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《吃黑夜的大象》故事繪本PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于教學(xué)經(jīng)典童話集故事繪本《吃黑夜的大象》相關(guān)知識(shí)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括童話故事優(yōu)美句子摘抄、童話故事主旨大意、童話故事作者介紹等，共計(jì)17頁；本套PPT采用叢林秘境明月皎皎的動(dòng)漫圖作為背景，PPT頁面中還附有大象、繪本封面、兒童閱讀書籍的卡通畫，緊扣童話的主題，營造了夢(mèng)幻浪漫的氛圍，能夠讓學(xué)生感受到童話世界的神秘，提升學(xué)生的想象力。
ADL康復(fù)護(hù)理新技術(shù)PPT課件模板
大?。?2M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)ADL新技術(shù)的PPT模板，共計(jì)24頁。ADL這個(gè)概念由西德尼·卡茨提出，指的是百姓們?yōu)榱藵M足日常生活需要而進(jìn)行的日?；顒?dòng)。它反映了家庭和社區(qū)中人們最基本的能力。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的改變和醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的最終目標(biāo)逐漸從“治病救人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤案纳乒δ?、提高生活質(zhì)量、回歸社會(huì)”。ADL能力評(píng)估是康復(fù)結(jié)果的重要指標(biāo)之一，也是工作能力評(píng)估、長期護(hù)理保險(xiǎn)評(píng)估以及老年人和殘疾人護(hù)理
- 含講稿
讀書分享《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于經(jīng)典長篇小說《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀書分享的PPT模板，共計(jì)25頁?！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》是一篇經(jīng)典的外國長篇小說，其作者是美國著名小說家馬克·吐溫。《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》記敘了一個(gè)普通的美國男孩的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，塑造了一個(gè)勇敢無畏、活潑可愛、無拘無束的湯姆形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到湯姆的人物魅力。
四大名著讀書分享西游記PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套有關(guān)四大名著讀書分享《西游記》的PPT模板，通過PowerPoint的制作，包含13張幻燈片。四大名著是中國文學(xué)史中的經(jīng)典作品，對(duì)于世界來說也是寶貴的文化遺產(chǎn)。四大名著中所細(xì)致刻畫的每一個(gè)人物，都蘊(yùn)含著深刻的思想，深深的影響了中國人的思想和價(jià)值觀。這四本名著凝結(jié)了前人的智慧和思想，都非常值得我們反復(fù)閱讀和深入探究，這份PPT模板就是對(duì)《西游記》的介紹。
初唐四杰人物介紹PPT課件模板
大小：19M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《初唐四杰人物介紹》的PPT。“初唐四杰”指的是文學(xué)家王勃，楊炯，盧照鄰，駱賓王，初唐四杰在唐朝高宗時(shí)期，初唐四杰在寫作內(nèi)容及其寫作風(fēng)格上獨(dú)具特色，對(duì)當(dāng)時(shí)的宮廷詩有極大的突破和變革，并且將五言律詩發(fā)展得更為成熟，扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時(shí)的文學(xué)風(fēng)氣。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于初唐四杰人物介紹的相關(guān)內(nèi)容。
預(yù)防艾滋病講座PPT課件模板
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進(jìn)行普及預(yù)防艾滋病知識(shí)的講座的PPT模板，主要內(nèi)容包括艾滋病的傳播方式、艾滋病的臨床表現(xiàn)和致病原理、艾滋病的治療措施和預(yù)防方法等，共計(jì)24頁；艾滋病仍然在世界各地肆虐，流行趨勢(shì)并未下滑，艾滋病又名獲得性免疫缺乏綜合征，病毒本身不致病，但會(huì)破壞人體的免疫系統(tǒng)，導(dǎo)致人類死于其他疾病的折磨下，目前無法治療；
- 含講稿
《哈佛家訓(xùn)》讀書分享會(huì)課件PPT
大?。?6M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于進(jìn)行《哈佛家訓(xùn)》書籍介紹讀書分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括書籍內(nèi)涵的教育理念、書籍的評(píng)價(jià)和文學(xué)價(jià)值、書籍帶給我們的啟發(fā)等，共計(jì)20頁；教育一直是社會(huì)和家庭格外關(guān)注的話題，怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，什么樣的教育理念才是合適的，都是家長和學(xué)校需要思考的問題，《哈佛家訓(xùn)》展現(xiàn)了作者的教育觀，可以為讀者提供參考，引發(fā)思考；
- 含講稿
弗朗茲的故事讀書分享PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套弗朗茲的故事讀書分享的PPT模板，共計(jì)21頁。《弗朗茲的故事》是作者克里斯蒂娜·諾斯特林格在跟蹤和觀察了一個(gè)6歲至8歲男孩的生活階段后寫的，從中提取了10個(gè)故事。它闡述了主人公從6歲到8歲的成長過程。這些故事涵蓋了孩子長大后可能遇到的所有問題。作者用生動(dòng)而精湛的敘事技巧造就了主人公的經(jīng)典形象，即善良、寬容和正義，但總會(huì)招惹到麻煩的人物形象。
- 含講稿
《巴黎圣母院》讀書分享會(huì)PPT課件
大小：15M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于《巴黎圣母院》的讀書分享會(huì)的PPT模板，共計(jì)19頁?！栋屠枋ツ冈骸肥且槐緝?yōu)秀的外國長篇小說，其作者是法國著名的浪漫主義作家維多克·雨果，他一生中創(chuàng)作了許多流傳至世界各國的小說、詩歌以及其他文章。PPT模板中重點(diǎn)介紹了《巴黎圣母院》這本小說的主要內(nèi)容、經(jīng)典情節(jié)、寫作特色等方面的內(nèi)容，充分展示了《巴黎圣母院》的深刻內(nèi)容。
糖尿病護(hù)理查房ppt課件免費(fèi)
大小：24M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于糖尿病的PPT模板，共計(jì)39頁。糖尿病是一種需要終身治療的慢性疾病。一旦得了糖尿病，就不能完全治愈它，需要一生的治療。在這段漫長的血糖控制期內(nèi)，患者自己和家人需要共同努力，他們需要了解與糖尿病相關(guān)的護(hù)理知識(shí)。因此，糖尿病健康教育應(yīng)運(yùn)而生。通過對(duì)糖尿病患者的健康教育，糖尿病患者可以在心理和實(shí)踐知識(shí)方面做更全面的準(zhǔn)備，使糖尿病患者能夠過上更好的生活并且?guī)椭悄虿』颊呓⑿判暮蜎Q心。
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《阿房宮賦》讀后感心得體會(huì)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套《阿房宮賦》讀后感心得體會(huì)的PPT模板，共計(jì)23頁?！栋⒎繉m賦》是古代文學(xué)家杜牧所撰寫的一篇賦。通過對(duì)阿房宮建設(shè)和消亡的描述，這首賦生動(dòng)地總結(jié)了秦朝統(tǒng)治者驕奢滅國的歷史教訓(xùn)，警示了統(tǒng)治者，展現(xiàn)了一位關(guān)心國家和人民的文人情懷。文章用豐富的想象力、敘事和夸張手法，以及豐富的節(jié)奏來進(jìn)行描述。語言豐富而不引人注目，文風(fēng)有力而大膽。
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《終身成長》讀書分享會(huì)PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于《終生成長》的讀書分享會(huì)的PPT模板，共計(jì)19頁?！督K生成長》是一本具有重大意義的心理學(xué)著作，它的作者是美國著名心理學(xué)家卡羅爾·德韋克博士?！督K生成長》詳細(xì)地表述了卡羅爾·德韋克博士在心理學(xué)方面的觀點(diǎn)和理論，同時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了思維模式在獲取成功的過程中的重要性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入了解《終生成長》中的相關(guān)心理學(xué)知識(shí)。
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湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書分享PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：27頁這是一套湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書分享的PPT模板，共計(jì)27頁?！稖?#183;索耶歷險(xiǎn)記》是美國小說家馬克·吐溫于1876年出版的一部小說。故事發(fā)生在19世紀(jì)美國的一個(gè)小鎮(zhèn)。主人公湯姆·索耶天真活潑，敢于探索，追求自由。他無法忍受枯燥的生活并幻想著成為英雄。本書以快樂的方式描述了孩子們自由活躍的思想，并將其與人們庸俗保守的生活進(jìn)行了對(duì)比，表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)那個(gè)年代生活的乏味無趣。
小學(xué)語文編寫童話故事PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文編寫童話故事的教學(xué)的PPT模板，共計(jì)31頁。童話故事是兒童的主要讀物之一，從小接觸高質(zhì)量的童話作品有助于激發(fā)兒童的閱讀興趣，拓寬其知識(shí)面，同時(shí)使學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。本節(jié)課是小學(xué)語文教學(xué)過程中的一節(jié)作文課，其重點(diǎn)在于教授學(xué)生如何寫出一篇生動(dòng)有趣且富含哲理的童話故事。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到童話故事的的文學(xué)魅力。
初中語文人教版八年級(jí)《芙蕖》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一個(gè)關(guān)于《芙蕖》的PPT?！盾睫 肥浅踔姓Z文人教版八年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者的生平簡介和主要的代表作品，熟讀課文，并且能夠背誦課文，了解作者所描寫的荷花的形態(tài)，學(xué)習(xí)這樣的描寫方法，學(xué)習(xí)文章的寫作順序以及文章當(dāng)中的創(chuàng)作特色體會(huì)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《芙蕖》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文人教版九年級(jí)《賣柑者言》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語文課文《賣柑者言》的PPT模板，共計(jì)30頁?！顿u柑者言》是一篇優(yōu)秀的議論文章，它的作者是元末明初時(shí)期的軍事家、政治家和文學(xué)家劉基?！顿u柑者言》全文圍繞一個(gè)壞橘子展開討論，揭露了當(dāng)時(shí)官場(chǎng)腐敗、法治失衡的社會(huì)情況，也展示了當(dāng)時(shí)人們生活在水生火熱當(dāng)中。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者所流露出的憤世嫉俗。
初中語文人教版八年級(jí)《吆喝》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套初中語文人教版八年級(jí)《吆喝》的PPT模板，共計(jì)23頁。師生之間的積極互動(dòng)是語文教學(xué)過程中最重要的環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的語文教學(xué)過程中，師生互動(dòng)并不理想。教師只傳遞知識(shí)，這將會(huì)使得學(xué)生不得不被動(dòng)地接受知識(shí)。新課程改革以來，以學(xué)生為主體的思想開始傳播。教師必須引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，因此師生互動(dòng)在課堂教學(xué)過程中變得更加重要。在課堂上創(chuàng)造一個(gè)輕松有序的環(huán)境將有助于激活學(xué)生的思維，使學(xué)生們能夠更多地自主思考和
初中語文人教版九年級(jí)《屈原》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：33頁這是一套初中語文人教版九年級(jí)《屈原》的PPT模板，共計(jì)34頁。作為中國傳統(tǒng)文化的精髓，古詩詞年代距今較遠(yuǎn)，有很多晦澀難懂的詞句。學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)簡單地學(xué)習(xí)古詩詞和其他優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)內(nèi)容會(huì)很無聊，很難提高他們的興趣。因此，作為一名語文教師，可以嘗試使用各種教學(xué)方法來吸引學(xué)生的注意力，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，巧妙地構(gòu)建課堂，使教學(xué)方法更為學(xué)生所接受。
小學(xué)語文人教版三年級(jí)《蜜蜂》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版三年級(jí)《蜜蜂》課件PPT的模板，共計(jì)43頁。重點(diǎn)側(cè)重于對(duì)《蜜蜂》這篇課文的生詞教讀和對(duì)課文的解釋以及對(duì)行文脈絡(luò)的講解。內(nèi)容呈現(xiàn)順序合理，表達(dá)清晰，主次分明。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以讓學(xué)生熟練掌握《蜜蜂》這篇課文中的生詞，課文大意和中心思想。學(xué)習(xí)作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的作風(fēng)。并了解法國著名昆蟲學(xué)家作家法布爾和他的著作《昆蟲記》。
小學(xué)語文人教版三年級(jí)《燕子》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版三年級(jí)《燕子》課件的PPT模板，共計(jì)25頁。重點(diǎn)側(cè)重于對(duì)《燕子》這篇課文的生詞教讀和對(duì)課文的解釋以及對(duì)行文脈絡(luò)的講解。內(nèi)容呈現(xiàn)合理，條理清晰，主次分明。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板展示的內(nèi)容可以可以讓學(xué)生熟練掌握《燕子》這篇課文中的生詞課文大意和中心思想，了解到作者對(duì)光彩奪目的春天的熱愛之情。并學(xué)習(xí)到梳理課文層次和歸納主旨的方法。