān)系。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)就是讓學(xué)生理解同分母分?jǐn)?shù)大小比較的規(guī)則。學(xué)完該課程之后,學(xué)生可以正確進(jìn)行同分母分?jǐn)?shù)之間大小的比較。
這是一套與連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。本堂課通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng),包括觀察、操作和交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,也使他們?cè)诤献鹘涣鞯倪^(guò)程中深入理解本堂課所學(xué)的內(nèi)容。此外,學(xué)生在學(xué)習(xí)本堂課的知識(shí)后,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決教材中的相關(guān)練習(xí)題,讓他們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中鞏固知識(shí),從而實(shí)現(xiàn)能力的提升。
這是一套與分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便運(yùn)算有關(guān)的PPT演示文稿,總共34頁(yè)。本堂課通過(guò)引入攝影愛(ài)好的話題,讓學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容有所興趣,這為后續(xù)的數(shù)學(xué)教學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),教師通過(guò)生活中的問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序,并且鼓勵(lì)他們運(yùn)用多種方式來(lái)解決問(wèn)題,這不僅培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)學(xué)題目的能力,也提升了他們總結(jié)歸納的能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
這是一套關(guān)于用方向和距離確定位置第二課時(shí)的課件,使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,學(xué)生們可以通過(guò)學(xué)習(xí)東、南、西、北四個(gè)基本方向,結(jié)合具體的距離測(cè)量,掌握如何在二維平面上精確地描述和定位一個(gè)點(diǎn)的位置。這種定位方法不僅可以鍛煉學(xué)生的空間想象和推理能力,還可以培養(yǎng)他們的實(shí)際測(cè)量和估算技能。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,如在校園地圖上定位不同建筑的位置關(guān)系。這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)
這是一套與計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)有關(guān)的PPT演示文稿,總共28頁(yè)。通過(guò)本堂課的教學(xué),學(xué)生能夠初步了解數(shù)學(xué)中的計(jì)算工具,并且掌握計(jì)算器的使用方法和算盤的記數(shù)方法。同時(shí),教師應(yīng)當(dāng)在課堂上展示實(shí)際生活中有關(guān)本堂課知識(shí)的例子,讓學(xué)生感受到計(jì)算工具的重要性,并在教學(xué)的過(guò)程中要注重引導(dǎo)他們通過(guò)實(shí)際操作來(lái)感受數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力,使全體同學(xué)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。
這是一套與分?jǐn)?shù)除以整數(shù)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。在本堂課上,教師為學(xué)生展示具體的情境,讓他們?cè)谡鎸?shí)的情境中理解分?jǐn)?shù)除法的意義,從而掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。同時(shí),教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生積極探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,使他們?cè)诤献魈骄恐欣斫夥謹(jǐn)?shù)除以整數(shù)的算理,這不僅培養(yǎng)了他們的概括能力,也鍛煉了他們的運(yùn)算能力。
這是一套與分?jǐn)?shù)除法中的和倍問(wèn)題有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。在本堂課的教學(xué)中,教師要鼓勵(lì)學(xué)生利用畫(huà)線段圖的方式來(lái)分析數(shù)量之間的關(guān)系,并學(xué)會(huì)用列方程的方式來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí),教師還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從不同角度來(lái)解答數(shù)學(xué)問(wèn)題,在解題的過(guò)程中體會(huì)到解法的多樣性。此外,通過(guò)對(duì)專項(xiàng)的練習(xí)題進(jìn)行練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)分析和解答問(wèn)題,從而鞏固列方程解決問(wèn)題的方法。
這是一套與百分?jǐn)?shù)問(wèn)題中的變化幅度有關(guān)的PPT,總共21頁(yè)。本堂課通過(guò)談話的方式來(lái)啟發(fā)學(xué)生思考,并且為同學(xué)們展示商場(chǎng)促銷活動(dòng)的情境,從而引出本堂課需要探究的數(shù)學(xué)問(wèn)題。此外,教師為學(xué)生呈現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題后,來(lái)引導(dǎo)他們利用畫(huà)線段圖的方式來(lái)呈現(xiàn)數(shù)量關(guān)系,并且在思考的過(guò)程中運(yùn)用不同的解題方法,從而選擇更加簡(jiǎn)便的方式應(yīng)用到題型當(dāng)中。之后,教師還應(yīng)當(dāng)將知識(shí)進(jìn)一步拓展,滿足不同層次學(xué)生的需求。
這是一套與求比一個(gè)數(shù)多百分之多少的數(shù)是多少有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。在課堂的開(kāi)始,教師首先為學(xué)生們展示了與同學(xué)生活息息相關(guān)的購(gòu)物場(chǎng)景,讓他們?cè)诨貞浬顖?chǎng)景的過(guò)程中理解知識(shí)的應(yīng)用,從而引出新知。同時(shí),教師為學(xué)生展示相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀題目并找出關(guān)鍵信息,從而明確問(wèn)題的解題步驟,掌握多種解題思路,并且理解數(shù)量之間的關(guān)系,從而真正掌握本堂課的新知。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元第二課時(shí)主題為“選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括各類型統(tǒng)計(jì)圖的適用情形、統(tǒng)計(jì)圖的選擇依據(jù)、統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別與聯(lián)系等,共計(jì)41頁(yè);合適的統(tǒng)計(jì)圖能夠盡量多的將文字信息呈現(xiàn)出來(lái),例如折線統(tǒng)計(jì)圖可以直觀的展示數(shù)據(jù)的變化幅度、條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示數(shù)據(jù)大小、扇形統(tǒng)計(jì)圖可以表示占比信息等,學(xué)會(huì)正確的選擇統(tǒng)計(jì)圖可以達(dá)到事半功倍的效果;